- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по развитию речи «ПО личному опыту»
? Что это (+ обобщающее слово) | Величина | Вес | Форма предмета | ||
Цвет | Вкус | Запах | Где растет |
Примерный рассказ.
Это арбуз ,большая ягода.. Он большой и тяжёлый. Арбуз круглый по форме, гладкий на ощупь.
Арбуз зелёного цвета снаружи ,а внутри-красный. Арбуз очень сладкий на вкус и очень ароматный. Арбуз растёт на бахче.
? Что это (+ обобщающее слово) | Величина | Вес | Форма предмета | ||
Цвет | Вкус | Запах | Где растет |
Примерный рассказ.
Это лимон – это фрукт . Он маленький и лёгкий . Лимон продолговатой формы, жёлтого цвета. Арбуз кислый на вкус и кисловатый на запах.
Лимон растёт на лимонном дереве.
? Что это (+ обобщающее слово) | Величина | Вес | Форма предмета | ||
Цвет | Материал | Время года | использование |
Примерный рассказ.
Это шарф-он относится к предметам одежды , он длинный и узкий. Шарф имеет прямоугольную форму. Шарф мягкий ,полосатый, в синюю и красную полоски. Он сделан из шерсти,поэтому очень тёплый. Шарф носят в холодное время года -осенью ,зимой и весной. Используют для защиты от холода.
? Что это (+ обобщающее слово) | Размер | Вес | Форма предмета | ||
Цвет | Материал | Где стоит | Использование |
Примерный рассказ.
Это стол ,относится к мебели. Стол большой и тяжёлый. Стол прямоугольный ,коричневого цвета. Стол сделан из дерева. Стол стоит дома. За ним можно обедать.
? Что это (+ обобщающее слово) | Размер | Вес | Форма предмета | ||
Цвет | Материал | Где стоит | Использование |
Примерный рассказ.
Это ваза ,она относится к посуде. Ваза большая (Маленькая,высокая ,низкая).Ваза лёгкая (тяжёлая). Ваза круглая (прямоугольная, с узким горлом,с широким горлом). Ваза цветная (бесцветная) Ваза сделана из стекла (глины )-она стеклянная (глинянная). Ваза стоит на полке (на столе). Она служит для украшения,в неё ставят цветы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439560-zanjatie-po-razvitiju-rechipo-lichnomu-opytu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.