- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно тематическое поурочное планирование для 6классов
Календарно - тематическое поурочное планирование для 6 классов
№ п/п | Содержание (раздел, тема) | сроки | коррекция | Вид контроля | Домашнее задание |
6а | 6а | ||||
1 | Инструктаж по ТБ на уроке легкая атлетика. Овладение техникой спринтерского бега. | текущий | Составить комплексУГГ | ||
2 | Овладение техникой высокого старта. | текущий | Составить комплексУГГ | ||
3 | Контрольное выполнение бега на 30м. | Сдача контрольного норматива | Составить комплексУГГ | ||
4 | Овладение техникой быстрого бега. | Текущий | Челночный бег | ||
5 | Контрольное выполнение бега на 60м. | Сдача контрольного норматива | Бег с ускорением | ||
6 | Овладение техникой длительного бега и техникой метания малого мяча. | Текущий | Метание мяча | ||
7 | Овладение техникой прыжка в длину с разбега. | Текущий | Прыжки с места | ||
8 | Овладение техникой прыжка в высоту. | текущий | Прыжки с места | ||
9 | Инструктаж по ТБ на уроке баскетбола. История баскетбола. Основные правила игры. | текущий | Челночный бег | ||
10 | Овладение техникой передвижений, остановок, поворотов и стоек. | текущий | Отжимания | ||
11 | Освоение ловли и передач мяча. | текущий | Передача мяча | ||
12 | Освоение техники ведения мяча. | текущий. | Ведение мяча | ||
13 | Освоение техникой бросков мяча. | текущий | Броски мяча | ||
14 | Освоение индивидуальной техники защиты. | Текущий | Челночный бег | ||
15 | Закрепление техники владения мячом и развитие координационных способностей. | текущий | Челночный бег | ||
16 | Освоение тактики игры. | текущий | Прыжки вверх | ||
17 | Закрепление техники владения мячом и развитие координационных способностей. | текущий | Прыжки с места | ||
18 | Закрепление техники владения мячом. | текущий | Броски мяча | ||
19 | Инструктаж по ТБ на уроке гимнастики. Освоение строевых упражнений. | текущий | группировка | ||
20 | Освоение акробатических упражнений. | текущий | группировка | ||
21 | Контрольное выполнение кувырка вперед. | Сдача кувырка вперед | группировка | ||
22 | Освоение общеразвивающих упражнений без предметов. | текущий | отжимания | ||
23 | Освоение акробатических упражнений. | текущий | отжимания | ||
24 | Контрольное выполнение кувырка назад. | Сдача кувырка назад. | отжимания | ||
25 | Контрольное выполнение упражнения сгибание и разгибание рук в упоре лежа. | Сдача контрольного упражнения сгибание и разгибание рук в упоре лежа | Силовые упражнения | ||
26 | Освоение строевых упражнений, акробатических упражнений. | текущий | Силовые упражнения | ||
27 | Контрольное выполнение упражнения вставание в сед из положения лежа за 30с. | Сдача контрольного упражнения вставание из положения в сед из положения лежа за 30с. | Силовые упражнения | ||
28 | Развитие координационных способностей. | текущий | Прыжки на скакалке | ||
29 | Контрольное выполнение упражнения челночный бег | Сдача контрольного упражнения челночный бег | Прыжки на скакалке | ||
30 | Развитие силовых способностей и силовой выносливости. | текущий | Силовые упражнения |
31 | Развитие скоростно-силовых способностей. | текущий | Челночный бег | ||
32 | Развитие гибкости. | текущий | Упражнения на гибкость | ||
33 | Инструктаж по ТБ на уроках лыжной подготовки. | текущий | приседания | ||
34 | Освоение техники попеременного двухшажного хода. | текущий | приседания | ||
35 | Освоение техники попеременного двухшажного хода. | текущий | приседания | ||
36 | Освоение техники одновременного бесшажного хода. | текущий | отжимания | ||
37 | Освоение техники лыжных ходов. | текущий | отжимания | ||
38 | Освоение техники лыжных ходов. Подъем «полуелочкой». | текущий | Прыжки на скакалке | ||
39 | Освоение техники лыжных ходов. Подъем «полуелочкой». | текущий | Прыжки на скакалке | ||
40 | Освоение техники лыжных ходов | текущий | Прыжки на скакалке | ||
41 | Освоение техники лыжных ходов. Торможение «плугом». | текущий | Прыжки на скакалке | ||
42 | Освоение техники лыжных ходов | текущий | Силовые упражнения | ||
43 | Освоение техники лыжных ходов. Повороты переступанием. | текущий | Силовые упражнения | ||
44 | Освоение техники лыжных ходов. Повороты переступанием. | текущий | Силовые упражнения | ||
45 | Освоение техники лыжных ходов. | текущий | Силовые упражнения | ||
46 | Освоение техники лыжных ходов. | текущий | Силовые упражнения | ||
47 | Совершенствование техники передвижения на лыжах. | Прохождение дистанции 3км. | приседания | ||
48 | Совершенствование техники передвижения на лыжах. | Прохождение дистанции 3км. | приседания | ||
49 | Развитие выносливости. | текущий | приседания | ||
50 | Инструктаж по ТБ на уроке волейбола. История волейбола. Основные правила игры. | текущий | Челночный бег | ||
51 | Овладение техникой передвижений, остановок, поворотов и стоек. | Текущий | Челночный бег | ||
52 | Освоение техники приема и передач мяча. | текущий | Челночный бег | ||
53 | Овладение игрой и развитие скоростных способностей. | текущий | Челночный бег | ||
54 | Освоение техники нижней прямой подачи. | текущий | Выпрыгивание из приседа | ||
55 | Развитие координационных способностей | текущий | Выпрыгивание из приседа | ||
56 | Освоение техники прямого нападающего удара. | текущий | Выпрыгивание из приседа | ||
57 | Закрепление техники владения мячом и развитие координационных способностей. | текущий | Прыжки вверх | ||
58 | Освоение тактики игры. | текущий | Прыжки вверх | ||
59 | Развитие скоростных и скоростно-силовых способностей. | текущий | Прыжки вверх | ||
60 | Инструктаж по ТБ на уроке легкая атлетика. Овладение техникой высокого старта. | текущий | высокий старт | ||
61 | Овладение техникой высокого старта. | текущий | высокий старт | ||
62 | Развитие силовых и скоростно-силовых способностей. | сдача контрольного норматива | Прыжки с места | ||
63 | Контрольное выполнение бега на 30м. | сдача контрольного норматива бег 30м. | высокий старт | ||
64 | Контрольное выполнение бега на 60м. | сдача контрольного норматива бег 60м. | высокий старт | ||
65 | Развитие координационных способностей. | сдача контрольного норматива челночный бег. | Челночный бег |
66 | Овладение техникой прыжка в длину с разбега. | текущий | Прыжки в длину | ||
67 | Овладение техникой прыжка в длину с разбега. | Сдача контрольного норматива прыжок в длину с места. | Прыжки в длину | ||
68 | Овладение техникой длительного бега и техникой метания малого мяча . | текущий | Метание | ||
69 | Овладение техникой длительного бега и техникой метания малого мяча . | Сдача контрольного норматива шестиминутный бег. | Метание | ||
70 | Развитие выносливости. | Сдача контрольного норматива бег 1000м. | Метание |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442250-kalendarnotematicheskoe-pourochnoe-planirova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация деятельности школьного театра»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.