- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Даже хмурый день светлей рядом с мамочкой моей
Даже хмурый день светлей рядом с мамочкой моей
День матери в старшей группе.
Ведущая. Мама. У каждого из нас есть своя мама, мамочка... Когда ты только появился на свет и еще не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим голосом. Он такой знакомый, такой родной. Мама — дарительница тепла, любви и красоты.
Все, что окружает тебя в этом мире, начинается с мамы.
Ребёнок:Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что живу, и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это, родная, тебя я люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг!
Люблю тебя, мама,
Ты — лучший мой друг!
Ведущий: В последнее воскресенье ноября в России отмечают День матери. Этот праздник существует и в других странах мира. Только в каждой стране своя дата его проведения.
Что ж, все готово к празднику!
Так чего ж мы ждем?
Мы сейчас для мамочки
Стихи свои прочтем.
Ребёнок: говорят, что ангелы пропали,
И на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали,
И теперь их мамами зовут!
Ребёнок: Почему, когда я с мамой,
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что
Нету мамочки милей!
Ребёнок: Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нету мамочки нежней!
Ребёнок: Почему, когда мы вместе,
Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрей!
Ведущий:
Сегодня мы вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
Дети хором:«Любимые мамы, мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать!
Ведущий: А чтобы улыбка с лица не сходила,
Хотим мы для вас станцевать.
Танец «Дочки – сыночки».
Ребёнок:
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Лепечут его малыши во дворе,
На первой странице оно в Букваре,
Его произносят повсюду с улыбкой,
Его никогда не напишут с ошибкой.
Шепни его тихо, скажи его громко —
Заветное слово любого ребенка.
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Все дети. Мама!
Ребёнок: Разрешите вас поздравить,
Радость вам в душе оставить.
Пусть исчезнет грусти тень,
В этот праздничный ваш день!
Ведущий: Мы мамам любовь свою отдаём,
Для них мы сегодня песню споём.
Песня «Маму я люблю, милую мою» исполняют мальчики.
Ведущий: Мама - это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд... Мамины уроки - на всю жизнь. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.
Сценка «Три мамы»
В центре зала или стоят стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками.
Ведущий: Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки и обращаясь к ней говорит:
Таня: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла,
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла,
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ребёнок:
Мамам, самым близким людям,
Мило улыбаемся подчас,
Но сказать о том, что мы их любим,
Не хватает времени у нас!
Ребёнок:
С праздником сегодня
Маму поздравляю,
Крепко я за шею
Маму обнимаю.
Самая красивая
Мамочка моя!
Целый день послушным
Быть обещаю я!
Ведущая.
Дети, а вы с мамами часто обнимаетесь? Давайте мы сейчас пообнимаемся!
Дети, вставайте в круг, А теперь мамы тоже вставайте в круг.
Игра «Игралочка - обнималочка»
Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают. Игра повторяется несколько раз.
Ведущая.
А теперь посмотрим
кто тут сильный, ловкий?
Мамы покажите нам свою сноровку!
Этот конкурс мы приготовили специально для мамочек. Конкурс называется «Веникобол».
Проводится конкурс для мам «Веникобол».
Участвуют 2 мамы. Нужно провести «змейкой» воздушный шарик между кеглей при помощи веника и вернуться обратно. Побеждает мама, которая быстрее справится с заданием. Можно попробовать и детям сыграть, чтобы стало понятно что «Веникобол»- это не просто.
Ведущий:
Нам надо праздник продолжать,
Будем петь, играть, плясать.
Мама самый лучший друг
И именно ей дети доверяют самое сокровенное.
Танец: «Мама я влюбился».
Ребёнок:
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
Ребёнок:
Мы вас часто огорчаем,
Чего порой не замечаем.
Мы вас очень-очень любим,
Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Ребёнок: Мамы есть у всех детей,
Мамы есть у всех зверей,
Есть мама у кенгурёнка,
И даже у мамонтёнка!
«Песня Мамонтенка».
Ведущая.
Любите своих матерей!
Любите красивых, и добрых,
И просто родных, без затей,
Любите и строгих, суровых.
Любите их просто так,
Без всякого оправданья.
Без матери жизнь — пустяк,
А мама для нас — мирозданье!
Ребёнок: День матери – праздник особый.
Отмечаем его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе.
Ребёнок: Но мы дорогим нашим мамам
Подарок преподнесём.
Подарим букетик фиалок
Ненастным осенним днем.
Дети дарят подарки мамам (живые фиалки).
Ребёнок:пусть несёт с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех – моя.
Ребёнок:Затихают фонари за окном,
Сядь со мной, поговори перед сном.
Целый вечер ты со мной не была,
У тебя всё дела и дела.
Ребёнок: у тебя я не стою над душой,
Я всё жду, всё молчу, как большой…
Сядь со мной,
Поговорим перед сном,
Поглядим на фонари за окном.
Воспитатель:
Берегите друг друга - добротой согревайте.
Берегите друг друга - обижать не давайте.
Берегите друг друга - суету позабудьте.
И в минуты досуга - рядом вместе побудьте!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447154-dazhe-hmuryj-den-svetlej-rjadom-s-mamochkoj-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.