- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлекательно игровая программа к 8 Марта для детей с мамами
Добрый день милые мамы, уважаемые бабушки! Сегодня у нас замечательный праздник – 8 марта, самый добрый, теплый и веселый. Поздравляем вас, с этим весенним праздником, желаем вам крепкого здоровья, успехов в работе, благополучия в семье и личной жизни, а хорошее настроение мы вам гарантируем. А пригласили мы вас не случайно – будем угощать песнями и танцами, поднимать вам настроение.
ВХОДЯТ МАЛЬЧИКИ ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ.
Ребенок:
Мы ребята озорные.
Вы уже узнали нас?
Мы на сцене не впервые,
Но волнуемся сейчас.
Будем речи говорить,
Будем мы цветы дарить,
Будем петь и танцевать,
Мам любимых поздравлять!
Ребенок:
Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко,
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!
Этот праздник самый милый,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Труслейский детский сад «Теремок»
«Развлекательно-игровая программа к 8марта для детей старшей группы»
Провела: воспитатель
первой квалификационной категории
Дозорова Г.А.
ВЕДУЩИЙ:
Добрый день милые мамы, уважаемые бабушки! Сегодня у нас замечательный праздник – 8 марта, самый добрый, теплый и веселый. Поздравляем вас, с этим весенним праздником, желаем вам крепкого здоровья, успехов в работе, благополучия в семье и личной жизни, а хорошее настроение мы вам гарантируем. А пригласили мы вас не случайно – будем угощать песнями и танцами, поднимать вам настроение.
ВХОДЯТ МАЛЬЧИКИ ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ.
Ребенок:
Мы ребята озорные.
Вы уже узнали нас?
Мы на сцене не впервые,
Но волнуемся сейчас.
Будем речи говорить,
Будем мы цветы дарить,
Будем петь и танцевать,
Мам любимых поздравлять!
Ребенок:
Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко,
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!
Этот праздник самый милый,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –
Ведущий: Мальчики, а где же наши девочки? Как же без них начинать праздник? Может, они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили? Ну, хорошо, сейчас попробуем их найти. (достает телефон набирает номер магазина.) Алло! Это магазин? К вам не заходили девочки из детского сада «Теремок». Нет? Извините.
- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада? Были? Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье? Алло! Ателье? Скажите пожалуйста, к вам не заходили девочки из детского сада «Теремок». Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В д/сад? Ну, наконец-то, спасибо! Ведущий: Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются. Давайте встретим их как положено - дружными аплодисментами!
Девочки заходят и встают полукругом с другой стороны. Ребенок:
Мы улыбками встречаем
Дорогих своих гостей!
Праздник наш мы начинаем
Звонкой песенкой своей! / Дети садятся на стульчики/
Ведущий:В исполнении детей средней группы звучит песня «Милая мама».
Ребенок:
Долго думали, гадали,
Чем же всех вас удивить?
Наконец, мы так решили:
Всех вас в гости пригласить!
Ребенок:
С 8 Марта поздравляю
Я мамулечку свою.
Счастья много пожелаю
И конфетку подарю.
Ребенок:
Пусть мечты сбываются, девчата,
И во всем, всегда, везде везет,
Шоколада, тортов, сладкой ваты
Сколько захотите круглый год
Ребенок:
Мы вас часто огорчаем,
Хоть порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим,
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Ребенок:
С 8 Марта, милые девчонки!
Нежные, как солнышка лучи,
То щебечете о чем-то звонко,
То грустите вовсе без причин.
Ребенок:
Если бабушка сказала
То - не трогай, то - не смей
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
Ведущий: А сейчас ребятки младшей группы покажут вам танец. Он называется «Эх, раз».
Ведущий:Пропело солнышко всем нам, что март пришел проказник.
А вместе с солнечным лучом прекрасный в мире праздник!
Мы мам все дружно поздравляем, весёлый конкурс начинаем!
Конкурс: «Повяжи платок на шарик».
Между двумя стульями крепится веревка, к веревке за ниточки привязаны шарики. На эти шары нужно повязать платочки. У кого получится быстрее – тот выиграл. Можно усложнить игру выдать рукавицы.
Ведущий:Для вас мамы дети средней группы исполнят танец «Колечко»
Ведущий:Следующий конкурс называется «Завяжи бант».
На верёвочку длиной 6-7 метров привязать 14 лент так, чтобы висели два конца. 15-ю ленточку завязать в центре верёвки бантом. Вызывают 2-х мам, которые встают справа и слева от верёвки. По команде каждая мама начинает завязывать бантики, двигаясь к центру верёвки, где завязан бант. Побеждает тот, кто быстрее завяжет пышные банты и доберётся до центра.
Ведущий:А сейчас ещё игра. Игра для мам и называется она «Быстрая, ловкая мама.»
Ставится на стол на стол положить подарки. Мамы становятся в круг. Под музыку они бегут по кругу. Как только музыка выключается мама должна взять подарок кому не хватила выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один участник. Это и будет победитель конкурса.
Ведущий: Мамы отдыхают. А мы продолжает наш праздник. А сейчас мальчики, они у нас настоящие мужчины, поздравят девочек. Ведь они приготовили для них сюрприз!
Мы сегодня Джентльмены
Будем всем цветы дарить.
И конечно, непременно
О любви всем говорить!
Ведущая:Мальчики старшей группы дарят вам музыкальный подарок. Танец «Фраки – бабочки».
Ведущий: Ребята, отгадайте–ка загадки
1. Кто позже всех ложится
И раньше всех встаёт?
В заботах день проводит
И очень устаёт… (мама)
2. В ушках маминых сверкают
И совсем они не тают.
Серебрятся льдинки-крошки
В маминых ушах … (серёжки)
3. Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите?
