Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.02.2021

Шоу-программа «Главная роль»

Никольская Юлия Михайловна
педагог-организатор
Данная программа способствует реализации творческого потенциала детей, а также способствует приобретению и развитию коммуникативных навыков общения.
Программа состоит из увлекательных конкурсов не только участников программы, но а также и для зрителей.
Дети получают колоссальный заряд положительных эмоций ,а также приобретают навыки сценического общения актера со зрителем

Содержимое разработки

Сценарий шоу-программа

«Главная роль»

Ход программы:

Рассадка

10 сек отсчет

Сценка «Боги»

Выходит на сцену очень грустный Зевс с молнией в руках.

Зевс: О, богини! Я собрал вас на Олимпе в этот час

С трудом. Я весь пылаю гневом!!!

Когда-то на Олимпе нектар рекою лился

И пир шумел. Веселья было много

А сейчас вы только посмотрите, как не совершенен этот мир. Вы занимаетесь целыми днями непонятно чем!!!

- Ох, как скучно…..Нууу, чего молчим? недаром я ж создал Вас, мои богини!

Мельпомена: Эх, батюшка мы уж и так все тебе показали, все что можем

Эвтерпа: Что я знала, спела

Каллиопа: Стихи все прочитала

Терпсихора: Танцы все станцевала

Зевс: Раз так! Раз нечем Вам меня удивить и развеселить спускайтесь-ка Вы на Землю, есть там такой один Детский центр «Лазурный», говорят там проживают самый креативный, творческий и добродушный народ, они-то Вас и научат всему.

Все уходят за кулисы

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие ребята!

Ведущий 2: Привет, Лазурный!

Ведущий 1: Какое чудо — оказаться в сказке

С героями оживших вдруг легенд!

Нас удивляют их костюмы, маски,

Захватывает действия момент.

Ведущий 2: Мы рады приветствовать Вас на самой увлекательной шоу-программе «Главная роль».

Ведущий 1: Театр – особый, прекрасный, волшебный мир. В этом мире всё необычно начиная от людей которые там работают, от того что они делают, и что видит зритель.

Ведущий 2: Театру не однажды предрекали гибель, но он каждый раз выживал - выдержал конкуренцию и с кинематографом, и с телевидением, и с компьютером. Искусству, которое служит для зрителей, суждена долгая жизнь.

В этом году Нижегородскому государственному академическому театру драмы имени Горького исполняется 221 год.

(видеролик)

Ведущий 1: К нам в гости пожаловали артисты разносторонние, трагические, смешные и просто озорные. Встречайте их громкими аплодисментами.

А ведь сейчас, ребята вы аплодировали себе. Ведь сегодня нашими артистами будете именно вы!

Ведущий 2: А оценивать наше мастерство будут виртуозы своего дела, наше многоуважаемое жюри:

Режиссер- драматург Больших театров-

Актер Больших театров-

Хореограф –

Ведущий 2: Самое главное в любом театре- это…. Правильно хороший сценарий.

Ведущий 1: Написать сценарий не так то и просто как это может показаться на первый взгляд. Как вы думаете, кто может нам помочь написать сценарий?

Ведущий 2: Правильно , это сценарист. Приглашаем наших сценаристов на нашу сцену.

Знакомство с участниками.

Ведущий 1: Сейчас наш помощник раздаст вам по листку, на котором будет написано начало вашего рассказа. Ваша задача продолжить рассказ как можно интересней. Для подготовки , провожаем вас за стол. Конечно же под бурные аплодисменты.

Ведущий 2 : Чтобы стать настоящим артистом нужно  уметь многое делать: владеть мимикой, жестами, четко, ясно произносить текст, пластично двигаться.

Итак, мы предлагаем вам на время стать артистами. Мы приглашаем на сцену наших артистов, под бурные аплодисменты.

Знакомство с участниками

Ведущий 1: Следующий конкурс называется «Актерское мастерство». Сейчас мы будем читать вам текст, а ваша задача заключается в том , что вам с точностью нужно изобразить все действия по тексту.

