Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.04.2021

План-конспект урока «Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда»

В плане-конспекте урока «Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда» сочетаются элементы проблемного урока и урока-практикума с применением заданий разного уровня. На уроке предусматривается групповая и индивидуальная формы работы.

Содержимое разработки

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Чувашской Республики «Мариинско-Посадский технологический техникум»

Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

План-конспект

урока по охране труда

«Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда»

Подготовила: преподаватель

Смирнова Наталия Юрьевна

2020

Тема учебного занятия:«Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда»

Вид учебного занятия:урок

Группа: 1-1 ЭР по специальности «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования»

Тип урока:изучение нового материала

Вид урока:смешанный (сочетание различных видов урока на одном уроке) 

Форма проведения урока: сочетание элементов проблемного урока, урока-диалога, практикума с применением заданий разного уровня

Цели урока:

1. Образовательная:формирование у обучающихся представления о значимости организационных основ безопасности труда;

Задачи:

  • способствовать формированию у обучающихся навыков по определению вида инструктажа;

  • научить обучающихся использовать полученные знания при решении различных производственных ситуаций

  • научить использовать предложенные задания по своему уровню знаний

2. Развивающая:развитие у обучающихся познавательных интересов и способностей обучающихся;

Задачи:

  • развивать у обучающихся внимание, речь и логическое мышление;

  • развивать коммуникативные качества личности обучающихся;

  • развивать навыки самостоятельной работы.

3. Воспитательная:формирование у обучающихся навыков работы в команде и воспитание у них чувства ответственности за работу членов команды, за результаты выполненных заданий;

Задачи:

  • воспитывать у обучающихся внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости;

  • воспитывать целеустремленной, творческой личности, не боящейся высказывать свое мнение;

  • воспитывать ценностного отношения к выбранной профессии.

Формы учебной работы обучающихся на уроке:

- групповая – на этапе закрепления изученного материала при выполнении задания;

- индивидуальная - на этапе закрепления изученного материала.

Методы, используемые на уроке: объяснительно-иллюстративный метод, ситуационный метод.

ПЛАН УРОКА

  1. Организационный момент

  2. Мотивация учебной деятельности

3. Изучение нового материала

4. Закрепление изученного материала

5. Подведение итогов

6. Домашнее задание

Технологическая карта урока

Этап урока

Действия преподавателя

Действия обучающегося

1. Организационный

момент

Проверить готовность обучающихся к занятию (проверка отсутствующих, состояние аудитории)

-

2. Мотивация

учебной

деятельности

После окончания техникума вы будете работать руководителем среднего звена (мастер участка, мастер смены, бригадир). Каждый руководитель несёт ответственность за здоровье подчинённых. В этом плане необходимо знать конкретно какую ответственность и за что вы несёте, а для этого необходимы знания по организационным основам безопасности труда. И надо помнить, что незнание закона не освобождает от ответственности.

-

3. Объяснение

нового

материала

4. Закрепление изученного материала

Сегодня мы с вами начинаем изучение темы «Виды инструктажей по технике безопасности и охране труда».

Главный вопрос, который мы рассмотрим: Обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда.

Важнейшим инструментом обеспечения безопасности труда является обучение.Обучение должно осуществлятьсяпри профессиональной подготовкеспециалистов, рабочих и служащих. Обучение руководителей и специалистов осуществляется через систему повышения квалификации. На предприятиях проводится периодическое обучение рабочих и служащих по вопросам охраны труда.

Важными в обеспечении безопасности труда являются инструктажи.

Инструктаж по технике безопасности и охране труда — это мероприятие, направленное на снижение травматизма и возникновения профзаболеваний среди трудящихся. Но прежде чем инструктировать работников, работодатель должен установить порядок обучения и назначить ответственных, что и включается в Положение о проведении инструктажей по ОТ.

Итак, инструктажи бывают:

Виды инструктажей

Вводный Первичный Повторный Внеплановый Целевой

Давайте рассмотрим производственные ситуации и попробуем определить вид инструктажа.

Как вы думаете, какой вид инструктажа проводится с вновь поступающими на работу, командированными и прибывшими на практику?

