- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План взаимодействия детского сада с родителями
Приложение 2
План взаимодействия детского сада с родителями (законными представителями)
на 2019/2020 учебный год
Плановые мероприятия разнообразной направленности и содержания | Тематические мероприятия | ||
Направление, тема, содержание | Форма взаимодействия | Направление, тема, содержание | Форма взаимодействия |
СЕНТЯБРЬ | |||
Составление социально-демографического паспорта семей | Анкетирование, тестирование | «Как облегчить адаптацию малыша к условиям детского сада» | Индивидуальные консультации |
Психологические особенности возраста | Теоретический семинар | «Как знакомить малышей с профессиями взрослых» | Подгрупповые беседы |
Задачи развития и воспитания детей 3-4 лет | Родительское собрание | «Расскажите малышу о поваре, медсестре д/с и т.д.» | Предложить родителям фотоальбом сотрудников д/с на рабочем месте, в рабочей форме для рассматривания дома. |
Ознакомление с достижениями сторон (семьи и дошкольной организации) в сфере воспитания ребенка. Выяснение взаимных ожиданий от сотрудничества: предъявление и обсуждение своей роли и роли другой стороны в решении задач воспитания ребенка. | «Нормы и правила взаимоотношений со сверстниками и взрослыми» | Теоретический семинар | |
«Детские конфликты и способы их решения» | Консультация психолога | ||
«Мои первые друзья» | Оформление фотовыставки | ||
«Кризис 3-х лет: симптомы, пути преодоления» | Консультация психолога | Предложить родителям понаблюдать на прогулке с детьми за приметами осени. | Домашнее задание, памятки для родителей |
Согласование точек зрения и прогнозирование развития взаимодействия детского сада и семьи с опорой на ответственность сторон | Предложить родителям выучить с детьми стихотворения об осени, выполнить рисунки осенней тематики | Домашнее задание для родителей, вовлечение в совместную деятельность с детьми | |
Совместное создание программы взаимодействия детского сада и семьи в проблемном поле воспитания дошкольников. | «Прогулки по осеннему лесу» | Семейный фотоконкурс | |
«Я сам!!!» | Ширма для родителей | «Тепловая обработка овощей и фруктов: как сохранить витамины?» | Консультация для родителей |
«Как быть послушным?» | Круглый стол для родителей | «Как приобщать малышей к труду по сбору урожая?» | Памятки для родителей с практическими советами |
Привлечение родителей к оформлению развивающей среды в группе. | «Разговор о правильном питании» | День открытых дверей для родителей, ознакомление с программой «Разговор о правильном питании» | |
«Профилактика простудных и инфекционных заболеваний» | Консультация врача | «Эти забавные животные» | Конкурс семейной фотографии о домашних питомцах. |
«Лесные друзья» | Развлечение для детей и родителей с ролевым участием родителей | ||
Субботник педагогов и родителей по благоустройству территории д/с. Конкурс «Самый красивый участок» | «Ребятам – о зверятах» | Выставка детской художественной литературы о животных | |
ОКТЯБРЬ | |||
«Скорая помощь» | Консультация для родителей по вопросам обучения детей | «Мама, папа, я – здоровая семья!» | Семейный спортивный досуг |
Противопожарная безопасность «Спички детям не игрушки!» | Ширма для родителей | «Наш фотоальбом» | Привлечение родителей к оформлению вместе с детьми альбома группы |
«Мы такие одинаковые и такие разные!» | Открытый показ ООД для родителей | ||
Посещение семей воспитанников на дому | «Одинаково ли воспитывать сыновей и дочерей!» | Круглый стол | |
Работаем сообща: семейная мастерская | Ремонт детской мебели, пошив одежды для кукол | «Семейная реликвия» (творческий рассказ родителей) | Встречи в творческой гостиной |
Привлечение родителей к изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых игр. «Безопасный путь от дома до детского сада» - составление родителями безопасных маршрутов. | «Мой дом – моя крепость» | Беседы с родителями о соблюдении правил безопасности детьми дома. | |
«По знакомым улочкам и тропкам: знакомство с достопримечательностями малой родины» | Маршрут выходного дня для детей, педагогов и родителей. | ||
«Наш друг светофор» | Досуг для детей и родителей | ||
«Застенчивые дети, как им помочь?» | Круглый стол для родителей | «Игротека для родителей и детей» | Совместные игры родителей и детей в детском саду в магазин, парикмахерскую и т.д. |
«Кем работают твои родители?» | Оформление семейной газеты | ||
НОЯБРЬ | |||