На любые ваши вкусы
Есть у мамы дома (бусы)
4. Край её зовут полями.
Верх украшен весь цветами,
Головной убор – загадка,
Есть у модной мамы…(шляпка)
Ведущий:А вот эту загадку сможете отгадать?
Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, обожает?
Покупает вам игрушки,
Книжки, ленты, погремушки?
Кто печёт оладушки?
Ну конечно (бабушки)
Верно, это бабушки – мамы ваших мам и пап. Давайте же и бабушек поздравим с Женским днём! Для них стихи расскажем и песенку споём!
Ребенок:
Я у бабушки в гостях
Пошалил немножко:
Чашку синюю разбил,
Сбрил усы у кошки,
Посолил слегка компот,
Суп водой разбавил,
Вымыл я полы, как смог,
И кровать заправил...
Улыбнулась бабушка моя:
"Ты как в детстве - мамочка твоя!"
Ведущий:Для вас бабушки дети старшей группы исполнят песню «Ах, бабушка-бабулечка».
Ведущий: А наши малыши испекут вам пирожки. И так песенка «Пирожки».
Ведущий:Мы продолжаем наши игры с мамами. Игра "Собери лучики"
Дети делятся на две команды по 4-5 человек. Перед игрой на пол кладут два обруча (для солнышка). К каждому обручу рядом кладут два глаза, губки (рот) и 7-8 лучиков из картона. У одной команды лучики желтого цвета, у другой - оранжевого. Под музыку каждая команда собирает свое солнышко: глаза и губы в центре обруча, а лучики вокруг. Игра не эстафетная, дети участвуют командой.
Ведущая:Танец «Чумачечная весна». Исполняют дети старшей группы. Ведущая: Каждый ребенок дорог для своей матери: будь он мальчик или девочка. Каждая мама отдает ему кусочек своего сердца, души.
Ведущий: Следующая игра «Мамины помощники»
Мамы сидят на стульчиках с корзинкой на коленях. Ведущий рассыпает по залу бутафорские конфеты. Дети должны принести своей маме по одной конфете, за каждую конфетку ребенок целует маму в щечку. Кто быстрее и больше принесет, тот и победил!
Ведущий: А наши гости мамы и папы тоже приготовили сюрприз. А пока они готовятся, мы проведем с мамами шуточное тестирование.
Шуточный тест
(Варианты шуточных вопросов)
1. Средства и приемы, при помощи которых из Бабы-яги можно сделать Василису Прекрасную. (Косметика)
2. Растение, отвечающее собственной головой за отношения между мамой и папой в юности. (Ромашка)
3. Мамин головокружительный спутник. (Аромат)
4. Повод для дамы публично обняться с кавалером. (Танец)
5. Часть тела, которую папа предложил маме в комплекте с сердцем. (Рука)
6. Предмет домашнего обихода, сбежавший от некой женщины по имени Федора. (Посуда)
7. Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа. (Базар)
8. Как называется ежедневная косметическая процедура мамы, суть которой в том, чтобы вогнать себя в краску. (Макияж)
9. То, на которую садится многие мамы. (Диета)
10. Часть организма, через которую мамы проложили путь к сердцу пап. (Желудок)
11. Изменчивая, как сама женщина. (Мода)
12. Зеленый соперник рубля в кошелке у деловой мамы. (Доллар)
Ведущий: Звучит музыка показ сказки «Репка»
Ведущий: Все женщины любят красиво выглядеть и одеваться, а для своих дочерей они являются символом красоты.
Игра «Я самая красивая»
Ведущий:А девочки какие у нас красивые, сейчас они исполнят песню «Модница».
Ребенок:
Знают взрослые и дети, трудно мамой быть на свете.
Все дела ее не счесть, даже некогда присесть.
И готовит, и стирает, на ночь сказку прочитает,
А с утра с большой охотой ходит мама на работу.
Почему-то слух прошел, будто мама – слабый пол.
Ну а мама говорит, что весь дом на ней лежит.
Да ещё при всем при этом надо стильно быть одетой.
Успевает мама даже делать стрижки, макияжи.
Папы глаз не сводят прямо, как красивы наши мамы!
Ведущий: А сейчас дети младшей группы пригласят своих мам на танец. Танец с мамами.
Ведущий:Мама-это самое доброе и самое теплое, нежное создание для ребенка. Мама-это первое слово, которое мы произносим в жизни.
Ведущий: Песня «Нет дороже мамочки». исполняют дети средней группы. Ведущий: С неба льётся солнца лучик,
К нам весна идёт опять.
Мы не знаем дела лучше,
Чем нам с мамой танцевать.
Игра с мамами «ВЕСЁЛЫЙ ВЕНИК»
Дети стоят в кругу и быстро передают веник друг другу. Веник мы украшали, повесили на него бантик. Ребенок у кого оказался веник приглашает маму на танец
Ты катись веселый веник
Быстро - быстро по рукам,
У кого веселый веник
Тот станцует с мамой нам.
Ведущий: А наши ребята хотят еще раз поздравить своих любимых мам и бабушек.
Песня «Ах, какая мама» исполняют дети младшей группы.
Ведущий:Мы продолжаем вас радовать. Для вас танцуют дети средней группы танец«Туфли новые надену».
Ребенок:
Мы для мам к 8-му Марта
Приготовили подарки.
Мы старались, мы спешили.
Их с любовью мастерили.
Еще раз всех поздравляем.
И подарки вам вручаем!
/Дети дарят мамам подарки под музыку/.
Ведущий:
Много интересного мы сегодня показали и увидели. Но самое главное: в нашем зале царила атмосфера любви, добра, красоты и, конечно, праздника.
Приглашаем вас всех на чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445686-razvlekatelnoigrovaja-programma-k-8-marta-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.