- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект Наш Космос
Приобщение детей к знаниям о вселенной, освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Вызвать чувство гордости за наших соотечественников таких, как Циолковский, Королев, Гагарин и многих других, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса
Проект
«КОСМОС»
Возраст детей 5 – 6лет. Старшая группа.
Тип проекта: творческо-исследовательский и познавательный.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели;
По характеру контактов: в группе и в семье;
По количеству участников: коллективный;
Продолжительность: Краткосрочный (2недели)
Постановка проблемы:
Цель: Приобщение детей к знаниям о вселенной, освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Вызвать чувство гордости за наших соотечественников таких, как Циолковский, Королев, Гагарин и многих других, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса.
Задачи:
1. Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства.
2. Познакомить детей с историей развития космонавтики, с символикой некоторых созвездий, строением солнечной системы.
3. Расширять первоначальные представления о звездах и планетах (их величине, о порядке расположения относительно Солнца, некоторых особенностях).
4. Прививать любовь к родному краю, планете, героям освоения космоса.
5. Формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы.
6. Развивать умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно.
7. Поощрять желание пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы, совместной исследовательской деятельности.
Первый этап. Выбор темы.
На утреннем совете Федор рассказал, что на выходных рисовал дом. Дети посмеялись над ним, что скучно. А он тогда сказал, что знает что есть в доме разные комнаты и из чего сделан его дом. Тогда дети захотели рассказать о своих домах. Ярослав рассказал, что они недавно построили новый дом.
Что знаем? | Что хотим узнать? | Как можем найти ответы на эти вопросы? |
Луна спутник земли. У Земли есть сила притяжения( Артем) В космосе нужен скафандр (Матвей) Есть планеты и звёзды(Егор) | Что такое чёрная дыра? Солнце звезда или спутник? Почему меняются времена года? Из чего и как делают ракету? Что едят в космосе? Что за планета Юпитер? Как выглядит солнечная система? Кто первый полетел в космос? Из чего делаются космические корабли? Как звали первого космонавта? Что едят и как спят в космосе Зачем люди летают в Космос? Что такое невесомость? |
Рассматривание фотографий и картинок в журналах о космосе
|
Второй этап. Сбор информации.
.Чтение художественной литературы и просмотры мультфильмов по теме «Космос», «Космическая станция»
Детская энциклопедия « Растительность в лесу» 2003г. ;
Пословицы, поговорки, загадки о космосе
В. Бородина «Звездолетчики»
Я.К. Голованов «Дорога на космодром»
В. Кащенко «Созвездие драконов»
О.А. Скоролупова «Покорение космоса»
Н.Носов «Незнайка на луне»
Стихи о космосе, Ю. Гагарине
Я.К. Голованов «Дорога на космодром»
В. Кащенко «Созвездие драконов»
О.А. Скоролупова «Покорение космоса»
Н.Носов «Незнайка на луне»
Стихи о космосе, Ю. Гагарине
Чтение составленных с родителями рассказов «Полет на Луну», «Полет в Космос». Беседа по содержанию.
Загадки о космосе
Просмотр электронных презентаций:
«Планеты Солнечной системы».
«Животные в космосе».
«Освоение космоса»
Просмотр фильмов:
«Юрий Гагарин».
«Первый полёт».
«Экскурсия по МКС».
Мультфильмы о Земле, о Солнце, космических машина, планетах Солнечной системы.
Старые советские песни:
Александр Зацепин «Тайна третьей планеты».
Ксения Ларионова «Ключ на старт».
С.Светикова «Свет любви» (из мультфильма "День рождения Алисы")
Земляне «Трава у дома».
Совместная подготовка к спортивному празднику.
Слушание космической музыки.
Музыкальные произведения группы Зодиак.
Третий этап. Возможные проекты.
Изготовление поделок, рисунков, коллажей на тему «Космические фантазии».
Составление рассказов с детьми «Полет в Космос», «Полет на Луну»
Сделать макет « Космоса»
Оформить альбом « Наши космонавты»
Выставка рисунков «Наш космос»
Построить из кубиков космическую станцию
4. Планирование работы.
ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР:
Разукрашивали космические ракеты;
Лепка планет;
Аппликация «Космическое путешествие»;
Делаем космический макет.
КНИЖНЫЙ ЦЕНТР:
Чтение и рассматривание книг про космос,
Выкладывания слов:
буквами разного размера и природным материалом
Просмотр мультфильмов и развивающих программ: про планеты, космонавтов
СТРОИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР:
Строили из модулей и различных конструкторов, кубиков и мозаек
Выкладывали счётным материалом, геометрическими фигурами:
Лабиринты проходили
Собирали разрезные картинки
ЦЕНТР ПРИРОДЫ И НАУКИ.
Р ассматривали глобус:
5. Презентация проектов.
Изготовили поделки, рисунки, коллажи на тему «Космические фантазии».
Выставка рисунков «Наш космос»
Построить из кубиков космическую станцию
Работа с узкими специалистами
Работа логопеда Великановой Н.А по теме «Космос»
Физкультурный праздник «Космическое путешествие» проведён Никулиной Н.М:
Работа с родителями
Информирование родителей об изучаемой теме.
Размещение в родительском уголке паутинки с темой, домашних заданий по изучаемой теме.
Вывешивание листа помощи родителей:
Чем я могу помочь?
Принести энциклопедии, книги по теме.
Ответить на вопросы, возникающие у детей.
Приобретение раскрасок и трафаретов по теме «наш космос»
Подготовить доклады о планетах
Папка-передвижка для родителей
«КОСМОС» - сборник идей для совместных игр и занятий с детьми дома
Помощь в изготовлении атрибутов для игр
(элементы костюмов, бросовый материал).
Благодарности. Размещение листов с благодарностями создает у родителей чувство успешности.
Чтение родителей с детьми произведений (на выбор)
Чтение фантастической сказки Уэллса Гордона «Звездочет и обезьянка Микки».
Е.П.Левитан «Малышам о звездах и планетах».
Что было сделано родителями:
Принесены энциклопедии.
Принесли книги про космос.
Распечатали картинки: насекомые.
Помогли детям узнать информацию о первом космонавте и кто первый полетел в космос.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444523-proekt-nash-kosmos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.