- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
АФГАНИСТАН БОЛИТ В МОЕЙ ДУШЕ» (сценарий литературно музыкальной композиции, посвященной 25-ой годовщине вывода советских войск из Афганистана)
«АФГАНИСТАН БОЛИТ В МОЕЙ ДУШЕ» (сценарий литературно - музыкальной композиции, посвященной 25-ой годовщине вывода советских войск из Афганистана).
Ведущий № 1. Советско-афганская граница под Термезом. 15 февраля 1989 года. В этот день был праздник. Праздник возвращения наших воинов из пылающего Афганистана. Праздник выхода из чужой войны последнего советского солдата. Гремела сияющая медь оркестра. Перед трибуной стояли два батальона гвардейцев-разведчиков, замыкавших нашу последнюю часть. Генералы, полковники в нарушение всех старых традиций не вызывали солдат к себе командами, а подходили к каждому воину и вручали ему боевую награду и памятный подарок.
Ведущий № 2. 25 лет назад закончилась десятилетняя война в Афганистане. В учебниках истории ещё не описаны эти события, хотя они сыграли существенную роль в истории нашей Родины. А знание истории необходимо, так как тот, кто не знает прошлого, осужден на повторение пройденных человечеством ошибок.
Ведущий № 3. Для нас война в Афганистане – история. История, написанная кровью солдат и слезами матерей, обелисками со звёздочками и фронтовым ветром, ворвавшимся в нашу жизнь стихами и песнями. Но эту историю должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных, близких, знакомых.
Ведущий № 4. Операция по оказанию интернациональной помощи афганскому народу стала трагической страницей в истории нашего Отечества. Приказ Родины каждый солдат выполнил достойно, глубоко веря в необходимость того дела, которое поручила ему страна.
Ведущий № 1. На той войне погибли 11 наших земляков. Вспомним их имена:
Вчерашнев Серей Георгиевич – Герой России;
Ширяев Виктор Федорович – кавалер Ордена Красной звезды;
Моисеев Сергей Петрович;
Алферов Павел Федорович;
Соловьев Анатолий Викторович;
Семенов Михаил Николаевич;
Пятибратов Владимир Федорович;
Лащук Александр Александрович;
Гринев Андрей Юрьевич;
Муравчук Николай Алексеевич;
Баран Николай Дмитриевич
И пропавший без вести Деркун Игорь Анатольевич.
Ведущий № 2. Мы не имеем права забывать о погибших. Низкий поклон родителям, вырастившим мужественных сыновей! Вечная память павшим на полях сражения, честь и слава героям!
ПЕСНЯ «ВРЕМЯ ВЫБРАЛО НАС»( Музыка Т.Хренникова, слова М.Матусовского. Исполняет - Е.Нестеренко).
Ведущий № 3. Афганская война. Героическая и трагическая не только из-за обелисков, она длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная война. Никем и никому не объявленная, она требует глубокого осмысления: что было, как было и так ли было?
Ведущий № 4. В декабре 1978г. между СССР и Демократической республикой Афганистан был заключён Договор о дружбе, добрососедстве и сотрудничестве. Афганское руководство обратилось к СССР с просьбой об оказании военной помощи в вооружённой борьбе с антиправительственной оппозицией. Наша страна откликнулась на просьбу правительства Афганистана - в эту страну, измученную кровопролитием, был направлен ограниченный состав Советских войск. Ввод войск оправдывался «некой внешней агрессией» против Афганистана.
Чтец.Всего лишь час до вылета нам дан,
Всего лишь час последней передышки.
Сказали нам: « Летим в Афганистан»,
В Кабул летят вчерашние мальчишки.
Сегодня мы не пишем ни строки
И, куполам свою судьбу доверив,
Опустимся в афганские пески
И сапогами скалы будем мерить.
ЧТЕЦ.Кабул, далекий и безжизненная степь
Пропахли дымом от разрывов горьким,
Ты долго не увидишь сыновей,
Спасающих другой народ от горя.
Мы, Родина, покинули тебя,
Нам совесть путь-дорогу указала:
Иди и выполняй святой приказ,
Чтоб Родина спокойно засыпала.
Песня «ПРИШЕЛ ПРИКАЗ»( армейская песня воинов-интернационалистов).
