Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.03.2021

Проверочный тест

Фролова Людмила Геннадьевна
учитель начальных классов
ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «Падежи имен существительных«
1. В каком падеже стоят имена существительные в начальной форме? ________
2. Укажи количество косвенных падежей. ________
3. Имена существительные в форме какого падежа не употребляются с предлогами?_____
4. Имена существительные в форме какого падежа не употребляются без предлога? _____
5. Укажи количество падежей, в которых имена существительные употребляются
как с предлогами так и без них. ________
6. В форме какого падежа выражено подлежащее в предложении? ________
7. Какими членами предложения выражены имена существительные в косвенных падежах? (выбери, подчеркни нужный ответ) ГЛАВНЫМИ, ВТОРОСТЕПЕННЫМИ
8. В каких падежах есть вопрос ЧТО? ________
9. В каких падежах есть вопрос КОГО? ________
10. К какому падежу относится вспомогательное слово: ГОРЖУСЬ? ________
11. К какому падежу относятся вспомогательные слова: ГОВОРЮ, ДУМАЮ? ________
12. К какому падежу относятся вопросы: ГДЕ, В ЧЁМ? ________
13. К какому падежу относятся вопросы: ОТКУДА, ИЗ ЧЕГО? ________
14. К какому падежу относятся вопросы: КУДА, ВО

Содержимое разработки

ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ:  «Падежи имен существительных"

1. В каком падеже стоят имена существительные в начальной форме?         ________

2. Укажи количество косвенных падежей.                                                         ________

3. Имена существительные в форме какого падежа не употребляются с предлогами?_____

4. Имена существительные в форме какого падежа не употребляются без предлога? _____

5. Укажи количество падежей, в которых имена существительные  употребляются

как с предлогами так и без них.                                                                                      ________

6. В форме какого падежа выражено подлежащее в предложении?                   ________

7. Какими членами предложения выражены имена существительные  в косвенных падежах?        (выбери, подчеркни нужный ответ)    ГЛАВНЫМИ, ВТОРОСТЕПЕННЫМИ

8. В каких падежах есть вопрос ЧТО?                                                                  ________

9. В каких падежах есть вопрос КОГО?                                                              ________

10. К какому  падежу относится вспомогательное  слово: ГОРЖУСЬ?                    ________

11. К какому падежу относятся вспомогательные слова: ГОВОРЮ, ДУМАЮ?     ________

12. К какому падежу относятся вопросы: ГДЕ, В ЧЁМ?                                            ________

13. К какому падежу относятся вопросы: ОТКУДА, ИЗ ЧЕГО?                               ________

14. К какому падежу относятся вопросы: КУДА, ВО ЧТО?                                      ________

15.  В каком падеже имеется только два предлога: К, ПО?                                        ________

16.  К какому типу относятся вопросы: КУДА, ГДЕ, ОТКУДА?

                          (выбери, подчеркни нужный ответ)          ПАДЕЖНЫЕ, СМЫСЛОВЫЕ

17.  Определи падежи имен существительных:

ВСТРЕТИЛ ДРУГА________,  ПЛЫВЕТ ПАРОХОД________,  ВИСЕЛ НА ВЕШАЛКЕ________,

ЛЮБОВАЛСЯ КАРТИНОЙ________,  ДОСТАЛ ИЗ ШКАФА________,  РАД ГОСТЮ________.

18. Составь словосочетания со словами, поставив их в указанный падеж:

МЫШОНОК (в Р.п.),  ВЕТКА (в Т. п.),  СИРЕНЬ (в Д.п),   КЛЮЧ (в В.п.),   НОЧЬ (в И. п.).

                             

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447547-proverochnyj-test

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Содержание заданий для закрепления материала подобраны таким образом, чтобы учащиеся могли ориентироваться в своей системе знаний, и имели возможность самооценки собственной работы. Спасибо, много полезной информации.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки