Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.02.2021
Интерактивная игра «Угадай, чей головной убор?» для детей 6 7 лет
Цель игры: Закреплять знания детей о названиях головных уборах.
Задачи игры:
o Развитие познавательных, умственных и творческих способностей у дошкольников через использование ИКТ.
o Расширение словарного запаса.
o Развитие коммуникативных способностей.
o Развивать речь, воображение, фантазию, мышление.
o Учить детей узнавать знакомые сказки и персонажей.
Количество детей: 8 детей.
Правила игры:
Переход с первого слайда на второй осуществляется по кнопке
Слайд 2: Начало игры. Играющий нажимает кнопку
Играющий выбирает вариант ответа нажатием на картинку.
Переход на следующее задание осуществляется кнопкой
Описание игры:
На интерактивной доске, на каждом слайде изображен сказочный герой. Воспитатель обращает внимание детей на картинку и предлагает детям найти головной убор, который принадлежит сказочному герою.
Если ребёнок правильно угадывает головной убор, то картинка перемещается к герою под звук аплодисментов. А если ребёнок ошибается, то картинка исчезает.
Задачи игры:
o Развитие познавательных, умственных и творческих способностей у дошкольников через использование ИКТ.
o Расширение словарного запаса.
o Развитие коммуникативных способностей.
o Развивать речь, воображение, фантазию, мышление.
o Учить детей узнавать знакомые сказки и персонажей.
Количество детей: 8 детей.
Правила игры:
Переход с первого слайда на второй осуществляется по кнопке
Слайд 2: Начало игры. Играющий нажимает кнопку
Играющий выбирает вариант ответа нажатием на картинку.
Переход на следующее задание осуществляется кнопкой
Описание игры:
На интерактивной доске, на каждом слайде изображен сказочный герой. Воспитатель обращает внимание детей на картинку и предлагает детям найти головной убор, который принадлежит сказочному герою.
Если ребёнок правильно угадывает головной убор, то картинка перемещается к герою под звук аплодисментов. А если ребёнок ошибается, то картинка исчезает.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Интерактивная игра «История шляп» для детей 6 7 летРазвлечение «Путешествие в страну Здоровья» (вторая младшая группа)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
Курсы переподготовки
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.