Ведущий № 1. Служить в Афганистан отправляли на год, прошедших полугодовую подготовку в учебной части. Условия жизни были тяжёлыми: бессонные ночи, ночёвки в палатках, летом пятидесятиградусная жара. Те, кто проходил солдатскую службу в Афганистане, знают о жизни, о мире, больше, чем их сверстники. Они знают настоящую цену жизни. Они знают и страшную боль, которую им по молодости лет не положено было знать - боль потери друзей.
Ведущий № 2. Мальчишки…которые знали о войне понаслышке. И вдруг
попали в самое пекло. Их всюду подстерегала опасность,
смерть. Вдали от отчего дома они враз повзрослели. Сжимались в тоске и
надежде сердца их родных. Доля ждать и надеяться едва ли легче солдатской.
Чтец.Мы форму надели, не зная вины,
Отличные парни отличной страны!
Нас время носило за «шелковый путь»,
Ты только, Россия, о том не забудь.
Мы клятву давали и клятве верны -
Отличные парни отличной страны!
Мы дышим «афганцем» - не ветром весны,
Ползут бэтээры в мальчишечьи сны,
И жжет нас упавших горячий песок.
Живой я и выйду живым из огня -
Ты только, Россия, молись за меня!
Чтец.Мы песни свои уносили с собой
Туда, где осколки звенели судьбой.
Допой же, Россия, за тех, кого нет -
Мальчишек своих - недопетый куплет!
Горячая точка,
Кровавый Восток,
Неровная строчка
На белый листок:
«Живой я, родные, не плачьте по мне-
Я «Черным тюльпаном» расцвел на войне».
Песня «ВСПОМНИМ, ТОВАРИЩ»(армейская песня воинов-интернационалистов).
Ведущий № 3. Девять лет продолжалась война в Афганистане. Официально это называлось «выполнением интернационального долга». Много наших ребят полегло на афганской земле. Свой долг они выполнили с честью. По официальным данным, за годы войны в Афганистане мы потеряли убитыми более 15 тысяч, 36 тысяч было ранено, пропало без вести более 300 военнослужащих.
Чтец.Ограниченным назвали
Контингент: друзьям плечо!
А на каждом перевале
Нас встречали горячо.
Мы не стали их друзьями
Ни тогда и не сейчас,
Но потухшими глазами
Смотрят матери на нас,
Потому что виновата вся огромная страна,
Что посмертно те ребята
Получили ордена.
Ведущий № 4. С фотографий на нас смотрят юные лица парней. Они из поколения мальчиков, не успевших пожить, но успевших совершить подвиг. В наградных документах написано: «При выполнении интернационального долга проявил смелость, мужество и героизм. Метким огнем и умелыми действиями обеспечил прикрытие группы и выполнение поставленной задачи, сам погиб в этом бою».
Ведущий № 1. Погибнуть на войне, когда на твоей Родине мир. И люди даже представить себе не могут, как в чужих горах, ребята уходят в бой, из которого не вернутся. А они шли и, верные своему воинскому долгу, погибали, сохранив честь и мужское достоинство.
Чтец.Враг рядом, до него рукой подать,
Но падают советские ребята.
И ты рванулся, стиснув автомат
И сжав в руках последнюю гранату.
Гранату на бегу швырнул вперед,
Через минуту впереди сверкнуло,
И захлебнулся кровью пулемет,
Достав тебя своей последней пулей.
Чтец.Птицы ниже летят,
Тучи ниже плывут.
Мир прекрасен, солдат,
Да не легок твой труд.
Ты пройдешь до конца,
Свет над миром спасешь –
Ты похож на отца,
Ты на деда похож…
Ведущий № 2. Подвиги в Афганистане сроднИ подвигам воинов Великой Отечественной войны. Да разве могло быть иначе – одна армия, преемственность поколений, а главное – войсковая дружба, где жизнь товарищей дороже своей.
Чтец.Время выбрало нас,
Закружило в афганской метели.
Нас позвали друзья в грозный час –
Мы особую форму надели,
Верность, доблесть, отвага и честь –
Эти качества не напоказ.
У Отчизны героев не счесть,
Время выбрало нас.
К бессмертному подвигу,
Высшему из вдохновений,
Не как на вершину,
Идут от ступени к ступени,
К бессмертью взлетают,
Подобно пылающим птицам, -
Себя целиком отдавая,
А не по частицам.
