Конспект внеклассного занятия 10-11 классах «Мир общения» на тему «Особый случай. Половые инфекции»

Конспект внеклассного занятия «Мир общения» 11.03.21

Тема: «Особый случай. Половые инфекции»

Цель: рассказать о половых инфекциях, их последствиях.

Задачи:

• познакомить обучающихся с разновидностями половых инфекций, их признаками, лечением;

• воспитывать стремление вести ЗОЖ;

• повторить понятия «ВИЧ, СПИД», «диспансер», «инфекция»;

• способствовать развитию речи учащихся путем введения в их активный словарь новых слов и понятий, связанных с темой занятия;

• формировать привычку соблюдать правила личной гигиены.

Оборудование: презентация, ПК, раздаточный материал.

Словарь: инфе́кция, болезнь, ВИЧ, СПИД, гепати́т, наркотики, татуиро́вки, диспансе́р.

Диспансе́р – это медици́нское учрежде́ние, занима́ющееся не только лечением, но и предупрежде́нием болезней.

Инфе́кция – это заражение какой – либо болезнью.

ИППП – инфекции, передава́емые половым путём.

ВИЧ – вирус имму́нодефицита человека.

СПИД - синдро́м приобретённого иммунодефици́та человека.

ВИЧ – это вирус, который поражает человека. ВИЧ-инфекция – это болезнь, разви́вшаяся в результате зараже́ния ВИЧ; СПИД – это коне́чная ста́дия ВИЧ-инфекции.

СПИД – это после́дняя ста́дия развития ВИЧ-инфекции. В стадии СПИДа иммуните́т осла́блен насто́лько, что другие заболевания, развива́ющиеся на фоне ВИЧ-инфекции, принимают необрати́мое течение и приводят к лета́льному исхо́ду.

Ход занятия

1.Организационный момент (проверка готовности к занятию, рабочего состояния слуховых аппаратов)

2. Голосовая зарядка(выполняет дежурный)

аоуиыэ

- Скажем кратко: аоуиыэ

-Скажем протяжно: а___ о___ у____ и____ ы___ э____

3. Разговорная пятиминутка:

- Какое сейчас время года?

- Оля, спроси у Кати, какое сейчас время года?

- Какой сейчас месяц?

- Максим, спроси у Славы, какой сейчас месяц?

- Какой сегодня день недели?

- Какое сегодня число?

- Какое занятие сегодня?

- Что мы будем делать на занятии?

- Какая тема занятия?

— Сегодня на занятии мы поговорим о половых инфекциях, путях заражения, лечении.

Активизация знаний, полученных ранее на уроках, жизненного опыта

Работа со словарём на доске, ответы на вопросы (устно).

1. Что такое половые инфекции?

2. Какие половые инфекции вы можете назвать?

3. Как можно заразиться ВИЧ, гепатитом?

4. Где проходят лечение от половых инфекций?

5. Что такое «инфекция»?

6. Что такое «диспансе́р»?

7. Какие последствия могут быть после инфицирования ВИЧ-инфекцией?

1. Изложение нового материала

Работа с презентацией (чтение слайдов с обсуждением, устно)

• Когда умер первый инфицированный вич-инфекцией человек?

• Какие пути заражения вич-инфекцией?

• Как можно узнать инфицирован человек или нет?

Беседа с приглашённым мед. работником школы (по возможности)

Просмотр и обсуждение обучающего фильма «О ВИЧ детям»

Просмотр с комментированием и сурдопереводом, обсуждение по ходу просмотра (10 мин).

• **Просмотр обучающего фильма «Загадочная история Вани Пуговкина» (программа «Научпок»)

(просмотр с обсуждением)

1. Закрепление изученного материала

- Что такое ИППП?

- Что такое ВИЧ?

- Что такое СПИД?

- Назовите пути заражение ВИЧ-инфекцией.

7.Рефлексия, итоги занятия

- Что мы делали на занятии?

- О чем мы говорили на занятии?

- Можете быть свободны, занятие окончено.

Инфе́кция, болезнь, ВИЧ, СПИД, гепати́т, наркотики, татуиро́вки, диспансе́р.

Диспансе́р – это медици́нское учрежде́ние, занима́ющееся не только лечением, но и предупрежде́нием болезней.

Инфе́кция – это заражение какой – либо болезнью.

ИППП – инфекции, передава́емые половым путём.

ВИЧ – вирус имму́нодефицита человека.

СПИД - синдро́м приобретённого иммунодефици́та человека.

ВИЧ – это вирус, который поражает человека. ВИЧ-инфекция – это болезнь, разви́вшаяся в результате зараже́ния ВИЧ; СПИД – это коне́чная ста́дия ВИЧ-инфекции.

СПИД – это после́дняя ста́дия развития ВИЧ-инфекции. В стадии СПИДа иммуните́т осла́блен насто́лько, что другие заболевания, развива́ющиеся на фоне ВИЧ-инфекции, принимают необрати́мое течение и приводят к лета́льному исхо́ду.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445034-konspekt-vneklassnogo-zanjatija-10-11-klassah