- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для дошкольников «Подрастем, ребята и пойдем в солдаты!» (посвященный празднованию Дня защитника Отечества)
Сценарий ко дню защитника Отечества
(для детей младшего дошкольного возраста)
«Подрастем, ребята и пойдем в солдаты»
Ход мероприятия.
Звучит марш. (Дети маршируя, проходят к своим стульчикам.)
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята. Мы сегодня здесь собрались, чтобы отпраздновать замечательный праздник.
Этот праздник очень важный
Отмечаем в феврале
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле!
Кто знает, как он называются? (День защитника
Отечества) .А кто такие защитники отечества, знаете ребят?
Это праздник всех военных. А какие профессии военных вы знаете?
Показываю картинки военных (картинки есть)
Ведущий: Кого нужно поздравлять в День защитника Отечества? (дедушек, пап, солдат, мальчиков)
Ведущий: Правильно, 23 февраля поздравляют тех, кто служил, служит или ещё только будет служить в армии
Дети читают стихи;
Ведущий:А сейчас; Разминка
Наши воины идут-раз, два (ходьба на месте)
В барабаны громко бьют; тра-та-та, тра-та-та
В море наши корабли; нынче здесь ,завтра там(качалка)
Долго плавали в дали по морям, по волнам. (круговые движения рук)
Пограничник на посту; кто идет, кто идет? (хотьба на месте)
Едут танки по мосту; трр, трр (вперед-назад)
Над землею самолет у у у (руки в стороны)
Разрешен ракетам взлет. Ухх, ухх (приседают ладошки сложены перед грудью, встают, поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют (бух, бух) бокс
Нашей армии салют!!! Ура. руки поднимаем вверх.
Ведущий:Молодцы, спасибо большое.
Ведущий: Ребят, а как вы думаете ,девочки могут быть защитниками отечества? Да, конечно могут, они могут быть врачами, связистами.
Игра –конкурс для девочек :собери аптечку(бинт ,йод/шприц/бинт/витамины/детский фонендоскоп
Игра «Сигнальная азбука»
Руки вытянутые вперед-команда строится в колонну
Руки в стороны-встать в рассыпную
Руки опущены в низ-сигнал опасность ,нужно присесть на корточки
Руки вверх-команда опасность миновала, можно встать
Солдат должен быть сильным, ловким, быстрым ,выносливым,
А еще и сообразительным, ведь он должен проявить смекалку
Сейчас у нас зарядка для ума.
1.От страны своей в дали, ходят в море(корабли)
2.Льды морские расколол, острым носом (ледокол)
3.Кто там вырулил на взлет? (реактивный самолет)
4.К звездам мчится птица эта, обгоняя звук (ракета)
Ведущий: А давайте поиграем в игру «Эстафета»
(доставь важное поручение) 2 команды
На кубе письмо, по свистку первый бежит берет письмо,
Передает другому, кто быстрее.
Ведущий: Молодцы ребятки.
Ребят, а в какой стране мы живем, как она называется
Как она называется (Россия)
Флаг Российский сколько цветов на флаге?
Правильно:Россия-это наша страна, где мы с вами родились
И живем, а наши военные ее защищают.
Игра для мальчиков; бросаем по очереди кубик и выполняем действие, изображенное на кубике
ведущий называет слова, если назвал профессию, дети хлопают в ладоши, если что – то другое, то топают ногами.
(яблоко, космонавт, мяч, булочка, полицейский, стол, учитель, береза, цветы, летчик и т. д.)
Ведущий приглашает ребят на матросский танец «Яблочко».
Ведущий: Ребята, как вы думаете, легко ли быть солдатом? Какими качествами должен обладать солдат? (смелым, честным, крепким, добрым и т. д.)
Давайте посмотрим, обладают ли наши ребята такими качествами. Проведем настоящие армейские учения.
Каждый день молодого бойца начинается со строевой подготовки. Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Поэтому наш 1конкурс называется «Слушай мою команду!».
Все маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда: «Присесть!», «Прыгать!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул!» или др. 2 команды (кенгуру); загадки
Ведущий: Армейские учения продолжаются. Следующий конкурс называется!
2 конкурс «Доставь боеприпасы! » (Ребят делят на 2 команды).
Необходимо доставить боеприпасы (снежки-гранаты) к огневым точкам. Каждый участник берёт снежок находящийся в обруче на линии старта, и бежит с ним к финишу (корзине). Затем быстро возвращается назад.
4 конкурс Эстафета «Сбей танк»
Бойцам надо сбить вражеский танк. Надо уничтожить вражеский танк прямым попаданием гранат. Их нам заменят набивные мячики. Выбираем самого меткого стрелка.
Вот и закончились наши армейские учения, где все ребята показали хорошие результаты. А после учений всегда есть место для песни.
Игра-конкурс; шофер
Ведущий: Молодцы!!!
Вот и закончился наш праздник!
За то, что солнце светит нам,
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережет
Покой родной страны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445077-scenarij-dlja-doshkolnikov-podrastem-rebjata-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области образования»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Музыкальное искусство»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.