Внеклассное мероприятие для 1 класса «Мамочка моя- самая любимая»

«Мамочка моя- самая любимая»

Цель: воспитание любви к матери;

Задачи: 1. Создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми.

               2.Развивать творческие и актёрские способности детей.

               3.Воспитывать любовь, чувства благодарности и уважительное отношение к мамам.

Оборудование:  Рисунки детей «Портрет мамы», подарки для мам(открытки).

Ход мероприятия.

Учитель: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам.  

В конце ноября во многих странах отмечается особый праздник - День Матери.  Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет – пять или пятьдесят – нам всегда нужна мама, её любовь, ласка, внимание, совет.

1 ученик:   А у нас сегодня день особый,

                  Самый лучший праздник – праздник мам!

                  Праздник самый нежный, самый добрый.

                  Он, конечно, дорог очень нам!

2 ученик:  Нынче праздник, праздник,

                  Праздник наших милых мам!

                  Этот праздник, нежный самый,

                  В ноябре приходит к нам.

3 ученик: На свете добрых слов немало,

                  Но всех добрее и важней одно:

                  Из двух слогов простое слово: «мама»

                  И нету слов дороже, чем оно.

4 ученик:  Разрешите вас поздравить
                 Радость вам в душе оставить.
                 Подарить улыбку, пожелать вам счастья
                 Прочь невзгоды и ненастья.
                 Пусть исчезнет грусти тень
                 В этот праздничный ваш день.

5 ученик: Солнце золотое колесом скатилось
                Ласковое солнце в маму превратилось
                 Миленькая мамочка, улыбнись
                 Своим сердцем ласковым
                 Ты ко мне прижмись!

 6 ученик: Мама, как волшебница:
                Если улыбается –
                Каждое желание у меня сбывается.
                Поцелует мама – плохое забывается.
                Новый день, весёлый день
                Сразу начинается.

Учитель:  Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, - это слово «мама». На всех языках мира оно звучит ласково, тепло и нежно.

(Дети исполняют песню «Моя мама лучшая на свете»)

Учитель:      Руки мамы качали нас в колыбели. Это она согревала нас своим дыханием и убаюкивала своей песней. Вам предстоит вспомнить ласковые слова и подарить букет из ласковых слов всем нашим мамам.

Дети: ( добрая, милая, любимая, дорогая, ласковая, нежная, бесценная, золотая, искренняя, заботливая, любящая, красивая, прекрасная, единственная, родная, мудрая, …).

Учитель:      Вот какие слова знают наши ребята. Не забывайте, ребята, дарить такие слова своим мамам каждый день. А сейчас, япредлагаю поигать в игру.

Игра «Мама» (после каждого вопроса отвечают хором МАМА!)

                                    Кто пришёл ко мне с утра

                                    Кто сказал: “Вставать пора!”   Мама

                                    Завтрак кто с утра сварил?

                                    Чаю в чашку кто налил? Мама

                                    Кто косички мне заплёл?

                                    Целый дом один подмёл? Мама

                                    Кто меня поцеловал?   Мама

                                    Кто ребячий любит смех?

                                    Кто на свете лучше всех?  Мама

Учитель:  Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека.

1 ученик: От чистого сердца простыми словами.

                  Давайте, друзья, потолкуем о маме.

2 ученик: Мы любим её как надёжного друга,

                 За то, что у нас с нею всё сообща.

3 ученик: За то, что когда нам приходится туго

                  Мы можем всплакнуть у родного плеча.

4 ученик: Мы любим её и зато, что порою

                  Становятся строже в морщинках глаза.

5 ученик: Но стоит с повинной прийти головою –

                  Исчезнут морщинки, умчится гроза.

6 ученик: За то, что всегда без утайки и прямо

                  Мы можем открыть ей сердце своё.

7 ученик: И просто за то, что она наша мама.

Учитель. А сейчас сюда  я  приглашаю  мальчиков для исполнения частушек.

1. Дорогие и родные
   Мы частушки вам споём
   Спраздником вас поздравляем
   И привет мы все вам шлём. Ух!

1. Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Мыть посуду я не  буду,

Чтоб целей была посуда. Ух!

1. Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Чтобы пыль не поднимать,

Я не буду подметать. Ух!

1. Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Ведь готовить суп, жаркое-

Это дело не мужское. Ух!

1. Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Я цветы полить готов,

Только нет у нас цветов. Ух!

Дети вместе. А вообще – то мы не прочь

Маме в чем – нибудь помочь!

Ученик: Дорогие мамы, у меня в руках волшебная  ромашка. Она поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется «Самая-самая».

                (мамы отрывают лепестки цветка) (12 лепестков)

-Самая обаятельная.                        -Самая привлекательная.                  -Самая нежная.            

-Самые красивые глаза.                  -Самая очаровательная улыбка.       -Самая, самая добрая.

-Самая ласковая.                              -Самая заботливая.                            -Самая красивая.

-Самая обворожительная.               -Самая любимая.                               -Самая милая.

-Самая внимательная.                      -  Мама-мастерица.                           - Мама-рукодельница.

- Лучшая сказочница.                       - Самая веселая.                                 - Самая внимательная.

-Самая доброжелательная.  

Учитель:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.

Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Учитель:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое: Ох, как не просто быть мамами!

Учитель: Милые, заботливые мамочки! На  праздниках вы иногда хотели подсказать ответы на вопросы конкурсов, а бывало и подсказывали. Сегодня для вас и только для вас  веселые конкурсы.

Конкурсы  «Угадай названия цветов» и «Угадай имена».

(На магнитной доске загаданы цветы: напюльт, буаздакен, адуслогли.)

(Имена: наариМ, аяньтаТ, алантевС).

(ОТВЕТЫ: тюльпан, незабудка, гладиолус, Марина, Татьяна, Светлана)

Конкурс 3. «Мамина радость». Мама с завязанными глазами должна угадать своего ребенка.

Конкурс 4. «Мамин портрет». До праздника дети на уроке ИЗО рисовали портреты своих мам. В классе организована выставка портретов. Каждая мама должна угадать свой портрет.  

Учитель: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам милые бабушки, мамы за то,  что нашли время прийти и порадоваться вместе с нами на вашем празднике.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/446532-vneklassnoe-meroprijatie-dlja-1-klassa-mamoch