Сценарий мероприятия «День первоклассника».

Песня «Однажды в старой Дании» (1 куплет + припев)исполняют все участники.

СЦЕНА 1.

(Снежная королева + Тролль )

Действие начинается в актовом зале.

На сцене дворец Снежной Королевы. Снежная королева прохаживается по сцене из угла в угол. За ней по пятам следует тролль. Звучит тихая музыка.

Снежная королева: Ох, какая скука!

Тролль: Скука, скука.

Снежная королева: Это просто невыносимо!
Тролль: Невыносимо, невыносимо.

Снежная королева: Что же делать? Что делать?

Тролль: Что делать? Что делать?

Снежная королева: (Гневно обращается к троллю)  Что ты повторяешь за мной каждое слово?

Тролль: Что ты повторяешь за мной каждое слово?

Снежная королева: Тебе больше нечего мне сказать?

Тролль: Тебе больше нечего……Ой, простите, Ваше Величество! Я просто задумался.

Снежная королева: Интересно, о чем может задуматься твоя пустая голова?

Тролль: Я думал о том, как развеселить вас, моя любимая госпожа.

Снежная королева: Ну  и что, придумал?

Тролль: Конечно. Одну секундочку.

Достает шкатулку, открывает. Слышен вой вьюги.

Снежная королева: Что это?

Тролль: Это ваша сестра Вьюга поет новую песню!

Снежная королева: Чем же эта новая песня отличается от старой?

Тролль:  О, Ваше Величество, вы только вслушайтесь, в ней совершенно по - новому звучит ветер, скрип снега под ногами.

Снежная королева: Не заговаривай мне зубы.  Если даже эта песня новая, то у моей сестрицы совершенно отсутствует слух.

Снежная королева:  Знаешь что, а принеси-ка мне  мое волшебное зеркальце. Хочу посмотреть, чем занимаются сейчас люди. Может быть, у кого случилось несчастье или кто – то горюет от одиночества. От этого у меня настроение и поднимется.  Ну, живо!

Тролль: Слушаюсь, Ваше Величество!

Несет зеркало.

Снежная королева: Так, дети играют во дворе в снежки, смеются, весело им. А кто им снега насыпал? Чтобы они тонули в сугробах, мерзли, дрожали! Смеются они! А здесь что? Елку украшают? Торт пекут! И все улыбаются, все счастливые! Так, кто это?! Мальчик, девочка. На санках катаются. Ишь, как разрумянились от мороза. Ну, я вам устрою веселье! Надолго вы запомните эту зиму! Вот что, Тролль, готовь мои сани, отправляемся за этим мальчишкой, любым способом доставим его во дворец. Пора и мне душу отвести.

Видео фрагмент на экране как Кая увозит снежная королева.

СЦЕНА 2. (Герда+ Тролль )

Герда: Кай! Ты где? Странно, может быть домой забежал.  

Что же делать? Куда идти? Где искать Кая? (Плачет)

О, Кай, бедный Кай…  Где же ты теперь…

Обращается к залу: Ребята, вы не видела Кая, мое брата!?

Дети отвечают. (Его унесла Снежная Королева).

Герда: Его унесла Снежная Королева в свой ледяной дворец! Его нужно скорее найти и вернуть домой! Если он останется там слишком долго, его сердце превратится в лед, и он забудет обо мне, о своей семье! Надо обязательно его спасти! Хотя путешествие в царство Снежной Королевы долгое и трудное, я ни за что не оставлю Кая в беде! Я пойду его искать! (хочет бежать).

Появляется Тролль

(надменно) Не торопись, за окном вьюга и метель. Ты пропадёшь одна. Для того, чтобы спасти Кая –растопить его сердце, надо собрать символ – ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО (слово СЧАСТЬЕ, но детям его не озвучиваем), буквы которого разбросаны по всему свету. Можешь карту посмотреть, если мне не веришь! (Подает ей карту). Видишь, флажком отмечены на карте места, где хранятся волшебные буквы. Тебе одной не под силу их найти. Ты всего лишь маленькая хрупкая девочка!

Исчезает.

