Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.02.2021
Мониторинг речевого развития (4-6 лет)
Программно-диагностический комплекс Мониторинг речевого развития под ред. Л.А.Кашиной для детей 2-7 лет. (диск)
Предлагаю, Вашему вниманию: диагностическая карта 4-6 лет и мониторинг речевого развития 4-5 и 5-6 лет. Данный материал адаптирован мною под четырех бальную систему. (от 1 до 4), оригинальная версия предполагает трех бальную (низкий, средний, высокий уровни). Данная диагностика, разработанная на основе методики Фотековой Т. А., Ахутиной Т. В., хорошо знакома учителям-логопедам и успешно применяются для диагностики и коррекции речевого развития дошкольников и младших школьников.
Может пригодиться для использования в работе учителям-логопедам, воспитателям, учителям-дефектологам.
Предлагаю, Вашему вниманию: диагностическая карта 4-6 лет и мониторинг речевого развития 4-5 и 5-6 лет. Данный материал адаптирован мною под четырех бальную систему. (от 1 до 4), оригинальная версия предполагает трех бальную (низкий, средний, высокий уровни). Данная диагностика, разработанная на основе методики Фотековой Т. А., Ахутиной Т. В., хорошо знакома учителям-логопедам и успешно применяются для диагностики и коррекции речевого развития дошкольников и младших школьников.
Может пригодиться для использования в работе учителям-логопедам, воспитателям, учителям-дефектологам.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Консультация для родителей Развитие мелкой моторики, через организацию пальчикового театраПрезентация «Использование кейс технологии в развитии речи детей»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.