- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Правильные гости»
228
0
День именинника «Правильные гости»
Цель: формирование у детей представлений о дружеском праздновании Дня именинника в коллективе.
Задачи:
1) Поздравить детей с днем рождения, родившихся летом и осенью.
2) Разучить новые песни, научить культурно вести себя за столом.
3) Воспитывать в детях чувство товарищества, взаимовыручки.
Ход мероприятия:
-Парад именинников (презентация «Угадай именинника»).
(именинники выходят к доске, все по очереди желают что-то, затем все остальные делятся на три группы, рассаживаются по столам).
-Пожелания именинникам (заполнить пропущенные места в пожеланиях, используя названия животных).
Поздравление имениннику!
Дорогой наш _________________ именинник! Вот и наступил твой день рождения! Пусть блестят твои ______________________ глаза, пусть не сходит ___________________ румянец с лица, пусть сияет твоя ________________ улыбка! Желаем _______________ здоровья, _______________ удачи, ________________________ веселья и _______________________ настроения!
Твои _____________________________ гости!
-Подарочный бокс (все мы любим получать подарки, особенно на день рождения. Вот и мы сейчас будем дарить подарки. Но как обычно, это будет происходить все не просто так. На карточках указаны наименования самых различных подарков, которые любят и дети и взрослые. Но в них пропущены гласные буквы. Ваша задача – отгадать эти названия и вписать в карточку).
Лг | |
Плстлн | |
Жлзн дрг | |
Брб | |
Ншнк | |
Смртфн | |
Скклк | |
Клнк |
Плншт | |
Смкт | |
Рлкв кньк | |
Кнг | |
Ккл | |
Квдркптр | |
Ркзк | |
Крссвк |
Влспд | |
Крск | |
Лж | |
Снбрд | |
Кмпьтр | |
Игрв прствк | |
Тлствк | |
Трнсфрмр |
-Ля-ля-фа (ну в качестве подарка еще может выступить творческий номер: танец или песня. Сейчас мы будем дарить нашим именинникам песни, но не простые, а заговоренные. От каждой команды нужно определить певца, он вытягивает листочек с вариантом исполнения, затем я ему буду показывать песни, он должен их промяукать или промычать, а команда должна угадать, что за песни. Время на исполнение – 90 секунд).
-Флэшмоб именинников (ну и в завершении праздника – танец. Только показывать будут именинники по очереди, а все остальные повторять).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447477-metodicheskaja-razrabotka-pravilnye-gosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика обучения и воспитания
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.