Как вы думаете, какой вид инструктажапроводится для всех принятых перед первым допуском к работе, непосредственно на рабочем месте, а также при переводе из одного подразделения в другое?

Как вы думаете, для чего нужен Повторный инструктаж?

Правильно, восстановить в памяти работников правила охраны труда, а также в случае нарушения требований безопасности. Автотранспорт относится к средствам повышенной опасности, повторный инструктаж проходят все работники, независимо от их квалификации, образования и стажа работы, не реже 1 раза в 3 месяца.

Как вы думаете, а в каких случаях проводится внеплановый инструктаж?

Хорошо.

Внеплановый инструктаж проводится

1. При изменении правил по охране труда;

2. При изменении технологического процесса, замене оборудования, приспособлений, инструментов и других факторов, влияющих на безопасность труда;

3. При нарушении работником требований безопасности труда, которое может привести или привело к травме, взрыву или пожару, аварии, отравлению;

4. При перерывах в работе более, чем на 30 календарных дней для работ, к которым предъявляются повышенные требования, а для остальных – 60 дней;

5. По требованию органов надзора.

Как вы думаете, а для чего нужен целевой инструктаж?

Правильно. Целевой инструктажпроводится при

1. Выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузке, разгрузке, разовые работы вне предприятия и т.п.).

2. Ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф;

3. Производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и др. документы;

4. Проведении экскурсий на предприятии.

О проведении инструктажей обязательно делается запись в журнале под роспись.

Проведение целевого инструктажа фиксируется в наряде-допуске на производство работ и в журнале регистрации.

Как выдумаете, для чего это делается?

Каждый инструктаж имеет определённую цель.

Цель инструктажа

Вводный. Ознакомить с общими правилами и требованиями охраны труда на предприятии.

Первичный. Изучение конкретных требований и правил обеспечения безопасности при работе на конкретном оборудовании

Повторный. Восстановление в памяти работника правил охраны труда

А сейчас для закрепления пройденного материала выполните задание. Время на выполнение -15 минут. Работа будет проводиться в группах. Критерии оценки представлены на карточке-задании. (приложение 1)

Заполните таблицу: ознакомьтесь с ситуацией, представленной в левой части таблицы и укажите, какой вид инструктажа необходимо провести для каждой ситуации, какова цель проводимого инструктажа, как оформляется проведённый инструктаж.

(обучающиеся записывают тему занятия в тетрадях)

Обучающиеся отвечают на поставленный вопрос. Примерные ответы: вводный, инструктаж на рабочем месте, когда выполняются разовые работы.

Вводный инструктаж

Первичный инструктаж

Восстановить в памяти работников правила охраны труда

Примерные ответы:

-Когда на предприятии были нарушены правила по ТБ,

-когда на предприятии произошёл несчастный случай,

-когда установили новое оборудование.

Примерные ответы:

Этот инструктаж проводится с определённой целью. Допустим, когда выполняются работы, которые не связаны с деятельностью работника. И выполняются не постоянно, а один раз.

Отвечают на поставленный вопрос.

(Для того, чтобы определить виновника несчастного случая)

Выполняют задания

5. Подведение

итогов

Отметить хорошие работы, обратить внимание на типовые ошибки, поблагодарить за плодотворную работу на уроке, отметить самых активных, выставить им оценки в журнал в соответствии с выбранным уровнем выполненных заданий

Озвучивают свои ответы в соответствии с выбранным уровнем заданий, обсуждают правильность выполненных заданий

6. Домашнее

задание

Подготовить доклад на тему: Расследование и учёт несчастных случаев на производстве.

Записывают домашнее задание

Приложение 1.

Тема: «Виды инструктажей по ТБ и ОТ»

Задание: Предлагается выполнить задание по разным уровням знаний:

Балл «5» при правильных 12-11 ответах

Балл «4» при правильных 10-9 ответах

Балл «3» при правильных 8-7 ответах

На дополнительную «пятерку» выполнить ситуацию 5 (т. е. дать 15 правильных ответов)

Заполните таблицу: ознакомьтесь с ситуацией, представленной в левой части таблицы и укажите, какой вид инструктажа необходимо провести для каждой ситуации, какова цель проводимого инструктажа, как оформляется проведённый инструктаж.