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ОБЛАКА»(Слова и музыка В. Егорова).
Чтец.Звучит над землею родною:
«Равнение - на героя!»
И застывают шеренги
Краснознаменного строя.
Высокая даль распахнулась,
И слава к груди прикоснулась,
И вся страна обернулась:
«Равнение – на героя!».
Вспомнится холод брони на рассвете,
Жаркие схватки в ущельях сырых,
Вспомнятся дети, афганские дети.
Дети – во-первых. Бои – во-вторых.
Перевернем истории страницу,
Затихнет вьюга тех горячих дней.
Кто был в Афганистане, пусть гордится,
Кто не бывал, об этом не жалей.
ПЕСНЯ «АФГАНИСТАН БОЛИТ В МОЕЙ ДУШЕ»( слова A.Дементьева музыка М.Муромова. Исполняет М. Муромов).
Чтец.Вспомним тех, кто не вернулся,
Кто стал частицей тишины,
Кто лег в горах – и не проснулся
От необъявленной войны.
Давайте вспомним поименно
Тех, с кем навеки сроднены,
Кто был частицей батальона,
А стал частицей тишины.
Вслух выговаривать не будем
Их дорогие имена,
Покуда здесь безвестна людям та наша горькая война.
ПЕСНЯ «ВОТ и КОНЧИЛАСЬ ВОЙНА» (армейская песня воинов-интернационалистов).
Чтец.Спокойно спите, матери-отцы,
Невесты, жены, сердцу дорогие.
Храним мы свято честь родной страны,
Мы, верные сыны твои, Россия.
И, повстречавшись на родной земле,
Уйдя в круговорот воспоминаний,
Помянем невернувшихся парней
Единственной минутою молчанья.
Почтим память погибших в Афганистане воинов-интернационалистов минутой молчания.
МЕТРОНОМ.
Чтец.Где только нет сынов твоих, Россия!
Они сражались, побеждая зло,
В Отечественной скольких покосило,
В войне афганской сколько полегло?!
Пусть не сопоставимы эти войны,
И несравнима численность потерь,
Но сыновья отцов своих достойны.
Они лежат в одной земле теперь...
Какая вера и какая сила
Их повела в последний смертный бой?..
Между Афганистаном и Россией
Лежит пространство под названьем БОЛЬ.
Она с годами - нет, не утихает:
По всей земле убитые кричат!
И зарево кроваво полыхает над братскими могилами солдат...
Оставшиеся будут неустанно
Бессмертный подвиг молодости славить.
Между Россией и Афганистаном лежит пространство под названьем ПАМЯТЬ.
Пусть 20 или 30 лет пройдёт,
И время врачевать умеет раны,
Давайте помнить тех, кто не придет,
НЕЛЬЗЯ НАМ ЗАБЫВАТЬ АФГАНИСТАНА!.
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ВЕТЕРАНАМ»( Музыкаислова Илья Словесник).
Ведущий № 4. Война не только забирает наших парней, но и возвращает их в мирную жизнь уже другими. Почему другими? Да потому что, каждый из тех, воевавших в Афганистане, имеет долг перед жизнью. Долг, который выражается в том, чтобы заново ценить жизнь, потому что Бог ее сохранил для тебя, не отобрав на войне. Приносить пользу обществу в труде, растить детей, помогать старикам и немощным.
15 февраля – особый день для того, кто сегодня присутствует на нашей встрече. На нашей встрече присутствует участник военных действий в Афганистане __________________________________________________________________
Чтец.Спасибо вам, что нам не довелось
Представить и узнать такие муки.
На вашу долю всё это пришлось –
Тревоги, голод, холод и разлуки.
Спасибо вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья, и за рассвет,
И за поля цветущие ромашек.
В руках у нас не автоматы,
А цветы – весенний дар земли,
Той земли, которую когда-то
Защищали юные солдаты,
Чтоб весной цветы на ней цвели.
Да! Позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо вам. Мы очень любим вас.
Поклон вам от девчонок и мальчишек!
ПЕСНЯ «МЫ УХОДИМ»( армейская песня воинов-интернационалистов).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/44410-afganistan-bolit-v-moej-dushe-scenarij-litera
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.