«Как одевать ребенка в холодное время года?» | Подгрупповые консультации | «Чуд-лекарь» | Конкурс лучшего комнатного растения, выращенного родителями для детского сада |
«Роль движения в жизни детей» | Родительское собрание | «Аквариум своими руками» | Конкурс лучшей поделки |
«Вредные привычки и как с ними бороться» | Консультация психолога | «Умения и навыки детей 3 – 4 лет» | Ширма для родителей |
«Как накормить упрямого малыша?» | Консультация для родителей | «Какие виды труда доступны ребенку?» | Папка-передвижка для родителей |
ДЕКАБРЬ | |||
Подумаем вместе… | Решение совместно с родителями педагогических задач | «В декабре, в декабре все деревья в серебре…» | Путешествие педагогов, детей и родителей по экологической тропе детского сада |
«Елочка-красавица» | Деятельность по реализации детско-взрослого проекта | ||
Обучение – с увлечением | Неделя открытых занятий для родителей | «Готовимся к празднику» | Помощь родителей в подготовке к новогоднему празднику (разучивание стихов, песен, инсценировок) |
«Страхи у малышей» | Консультация психолога | «Украсим нашу группу» | Привлечение родителей к украшению в группе |
«Как ходить с детьми в гости?» «Куда пойти с ребенком на праздник?» | Групповые беседы с родителями | ||
«Проектная деятельность в детском саду» | Школа для родителей | «Сделаем подарки для самых близких» | Тематическое занятие совместно с родителями и детьми. |
«Развитие мышления ребенка 3 – 4 лет» | Лекторий для родителей | Новогодний утренник | Ролевое участие родителей в детском новогоднем утреннике. |
ЯНВАРЬ | |||
«Воспитываем словом» | Консультация | «Зимние узоры» | Конкурс семейной газеты о зимних изменениях в природе. |
«Зимушка-зима» | Экскурсия с родителями и детьми в парк | ||
Эффективные средства и методы закаливания. | Практикум для родителей | «Как приобщить ребенка к спорту?» | Консультация |
«Первые проявления творчества малышей» | Родительское собрание | «Волшебница-вода» | Практический семинар-тренинг для родителей |
ФЕВРАЛЬ | |||
«Ребенок у экрана: за и против» | Консультация | «Роль отца в воспитании детей» | Вечер вопросов и ответов |
Обобщение и распространение лучшего опыта семейного воспитания в различных формах | «Патриотическое воспитание малышей: как научить любить Родину?» | Консультация для родителей | |
«Мир детских талантов» | «День открытых дверей» | «Наши руки не для скуки» | Мастерская пап и детей |
«Праздник пап» | Праздник для родителей, участие родителей в конкурсах. | ||
Деятельность по реализации детско-родительских проектов | «Праздник для мамы» | Ролевое участие родителей в праздничных постановках | |
«Семейные традиции» | Посиделки с бабушками | ||
МАРТ | |||
«В здоровом теле здоровый дух» | Физкультурный досуг с родителями | «Расписные свистульки: обучаем детей игре на народных музыкальных инструментах» | Семинар-практикум для родителей, подготовленный музыкальным руководителем |
Психологическая помощь родителям в ситуации развода | «Развеселая ярмарка» | Праздник для детей и родителей | |
«Наказание и поощрение» | Круглый стол с «острыми углами» | «Народное слово в семейном воспитании» | Выставка литературы (песни, потешки для самых маленьких) |
«Древние традиции в воспитании» | Устный журнал | «Вечер народной песни» | Собрание родителей, педагогов и воспитанников в «Клубе любителей народной песни», созданном при ДОО. |
АПРЕЛЬ | |||
«Сделаем наш детский сад красивым» | Акция | «Сезонные наблюдения с детьми за изменениями в природе» | Консультация |
«Национальное воспитание - с 3-х лет!» | Папка-передвижка | «Воспитание у ребенка художественного вкуса, эстетического восприятия природы» | Папка-передвижка |
«Семейное хобби» | Презентация | «Сделаем скворечник своими руками» | Семейная акция |
МАЙ | |||
«Профилактика дизентерии, отравлений и кишечных инфекций» | Памятка для родителей | «Одевайте детей по погоде» | Консультация медсестры по погоде |
«Наши успехи. Итоги работы за год и перспективы» | Родительское собрание. Рассказы родителей о своих успехах за круглым столом с показом видеофильмов и фотографий | «Лучший рецепт блюда для детей из фруктов и ягод» | Конкурс для родителей |
«Летний отдых на даче: чем кормить и чем занять ребенка?» | Консультация |
«Первые открытия вашего малыша» | Памятки для родителей по организации детского экспериментирования. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/441910-plan-vzaimodejstvija-detskogo-sada-s-roditelj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.