Ведущий 2: Итак… Представьте себе, что вы отправились на вокзал. Спешите к вагону. У вас в руках чемодан, сетка с яблоками, под мышкой арбуз. Вдруг неожиданно вас толкнули. Арбуз падает и разбивается. Ваша нога скользит, и вы падаете. Сетка с яблоками рвётся. Вы пытаетесь их собрать, ползая по перрону… наконец, вы садитесь в свой вагон. Поезд тронулся. Вы заснули. Вам снится, что вы на берегу моря. Слышите шум прибоя. Летают над водой чайки и кричат. Вы быстро разделись и нырнули в тёплое море. Неожиданно пошёл дождь. Вы выскочили и с трудом стали натягивать намокшую одежду. Оглянулись и увидели дом. Побежали. Бежать по песку трудно. Ну, вот вы и около дома. Стучите – вас не слышат. Стучите ногами. Наконец выходит хозяин: хромой одноглазый старик с клюкой. И, ни слова не говоря, замахивается ею… поезд резко затормозил, и вы проснулись от того, что на вас свалился чемодан. Вы приехали…

Ведущий 1: Молодцы, вы были очень артистичны и убедительны. Просим вас занять свои места в зале. Конечно под бурные аплодисменты.

Ведущий 2: Пришло время познакомиться с творчеством наших сценаристов. Приглашаем их на эту сцену.

Ведущий 1: Я вам предлагаю немножко больше узнать о театре, поиграть в засекреченные слова. Если вы знаете, какое слово засекречено, то просто поднимаете руку.

Исполнитель ролей в театральных представлениях (актер).

Работник театра, подсказывающий актерам слова (суфлер).

Возглас, требующий по просьбе публики повторения фрагмента представления (бис).

Когда поднимается занавес, то в зале прекращается… (шум).

Специальная площадка, на которой происходит театральное представление (сцена).

Изображение актером на сцене действующего лица пьесы (роль).

Первое выступление актёра в театре или спектакле – это… (Дебют.)

Заключительная сцена спектакля – это…(Финал.)

Художественное оформление места, где происходит действия(Декорация.)

Первая демонстрация спектакля – это…(Премьера.)

Изменения выражения лица актёра называется… (Мимика.)

Наложение на лицо для создания образа тени и краски – это…(Грим.)

Непременный участник спектакля, находящийся в зале,- это…(Зритель.)

Верхний или средний ярус в зрительном зале называется…(Балкон.)

Выезд театрального коллектива со спектаклем в другой город - … (Гастроль.)

Какие виды театров вы знаете? ( театр комедии, театр музыкальной комедии, театр драмы, оперный театр, театр миниатюр, театр балета)

Какой персонаж сказки Толстого продал «азбуку» и купил билет в театр? (Буратино.)

Каким театром владел Карабас Барабас? (кукольным театром.)

Как называется объявление о спектакле? (театральная афиша).

Ведущий 2: Мало кто знает, что театр и танцы неделимы. МЫ приглашаем на сцену наших танцоров.

Знакомство с участниками.

Ведущий 1: Вам необходимо исполнить танец под ту композицию, которую вы услышите.

Ведущий 2: Наши танцоры заслуживают аплодисментов №3

Ведущий 1: А знаете ли вы кто такие звукоимитаторы?!

Ведущий 2: Звукоимитаторы- это люди которые с легкостью исполняют различные звуки своим голосом.

Ведущий 1: Приглашаем на эту сцену звукоимитаторов , под ваши аплодисменты.

Знакомство с участниками

Ведущий 2: Вам нужно сымитировать различные звуки. Сейчас вы вытянете листок, на котором будет написано какой звук вам необходимо изобразить.

скрип дверей;

кипящий чайник;

заводящийся трактор;

как жарится котлета;

как бьётся стекло;

разрыв бомбы.

Ведущий 1: Благодарим наших «Звукоимитаторов» встречаем их в нашем зале и дарим аплодисменты №3.

Ведущий 2: А пока жюри подводит итоги, я хочу пригласить на нашу сцену людей у кого была важная дата в этом месяце. А именно наших именинников

Ведущий 1: С творческим подарком к вам спешит

Творческий номер.

Ведущий 2: Для подведения результатов приглашаем на сцену наше жюри.

Награждение

Ведущий 1: Театр – как любовь, он – как порыв, он тот, который тебе верный друг, театр – бог, чьи ангелы- актёры, хоть далеко не ангелы они!

В2: Вот и закончилась наша конкурсная программа. Любите театр за молодость, за ум, за святой его размах, за те прекрасные порывы душ актёров, которыми они делятся со зрителем, лишь только занавес взметнётся театральный.

А мы вместе с 12 отрядом танцуем

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443293-shou-programma-glavnaja-rol

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки