- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по по произведению В. Одоевского «Мороз Иванович»
В.Ф. Одоевский «Мороз Иванович»
1. Почему Рукодельница никогда не скучала?
А) она много читала
Б) у неё было много друзей
В) она всё время была занята делом
2. Какая беда приключилась с Рукодельницей?
А) она уронила ведро в колодец
Б) она уронила рукавицы в колодец
В) она потеряла кошелёк с деньгами
3. Куда спустилась Рукодельница?
А) в пещеру
Б) в подвал
В) в колодец
4. Что предложил Мороз Иванович девочке в обмен на ведёрко?
А) принести ему блюдо пирожков
Б) остаться у него жить на месяц
В) три дня послужить ему
5.Какое первое задание Мороз Иванович дал Рукодельнице?
А) приготовить обед
Б) приготовить постель
В) прополоть грядки
6. Как Мороз Иванович наградил Рукодельницу?
А) подарил горсть золотых монет
Б) подарил медных монет
В) подарил горсть серебряных пятачков и брильянтик
7. Почему Ленивица не выполнила просьбу пирожка и яблок?
А) побоялась
Б) поленилась
В) из вредности
8. Взбила ли Ленивица Морозу перину?
А) взбила, но плохо
Б) взбила
В) совсем не взбила
9. Как обращался Мороз с Ленивицей?
А) ругал её
Б) наказывал её
В) хорошо обращался
10. Какую награду получила Ленивица?
А) горсть медных монет
Б) слиток серебра и брильянт, которые растаяли
В) ведёрко золотых монет, которые превратились в золу
11. Кого считала Ленивица сидя у окошка?
А) Бабочек
Б) Мух
В) Птичек
12. Что ел Мороз Иванович, сидя на ледяной лавочке?
А) Мороженое
Б) Ледяные сосульки
В) Снежные комочки
13. Какое высказывание наиболее точно отражает главную мысль текста?
А) Не всё то золото, что блестит.
Б) Что припасёшь зимой, летом пригодиться.
В) По работе и награда.
14. Что было у Мороза Ивановича на кровати под периной?
А)Зеленая травка
Б) Снег
В) Драгоценные камни
15. Каким словом можно заменить слово «почивать»?
А) кушать;
Б) спать;
В) благодарить;
16. Поставь пункты плана в правильной последовательности.
А) Рукодельница уронила ведёрко в колодец.
Б) Подарки Рукодельнице.
В) Рукодельница прибирается в доме у Мороза Ивановича.
Г) Рукодельница встретила Мороза Ивановича.
__________________________________
17. О чём закричал петух, увидев, что принесла Ленивица?
А)Что Ленивицу обманули
Б)Что у девушки в руках ледяная сосулька
В)Что девушка глупая
18. Что первое увидела Рукодельница в колодце?
А) Печку
Б) Яблоню
В) Корову
19. За что Мороз Иванович пообещал вернуть ведёрко?
А) За пирожок
Б) За службу
В) За рассказ о том, как там наверху
20. Что всыпал в ведёрко Мороз Иванович?
А) Золотые рубли
Б) Серебряные пятачки
В) Бриллианты
21. Для чего Мороз Иванович дал Рукодельнице брильянтик?
А)Закалывать косыночку
Б)Вставить в колечко
В)Отдать матери
22. Во что превратился серебряный слиток в руках Ленивицы?
А)В воду
Б)В ртуть
В)В пену
23. Что сказал Мороз Иванович Ленивице?
А) "Ты знаешь: люди за рукоделие деньги получают, так вот тебе твое ведёрко, а в ведерко я всыпал целую горсть серебряных пятаков; да сверх того, вот тебе на память брильянтик- косыночку закалывать.";
Б) "Ничего,- сказал Мороз Иванович,- только снегом пальцы потри, так и отойдут, не ознобишь." ;
В)"... и какова твоя работа, такова будет тебе и награда".
24. Зачем Мороз Иванович стучится зимой в окошки изб?
А) Чтобы испугать детей.
Б) Чтобы не забывали печей топить.
В) Чтобы окна инеем украсить.
Г) Чтобы люди не забывали трубы вовремя закрывать.
25. Зачем Мороз Иванович держит зелёную травку под периной?
А) чтобы мягче было спать;
Б) чтобы зима её не захватила и не заморозила;
В) чтобы все спрашивали;
Г) чтобы травка весной не взошла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443602-test-po-po-proizvedeniju-vodoevskogo-moroz-iv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.