Герда: (обращаясь к детям): Ребята вы поможете мне найти волшебные буквы? (Ответ детей). Нам будут встречаться сказочные герои, которые подготовили для нас задания. И если мы все правильно сделаем, то получим буквы волшебного слова, которое поможет нам растопить сердце Кая. Нас ждут трудные испытания, но мы с ними справимся, так как вы смелые и дружные ребята! Вы готовы к путешествию? (да)

Но прежде нам нужно сосчитаться, чтобы в пути никого не потерять.

(Играем с детьми, проверяем счет.

Счет до 10, обратный счет, счет через единицу, порядковый счет. Сколько нас всего? Какое число последующее, предыдущее?)

Герда: Давайте все вместе посмотрим на волшебную карту и определим первый пункт назначения?

Мы должны попасть в «ЦВЕТОЧНУЮ СТРАНУ», для этого нам нужно пересечь речку «ДРУЖБЫ».

Игра «ПЕРЕПРАВА» - проводит Герда.

На каждой станции дети получают несколько букв слова СЧАСТЬЕ.

Дети по карте переходят в учебный кабинет.

Первая остановка: «ЦВЕТОЧНАЯ СТРАНА» -

(урок проводит будущий учитель начальных классов.)

Дети по карте переходят в столовую.

Вторая остановка : «АППЕТИТНАЯ ПОЛЯНА»

(обедают и разгадывают несколько загадок, буквы спрятаны в обеденном зале )

Дети по карте переходят в кабинет технологии.

Третья остановка: «ВОЛШЕБНЫЙ ЛЕС» (урок проводит учитель технологии, мастер-класс.)

Смотрят в кабинете видеофрагмент фильма, как олень отвозит Герду в замок Снежной Королевы.

Все поднимаются в актовый зал, дети занимают свои места.

СЦЕНА 2.

На сцене Снежная Королева и Кай, Герда.

Снежная королева: Кай, ну почему ты не хочешь остаться жить у меня во дворце!? Ты только посмотри какие красивые снежинки здесь живут! Они прилетели с Севера, летели через моря и океаны, через ледяные ветра и туманы! Все они верные слуги мои!

Вы снежинки! Вы – пушинки!

Вы снежинки- балеринки!

Покружиться Вы не прочь! Вы танцуйте день и ночь!

Танец снежинок.

(На сцене появляется Герда).

Герда:Кай, мой милый Кай! Наконец, я тебя нашла! Пойдем скорее домой.

Кай: Я уже дома!

Герда:Неужели мы опоздали,и Кай больше не вспомнит меня.

Снежная королева. Возможно, Вы опоздали! И его сердце уже превратилось в льдинку.

Герда:Мы нашли все буквы, которые помогут растопить его сердце. Ребята, помогите мне сложить волшебное слово. (Получается слово счастье.). Получилось слово СЧАСТЬЕ!

Кай: Я не знаю что такое счастье.

Герда:Ребята, давайте поможем Каю вспомнить, что такое счастье.

Герда спрашивает у всех гостей. Ответы детей и родителей.

Герда:А для меня счастье, когда мой милый Кай рядом. Кай, а помнишь как ты учил меня кататься на коньках, как мы вместе наряжали елку? А помнишь, как наша бабушка рассказывала по вечерам сказки? В эти моменты я была счастлива вместе с тобой. А ты?

Кай:Я вспомнил! Герда, я вспомнил, как мы были счастливы вместе!

Герда:Кай, твое сердце оттаяло! Счастье – это волшебство! Воспоминания о счастье согревают наши сердца! У каждого из нас свое представление о том, что такое счастье. Несомненно, счастье - это когда добро побеждает зло!

Кай:Тем, у кого горячее сердце нестрашны никакие преграды!

Герда:И все-таки чудеса случаются!

Кай:И мечты сбываются!

Герда:Конечно, если очень сильно этого захотеть!

Кай: И пусть все Ваши мечты сбудутся!

Герда:И этот год будет самым запоминающимся.

Самым чудесны!

Самым волшебным!

Самым счастливым!

Снежная королева: Будьте счастливы! И ПУСТЬ НИКОГЛА Вас не покидает хорошее настроение!

Песня «Хорошее настроение». (Всем участники выходят на сцену и поют)