Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.02.2021

Беседа в старшей группе на тему: Край, в котором я живу!

Беседа для старшего дошкольного возраста. Познакомить детей с достопримечательностями родного города, с народом разной национальностей, с народными умельцами нашего народа.
После беседы, вспомнить что из беседы нового дети узнали. Куда бы захотелось пойти в нашем городе.

Содержимое разработки

Беседа в старшей группе на тему: Край, в котором я живу!

Воспитатель:

Милый край! Мордовия родная!

Здесь раздолье рек, лесов, полей

Для меня нет лучше в мире края

Он мне всех дороже и милей.

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

Воспитатель: Ребята, скажите мне пожалуйста, о чем эти стихотворения.

Дети: О родине!

Воспитатель: Народ придумал много пословиц о Родине. Давайте вспомним их.

    «Родина любимая – мать родная». 

    «Человек без Родины – что соловей без песни».   

«Одна у человека мать, одна у него и Родина»

  «Нет ничего краше, чем Родина наша»

Воспитатель: Ребята, как вы понимаете смысл пословицы «Родина любимая – мать родная»?

Дети: Мы к Родине относимся, как к родной маме. Мы маму бережём, любим, жалеем. И так же относимся к Родине.

Воспитатель: Мы с вами живем в одной большой стране. Как называется наша страна? 

Дети: Наша страна называется – Россия.

Воспитатель:Назовите сталицу России.

Дети:Столица России - это город Москва.

Воспитатель Россия - это наша «большая» Родина. Но у нас с вами есть и малая Родина – это наша республика. Напомните, как называется наша республика?

Дети. Наша республика называется - Мордовия.

Воспитатель: А почему наша республика получила такое название?

Дети: Потому что здесь раньше в основном проживало мордовское население – мокша и эрзя.

Воспитатель:Сейчас можно встретить людей разных национальностей - мордву, русских, татар, украинцев, таджиков, узбеков. А кто мне скажет, какая она, наша родина?

Дети. Мордовия большая, любимая, красивая, сильная.

Воспитатель: И такой нашу страну делают люди, которые в ней живут и трудятся.

Ребята, у каждой страны и республики есть свои руководители. Назовите, пожалуйста, президента нашей страны?

Дети: Президент России - Владимир Владимирович Путин.

Воспитатель: А кто глава республики Мордовия?(если дети затрудняются в ответе, воспитатель помогает с оьтветом)

Дети: ВИО главы республики Здунов Артем Алексеевич.

Воспитатель: И, конечно, вы сможете назвать столицу республики Мордовия?

Дети: Столица республики Мордовия - это город Саранск.

Воспитатель: Молодцы! (физминутка)

Все мы делаем умело,

И шагаем дружно, смело,

Повернемся вправо, влево,

И осмотрим все вокруг,

Нам вдвойне все интересно,

Если рядом лучший друг.

Воспитатель: когда в наш город приезжают гости, они знакомятся с различными достопримечательностями. Ребята, а что такое достопримечательность?

Дети: Достопримечательность — это интересное место города, то, что гости города запоминают больше всего. Это разные памятники, музеи, то, чего нет в других городах.

Воспитатель: Итак, первая достопримечательность. Это собор святого воина Федора Ушакова. Его назвали в честь русского флотоводца, адмирала Федора Ушакова. Он не потерял в боях ни одного корабля, ни один его воин не попал в плен. Вторая это парк имени А.С. Пушкина. Его назвали в честь русского поэта и писателя А.С. Пушкина. Он написал много сказок: «Сказка о рыбаке и рыбке»; «Сказка о царе Салтане» и другие.

Ребята, а вы были в этом парке? Что вам там больше всего понравилось?

Дети: В парке очень красивые аллеи, фонтаны, памятники. Нравится кататься на каруселях.

Воспитатель: А еще в парке есть очень интересное место, где вы все любите бывать. Это зоопарк! Какие животных мы в нем можем увидеть? А какие из них живут в мордовских лесах?

Дети: Бобры, лоси, белки, ежи, кабаны.

Воспитатель: Славится наш город и музеями. Это Мордовский республиканский музей изобразительных искусств им. Степана Дмитриевича Эрзи. В музее много скульптур и картин известных художников.

- Это Краеведческий музей. В нем много разных интересных вещей, которые рассказывают об истории нашей республики.

Еще одна замечательная достопримечательность нашего города. Это стадион «Мордовия Арена». К какому событию он построен?

Дети: К чемпионату мира по футболу.

Воспитатель: посмотрите, форма и цвет стадиона соответствуют красному солнцу, изображенному на флаге Республики Мордовии. На игры чемпионата в наш город приедет много гостей самых разных национальностей. Не только из нашей страны, но и из других стран мира! А какие страны мира вы можете назвать?

Дети: Англия, Германия, Канада, Турция.

Воспитатель: Все люди, независимо от национальности, занимаются физкультурой и спортом.

Ребята, все вы знаете, что Республика Мордовия славится работами народных умельцев. И я приглашаю вас на выставку «Город мастеров».

Дети подходят к выставке, встают полукругом.

Воспитатель: Ребята, что вы видите на выставке.

Дети: Мы видим игрушки, кукол в национальных костюмах, посуда. Музыкальные инструменты.

Воспитатель: С какими игрушками мордовских мастеров вы знакомы?

Дети: Нам знакомы матрешки, лошадка, мордовские куклы.

Воспитатель: На выставке есть и изделия русских умельцев. Как вы думаете, что это?

Дети: Это хохломская посуда. Дымковская игрушка. Еще кукла в русском костюме.

Воспитатель: А давайте посмотрим на музыкальные инструменты?

Дети: Мы видим трещотки, свистульки, деревянные ложки.

Воспитатель: Как вы думаете, какому народу они принадлежат?

Дети: Я думаю, русскому (татарскому, мордовскому).

Воспитатель: Вы все правы. Ведь у наших народов много общего! Поэтому многие предметы, созданные народными умельцами, похожи.

Воспитатель: А еще люди разных национальностей собирались вместе, пели песни, плясали, водили хороводы, играли в игры.

Воспитатель: Ребята,наша беседа подошла к концу.

- Что нового вы сегодня узнали?

- Что вам больше всего понравилось?

- О чем вы расскажете дома родителям?

- Куда вам захотелось пойти в нашем городе?

Воспитатель: Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/442426-beseda-v-starshej-gruppe-na-temu-kraj-v-kotor

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки