Нод «Путешествие в королевство математики»

Городской округ город Выкса
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по направлению физическое развитие детей №31 «Родничок»
607039, Нижегородская область, город Выкса, мкр. Дружба, пос.Дружба, здание № 29-А
Телефон 8(831)77-72-2-04 E-mail: MDOU31-Druzhba@yandex.ru

НОД по образовательной области «Познавательное развитие»
ФЭМП
Тема: «Путешествие в Королевство Математики»
с использованием интерактивной доски
группа 6 -7 лет

Выполнила: Воспитатель
Вилкова Е.Н

г.о.г.Выкса 2021г
Цель: Закрепить знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года
Слайд 1
Задачи:
• Закрепить умение соотносить количество с цифрой
• продолжать формировать интерес к учебной деятельности;
• Формировать навык полных ответов на вопросы.
• Совершенствовать навыки прямого и обратного счета;
• Учить «читать» графическую информацию, обозначающую пространственные отношения объектов и направление их движения.
• Закреплять умение в решении примеров и задач;
• Развивать сообразительность, внимание, память, творчество;
• Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно;
• Развивать мелкую моторику;
• Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься вместе;
• Воспитывать интерес к математике

Демонстрационный материал: интерактивная доска, мяч, приглашение .
Раздаточный материал: карандаши, листы в клетку, кружочки 12шт, квадраты 12 шт,набор геометрических фигур, разрезная картинка королевы в форме фигур.

Ход занятия
1. Организационный момент.
Слайд 2- Дети, давайте с вами встретим сегодняшний день, поприветствуем друг другаи наших гостей.
- Встаньте, пожалуйста, в круг.
Собрались все дети в круг
Я - твой друг и ты - мой друг!
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
Возьмитесь за руки и улыбнитесь друг другу.
Здорово!Теперь, благодаря вашим улыбкам, наш день обязательно будет хорошим, принесет нам много нового и интересного.

2.Основная часть.
Воспитатель: Ребята, я вам предлагаю отправиться в путешествие вКоролевство Математики. Вас там ждут интересные задания. Я думаю, что вы все любите математику, и это путешествие будет для вас очень увлекательным.
Воспитатель: хотите попасть вКоролевство Математики?
Воспитатель:Там живут цифры, числа, задачи, примеры, загадки, геометрические фигуры. И все там что-то считают, пересчитывают, решают примеры, задачи, отгадывают загадки, выполняют задания.
А еще, если мы выполним все задания, то встретимся Королевой Математики.
Вы согласны туда отправиться? (ответы детей)
Но, прежде чем отправится в путешествие, мы немного с вами поиграем.
Игра (с мячом)
1. Если сестра старше брата, то брат....(младше сестры)
2.Если стол выше стула, то стул … (ниже стола).
3. Сколько носов у трех слонов.....(три)
4.Если линейка длиннее карандаша, то карандаш … (короче линей