Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.02.2021
Программа духовно-нравственного развития и воспитания
Основная цель: развитие и воспитание личности, нравственного человека, культурного, деятельного созидателя, гражданина, усвоившего общечеловеческие и национальные ценности.
Конкретизируя общую цель духовно-нравственного развития и воспитания общего образования необходимо перевести все основные ценности в форму желаемых качеств личности.
Достижению поставленной цели духовно-нравственного развития и воспитания будут способствовать решение следующих основных задач:
1. создание и поддержка воспитательного уклада школьной жизни;
2. повышение педагогической и правовой компетентности родителей;
3. налаживание социального партнерства школы с семьями учащихся;
4. реализация воспитательного потенциала познавательной деятельности школьника;
5. реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности школьников;
6. формирования коллективизма;
7. координация действий социокультурного окружения при проведении мероприятий.
Конкретизируя общую цель духовно-нравственного развития и воспитания общего образования необходимо перевести все основные ценности в форму желаемых качеств личности.
Достижению поставленной цели духовно-нравственного развития и воспитания будут способствовать решение следующих основных задач:
1. создание и поддержка воспитательного уклада школьной жизни;
2. повышение педагогической и правовой компетентности родителей;
3. налаживание социального партнерства школы с семьями учащихся;
4. реализация воспитательного потенциала познавательной деятельности школьника;
5. реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности школьников;
6. формирования коллективизма;
7. координация действий социокультурного окружения при проведении мероприятий.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Календарный план воспитательной работы для учащихся 6 классаУрок доброты: формируем ценностные ориентиры и уважение к окружающим
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
Курсы переподготовки
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.