- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 марта для 2 мл. группы «Девочка веснушка в гостях у ребят»
на 8 марта 2021 год.
Звучит фонограмма песни «Ах, какие же мы сладкие», дети за Ведущим входят в зал и становятся полукругом около центральной стены.
В СЦЕНАРИЙ ВХОДЯТ .....ПЕСНИ (Песня о маме «Самая любимая», Песня «Вот какая бабушка»)
ТАНЦЫ (Танец- Весенняя пляска, ТАНЕЦ «Поссорились -- помирились»)
ИГРА-«Собери букет».
СТИХИ ДЕТЕЙ, ГЕРОЙ -ДЕВОЧКА ВЕСНУШКА.
В КОНЦЕ СЦЕНАРИЯ СЮРПРИЗ ДЛЯ ДЕТЕЙ(КАРАМЕЛЬКИ-ЧУПА-ЧУПС)
«Девочка Веснушка в гостях у малышей»
сценарий для второй младшей группы
на 8 марта 2021год
Звучит фонограмма песни «Ах, какие же мы сладкие», дети за Ведущим входят в зал и становятся полукругом около центральной стены.
Ведущий:Весна опять стучится в двери, Весна повсюду: тут и там,
Сегодня мы встречаем праздник, и это праздник ...
Дети. Наших мам!
Ведущий:
Чтоб сегодня все улыбались,
Наши дети для вас постарались,
Поздравления наши примите,
Выступление детей посмотрите!
1ребенок
Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко
Главный праздник наступает
Солнышко его встречает.
2 ребенок
День весенний золотой,
Солнышко сияет!
С женским днём 8 Марта
Маму поздравляем!
3 ребенок
Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать.
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
4 ребенок.
Песенку для мамы мы споем сейчас
Мама дорогая крепко любит нас.
5 ребенок.
Песенку веселую мы подарим маме,
Ручейки весенние, пойте вместе с нами!
Песня о маме «Самая любимая»
Ведущий:Постарались дети, дружно пели,
Как весенние капели!
А теперь тихонько сели.
Ведущий: Кто там песенку поёт? Кто на праздник к нам идёт?
В зал вприпрыжку вбегает Веснушка
Веснушка:Всем привет! А вот и я. Давайте познакомимся с вами, друзья.
Я – весенняя Веснушка, Я – Веснушка - конопушка.
Меня знают все ребята, любят за мою красу.
Я весною появляюсь у ребяток на носу!
Ведущий: Мы очень рады тебе, Веснушка! Хорошо, что ты к нам пришла. Побудь гостьей на нашем празднике!
Веснушка: Я с удовольствием останусь.
С вами я хочу плясать, петь и играть!
Ведущий: Мы рады, Веснушка, с тобой поиграть.
Веснушка:
Солнечные лучики
Весело сверкают,
На игру с собой
Деток приглашают.
Ведущий: Ой, ребята посмотрите, и правда Веснушка принесла красивые лучики Дети, какого они цвета?
Веснушка.Сейчас ребята вы мне поможете сделать портрет Солнышка.
Дети вместе с Веснушкой выкладывают на ковре детали солнышка, вырезанные из картона.
Веснушка.
Мне на месте не стоится,
Будем вместе веселиться
В зале музыка играет,
Я в хоровод вас приглашаю.
Танец Весенняя пляска
Ведущий:Вот ребятки – малыши поплясали от души!
Но устали наши ножки, надо отдохнуть немножко.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: А сейчас, ребятки, слушайте загадку!
Кто расскажет сказку внучке, платье новое сошьёт,
Угостит печеньем сладким и частушки пропоёт,
Поиграет в «ладушки», испечёт оладушки?
Кто же это?
Отвечайте! Ну, конечно (бабушка).
Ребята, давайте поздравим наших дорогих бабушек.
Веснушка:
Предлагаю вам, дети, собрать букет цветов весенних, ярких бабушке в подарок!
Проводится игра «Собери букет».
На столе лежат искусственные цветы, дети по подгруппам подходят к столу, каждый берет 1 цветок и несет его Веснушке. Веснушка собирает букет и ставит его в вазу. Играют 2 раза.
Стихи детей:
1. Я бабулю поздравляю
С женским праздником Весны!
Я бабулю обожаю,
Детям бабушки нужны!
2. Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
3.У нас есть с бабушкой секреты:
Мы любим с бабушкой конфеты.
Вдвоем – когда не видит мама –
Мы можем съесть три килограмма!
4.Мы с бабуленькой – друзья!
Ведь она совсем как я!
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье.
5.Любим бабушек своих,
Нынче праздник и у них.
Мы их тоже поздравляем,
Не болейте, вам желаем!
Ведущий: Есть много разных песенок
На свете обо всём.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споём!
Песня "Вот какая бабушка»
Ведущий:Звонко хлопну я в ладошки,
Будут топать наши ножки!
Мы будем праздник продолжать
И танец хотим всем показать.
Дети:
1.Когда мы просыпаемся, 2. Все ведь знают мы друзья,
Бывает, обижаемся, Ссориться никак нельзя.
Но ведь это - пустяки, Даже сами удивились:
Встали мы, не с той ноги. Мы поссорились и помирились
ТАНЕЦ «Поссорились -- помирились»
Дети остаются в центре зала
Веснушка
До чего же хороши ребятишки – малыши.
Здорово поют, играют, весело гостей встречают!
Вас сейчас за это я угощу конфетами.
Угощает детей конфетами"Чупа--чупс"
Ведущий:
Дорогие наши мамы и бабушки!
Праздник наш мы завершаем
Счастья, радости, здоровья
Вам от всей души желаем!
Пусть вам солнце ярче светит,
Пусть сады для вас цветут,
Пусть не знают горя дети,
И счастливыми растут!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/443765-scenarij-utrennika-k-8-marta-dlja-2-ml-gruppy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Основы тифлопедагогики»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.