- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Безопасность ребенка дома при использовании бытовой техники и электрических приборов
Консультациядляродителей
«Безопасностьребенкадомаприиспользованиибытовойтехники
иэлектрическихприборов»
Безопасностьжизнедеятельности детей в современных условиях - один из самых актуальных вопросов сегодня. Подготовитьребенкак умению находить выход из чрезвычайных ситуаций, опасных для жизни и здоровья, возможно только сформировав у него систему знаний об основахбезопасностижизнедеятельности человека и общества, усвоив практические навыки охраны жизни и здоровья.
Современныедомапереполнены различнымиэлектробытовымиприборами, которые призваны сделать нашу жизнь проще, а жизнь наших детей - опаснее: этиприборыпритягивают детей как магнит. Неудивительно, что кроме опасности удара током существует большая вероятность того, что тяжелыйэлектроприборпростоупадетнаребенка. Чтобы этого не случилось, следует выполнять простые правила.
Разместитебытовуютехникутак, чтобыребенокни при каких обстоятельствах не смог добраться до задней панели.
Следует дополнительно оборудоватьприборыспециальным защитным устройством, которое предохраняет его от случайного опрокидывания детьми. Одна часть такого устройства крепится на заднюю сторонуприбора, другая на подставку под аппаратурой. Соединяются две части ремнем с блокиратором.
Все знают, как маленькие дети любят засовывать пальчики в розетки. Вам потребуются дополнительные средства для обеспечения детской безопасности, чтобы защититьребенкаот возможного удараэлектрическимтоком.
Электро-разеткизакройте специальными пластмассовыми крышками(заглушками).
Проверьте изоляциюэлектропроводов,удлинителей, вилок, исправностьэлектрическихпробок.
Уберите разбросанные по полу провода.
Не оставляйте детей наедине с включеннымиэлектроприборами. Отключайте на ночь от сетиэлектроприборы.
Познакомьте детей с правиламибезопасногопользованияэлектроприборами. Во избежание пожаров и травм, которыеребенокможет сам себе нанести.
Чтобы этого не случилось, в повседневной жизни нужно соблюдать несложные правилабезопасногообращениясэлектроприборами.
Пользуйтесьэлектроприборами, соблюдая правилабезопасности, указанные в заводской инструкций, своевременно проводите их ремонт. Работы по проведению и ремонтуэлектроприборовдоверяйте исключительно профессионалам.
2.Не включайте одновременно большое количествоэлектроприборов. Это может привести к перегрузке сети. Кроме того, не включайте многоэлектроприборовводнурозетку, поскольку из-за перегрузки она может загореться.
3. Находясь в воде, не пользуйтесьэлектрическимиустройствами. Не вставляйте вилкуэлектроприборов розетку и не прикасайтесь к работающимэлектроприбораммокрыми руками или влажной салфеткой.
Пользоваться феном и сетевойэлектробритвойжелательно вне ванной комнаты.
Неуклонно соблюдайте порядок включенияэлектрическихустройстввсеть: подключайте шнур сначала кприбору, а только после этого к сети. Отключение происходит в обратном порядке. Не доставайте вилку из сети, дергая за провод.
5.Не развешивайте для просушки вещи наэлектронагревательныхприборахинаэлектрическойпроводке.
Готовя пищу наэлектрическойплите, не проверяйте степень прогревания конфорки, дотрагиваясь до нее ладонью.
Не цепляйте шнурыэлектроприборовза водопроводные и газовые трубы, за радиаторы отопления.
8.Небезопаснопользоватьсяэлектроприборамис поврежденной изоляцией шнура.
9. Не дотрагивайтесь до нагреваемого сосуда и воде, когда нагреватель включен.
Берегитесвоихдетей!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/445924-bezopasnost-rebenka-doma-pri-ispolzovanii-byt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.