- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект занятия по общей физической подготовке
План-конспект занятия по общей физической подготовке
Раздел программы: «Общая физическая подготовка»
Тема:«Комплекс упражнений для развития гибкости»
Тип занятия: комбинированный
Форма занятия: фронтальная, групповая
Продолжительность занятия: 45 минут
Возраст детей: 9-10 лет
Место проведения занятия: тренажерный зал
Задачи:
1. Выполнить упражнения с гимнастической палкой
2. Развивать физические качества: гибкость, ловкость
3. Воспитывать морально-волевые качества: настойчивость, волю, трудолюбие
Инвентарь: гимнастические палки
Экипировка: футболка, шорты
Подготовительная часть занятия (8-10 минут)
Упражнения выполняются 4х4 раза:
Наклоны корпусом вперед- назад; вправо-влево
Наклоны головой вперед- назад; вправо-влево
Развороты корпусом вправо-влево
Вращения в кистевых, локтевых, коленных, тазобедренных суставах
Перекаты с пятки на носочки
Основная часть занятия (20-25 минут)
Упражнения выполняются 4х4 раза в два подхода:
Выпады вперед с гимнастической палкой в руках
Перекаты вправо-влево, гимнастическую палку держать перед собой
Наклоны корпусом вперед- назад с гимнастической палкой в руках
Прогиб спины, с опорой на гимнастическую палкуИ.п. лежа на груди, гимнастическую палку завести за спину, удерживать двумя руками широким хватом, отводя гимнастическую палку вверх- погнуться
Повороты корпусом вправо-влево, гимнастическую палку удерживать пред собой прямыми руками
Гимнастическую палку удерживать широким хватом, повороты гимнастической палки в горизонтальной плоскости вправо-влево
Гимнастическую палку положить на пол, перекаты с пятки на носочки через гимнастическую палку
Заключительная часть занятия (8-10 минут)
Упражнения выполняются 4х4 раза:
И.п. сидя ноги врозь, наклоны корпусом к правой, левой ноге, дотянуться до стопы
И.п. сидя на полу ноги вместе, тянуть стопы к полу, одновременно, попеременно
И.п. сидя, обе ноги под себя, сесть на пятки, приподнять колени от пола
И.п. лежа на животе, руками взяться за лодыжки, прогнуться
И.п. стоя, руки сцеплены за спиной, наклоны вперед
Список литературы
Бумарскова Н. Н. Комплексы упражнений для развития гибкости. Учебное пособие - М.: МГСУ, 2017 - 128 c.
Матвеев Л.П. Теория и методика физического воспитания: Учебник. - М., 2018-265 с.
Фарфель B.C. - Управление упражнениями в спорте: Учебное пособие. - М.: Физкультура и спорт, 20017-208 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444170-plan-konspekt-zanjatija-po-obschej-fizichesko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.