Ситуация

Вид проводимого инструктажа

Цель инструктажа

Оформление проведённого инструктажа

1. Группа школьников пришла на экскурсию на АТП

2. Работник ушёл в отпуск, вышел на работу через 1,5 месяца.

3. Группу рабочих в составе пяти человек выделили на уборку территории.

4. Техник-механик прибыл в командировку на АТП

5. На дополнительную

«пятерку»

На предприятии произошёл несчастный случай, который привел к серьезной травме работника

Памятка к теме:

Тема: ВИДЫ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЕ ТРУДА

Инструктаж по технике безопасности и охране труда — это мероприятие, направленное на снижение травматизма и возникновения профзаболеваний среди трудящихся. Но прежде чеминструктировать работников, работодатель должен установить порядок обучения и назначить ответственных, что и включается вПоложение о проведение инструктажей по ОТ.

Обучение – важнейший инструмент обеспечения безопасности труда. Обучение должно осуществляться при профессиональной подготовке специалистов, рабочих и служащих. Обучение руководителей и специалистов осуществляется через систему повышения квалификации. На предприятиях проводится периодическое обучение рабочих и служащих по вопросам охраны труда.

Важными в обеспечении безопасности труда являются инструктажи.

Вводный инструктажпроводит служба охраны труда с вновь поступающими на работу, командированными и прибывшими на практику. Цель этого инструктажа- ознакомить с общими правилами и требованиями охраны труда на предприятии. О проведении инструктажа делается запись в журнале, выписка из журнала должна находиться в личном деле работника.

Первичный инструктаж проводится для всех принятых (в том числе прибывших на практику) перед первым допуском к работе, непосредственно на рабочем месте, а также при переводе из одного подразделения в другое. Цель данного инструктажа – изучение конкретных требований и правил обеспечения безопасности при работе на конкретном оборудовании.

После первичного инструктажа все рабочие должны пройти стажировку в течение 2…14 смен в зависимости от характера работы и квалификации. Руководит стажировкой лицо, назначенное приказом по цеху (участку). К самостоятельной работе после стажировки допускаются работники, прошедшие проверку теоретических знаний и приобретённых навыков безопасных способов работы. Первичный инструктаж регистрируется в журнале под роспись.

Повторный инструктаж проводится с целью восстановления в памяти работника правил охраны труда, а также в случае нарушений требований безопасности в практике производственного участка, цеха, предприятия. В связи с тем, что автотранспорт относится к средствам повышенной опасности, повторный инструктаж проходят все работники, независимо от их квалификации, образования и стажа работы, не реже 1 раза в 3 месяца. Прохождение повторного инструктажа обязательно отражается в журнале под роспись.

Внеплановый инструктаж проводится:

- при изменении правил по охране труда;

- при изменении технологического процесса, замене оборудования, приспособлений, инструментов и других факторов, влияющих на безопасность труда;

- при нарушении работником требований безопасности труда, которое может привести или привело к травме, взрыву или пожару, аварии, отравлению;

- при перерывах в работе более, чем на 30 календарных дней для работ, к которым предъявляются повышенные требования, а для остальных – 60 дней;

- по требованию органов надзора.

Прохождение внепланового инструктажа обязательно отражается в журнале под роспись.

Целевой инструктаж проводится при:

- выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузке, разгрузке, разовые работы вне предприятия и т.п.).

- ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф;

- производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и др. документы;

- проведении экскурсий на предприятии.

Проведение целевого инструктажа фиксируется в наряде-допуске на производство работ и в журнале регистрации.

Проверка знаний является необходимой составляющей обучения и инструктажа. Проверка знаний, полученных в результате обучения и повышения квалификации, осуществляется в виде зачётов, экзаменов, тестов. Результаты инструктажа проверяются устным опросом или с помощью технических средств обучения, а также проверкой приобретённых навыков безопасных способов работы. Лица, показавшие неудовлетворительные знания, к работе не допускаются и обязаны вновь пройти инструктаж.

Преподаватель: Смирнова Н. Ю.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447962-plan-konspekt-uroka-vidy-instruktazhej-po-teh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки