- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике 2 класс (4 четверть)
12852
0
Контрольная работа по математике 2 класс IV четверть
Iвариант
Решите задачу: Длина красной ленты 4 м, а синей на 16 м больше. Во сколько раз красная лента короче синей?
Решите задачу: Длина прямоугольника 7 см. Это на 3 см больше его ширины. Постройте этот прямоугольник. Найдите его площадь и периметр.
Найдите значение выражения:
а) 7× 6 + (49 + 8 × 4 ) : 9 – 40 : 10 =
б) 72 : 9 × 5 – 27 + 8 × 7 =
Выполните действия:
9 м 5 см - 8 дм 7 см =
6 м 7 дм + 2 м 32 см =
5*. Расставьте скобки так, чтобы равенства стали верными:
36 – 24: 3 +5×2 =10
36 – 24: 3 +5×2 =14
36 – 24: 3 +5×2 =30
36 – 24: 3 +5×2 =38
36 – 24: 3 +5×2 =66
II вариант
Решите задачу: Сладкоежка Карлсон съел 4 банки клубничного джема, а вишнёвого варенья в 3 раза больше. На сколько меньше клубничного джема, чем вишнёвого варенья, съел Карлсон?
Решите задачу: Длина прямоугольника 6 см. Это на 2 см больше его ширины. Постройте этот прямоугольник. Найдите его площадь и периметр.
Найдите значение выражения:
а) 7× 4 - (19 + 6 ) : 5 + (32 :4) ×8 =
б) 72 : 9 × 5 – 27 + 8 × 7 =
Выполните действия:
8 м 3 см - 6 дм 5 см =
6 м 7 дм + 2 м 32 см =
5*. Расставьте скобки так, чтобы равенства стали верными:
12 + 18 : 3 - 6 : 3 = 4 12 + 18 : 3 - 6 : 3 = 8
12 + 18 : 3 - 6 : 3 = 16 12 + 18 : 3 – 6 : 3 = 12
12 + 18 : 3 - 6 : 3 = 30
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446270-kontrolnaja-rabota-po-matematike-2-klass-4-ch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.