Карточки по русскому языку для 4 класса по теме «Имя существительное, падежные окончания имён существительных»

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 1.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

I вариант.

Вернулись без корзинк…, (…..скл., …… п.)

ошибка в приставк…, (…..скл., …… п.)

сидел на крылечк…, (…..скл., …… п.)

полез за кувшинкой, (…..скл., …… п.)

подошёл к дереву, (…..скл., …… п.)

не думал об опасности, (…..скл., …… п.)

объяснила правило (…..скл., …… п.).

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 2.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

II вариант.

Работа над ошибкой, (…..скл., …… п.)

книга о бабочк…., (…..скл., …… п.)

согнулся от тяжести, (…..скл., …… п.)

оплачивайте проезд, (…..скл., …… п.)

прыгали по берегу, (…..скл., …… п.)

работал в пристройк…., (…..скл., …… п.)

откусил от ватрушк….. (…..скл., …… п.)

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 1.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

I вариант.

Сидел у ёлк…, (…..скл., …… п.)

болтал с соседкой, (…..скл., …… п.)

подкрался к стайк…, (…..скл., …… п.)

скрылись в дымк…., (…..скл., …… п.)

испугались гадюк…., (…..скл., …… п.)

выбрал костюм, (…..скл., …… п.)

добрался на автомобил… (…..скл., …… п.).

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 2.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

II вариант.

Парили в воздухе, (…..скл., …… п.)

закрылись зонтиком, (…..скл., …… п.)

вернулись без черник…., (…..скл., …… п.)

птенец мухоловк…, (…..скл., …… п.)

просил о помощи, (…..скл., …… п.)

уронил шампунь, (…..скл., …… п.)

гулял с приятелем. (…..скл., …… п.)

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 1.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

I вариант.

За гараж…., (…..скл., …… п.)

хранить под сердц…., (…..скл., …… п.)

делаем с душой, (…..скл., …… п.)

забрались на гор…, (…..скл., …… п.)

лежит под подушк…., (…..скл., …… п.)

мечтаем о мор…, (…..скл., …… п.)

приехал на праздник (…..скл., …… п.).

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 2.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

II вариант.

Видит солнце, (…..скл., …… п.)

купаются в озер…(…..скл., …… п.)

учусь в лице…, (…..скл., …… п.)

открою ключ…., (…..скл., …… п.)

дерево над круч…, (…..скл., …… п.)

подошёл к дорог…(…..скл., …… п.)

груда золот…(…..скл., …… п.)

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 1.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

I вариант.

Гуляли на полян.. - (…..скл., …… п.),

поставил на окн.. - (…..скл., …… п.),

пришёл к другу - (…..скл., …… п.),

поставил на стол - (…..скл., …… п.),

угостил печень..м - (…..скл., …… п.),

лёг на кровать - (…..скл., …… п.),

мечтал о поездк.. - (…..скл., …… п.),

ранил лося - (…..скл., …… п.),

лежит в коробк.. - (…..скл., …… п.),

пролетел по небу - (…..скл., …… п.).

__________________________________________________________________

Фамилия, имя ______________________________________________________

Число _____________________________________________________________

Карточка 2.

Вставь окончания, укажи склонение и падеж имён существительных и их окончания.

II вариант.

Стоит у стены -(…..скл., …… п.),

сел за парту - (…..скл., …… п.),

рубят топором - (…..скл., …… п.),

жили в лесу - (…..скл., …… п.),

зеленеет на пол.. - (…..скл., …… п.),

блестел под луной - (…..скл., …… п.),

вышли из класса - (…..скл., …… п.),

угостить овощ..м - (…..скл., …… п.),

говорил прямо в лицо - (…..скл., …… п.),

перестал к ноч.. - (…..скл., …… п.).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/439846-kartochki-po-russkomu-jazyku-dlja-4-klassa-po