Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.04.2021

Бесед тест «Будущее без наркотиков»

10.02.2021г. провела внеклассное мероприятие с воспитанниками 3 класса МКОУ «Падунская - школа -интернат». Тема мероприятия «беседа + тест »Будущее без наркотиков«. Цели и задачи: данного мероприятия повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании. Приобщение учащихся к пропаганде здорового образа жизни через специальные мероприятия первичной профилактики вредных привычек.
Выяснить уровень информированности подростков по проблеме. Дать достоверную информацию о психологической зависимости о причинах и последствиях употребления наркотиков. Формировать у подростков навыки ответственного поведения. Проверить уровень усвоения информации.
Помочь подросткам осознать пагубность зависимости от психоактивных веществ и ее последствия, дать учащимся представление о наркомании как о факторе, разрушающем здоровье, формировать у учащихся стойкое неприятие к наркотикам, ознакомить с уголовной ответственностью в области наркомании, формировать жизненные навыков, умение сказать “нет”.

Содержимое разработки

МКОУ « Падунская школа – интернат»

Беседа «Будущее без наркотиков»

Составила: Смердова Н. М.

П.ст. Падунская.


Беседа «БУДУЩЕЕ БЕЗ НАРКОТИКОВ»

Цели и задачи: Повысить уровень информированности подростков по проблеме наркомании. Приобщение учащихся к пропаганде здорового образа жизни через специальные мероприятия первичной профилактики вредных привычек.

Выяснить уровень информированности подростков по проблеме. Дать достоверную информацию о психологической зависимости о причинах и последствиях употребления наркотиков. Формировать у подростков навыки ответственного поведения. Проверить уровень усвоения информации.

Помочь подросткам осознать пагубность зависимости от психоактивных веществ и ее последствия, дать учащимся представление о наркомании как о факторе, разрушающем здоровье, формировать у учащихся стойкое неприятие к наркотикам, ознакомить с уголовной ответственностью в области наркомании, формировать жизненные навыков, умение сказать “нет”.


XX век - век полный событиями. Но события эти не всегда носили позитивный характер. Именно в этот период наряду с открытиями и новообразованиями, появляются серьезные и неизлечимые заболевания, такие как СПИД, РАК, наркомания. Самое страшное, что вместе с нами эти заболевания перешли в XXI век.

Сегодня на занятии мы поговорим о страшной беде, которая устойчиво обосновалась в нашем обществе – это наркомания. О причинах, о влиянии наркотиков на организм человека, о свойстве наркомании, об уголовной ответственности за наркотики. Но сначала хотелось бы обратиться к истории и познакомиться с историей появления термина « наркотик».

Появление термина «наркотики» - мифы древней Греции. (Рассказ легенды о Нарциссе)

Однажды, Нарцисс, сын богини, заблудился в густом лесу. Во время охоты, увидела его нимфа Эхо. С восторгом смотрела Эхо на стройного красавца юношу, скрытая от него лесной чащей. Протягивая руки, спешит к Нарциссу нимфа из леса, но гневно оттолкнул ее прекрасный юноша. Ушел он поспешно от нимфы и скрылся в лесу. И Нарцисс остался по-прежнему гордым и самовлюбленным, отвергнув любовь многих нимф.

Разгневалась богиня любви Афродита на то, что Нарцисс отвергает ее дары, и наказала его. Однажды весной во время охоты Нарцисс подошел к ручью и захотел напиться студеной воды. Вода его была чиста и прозрачна. Как в зеркале, отражалось в ней все вокруг. Нагнулся Нарцисс к ручью и отразился в ручье весь, во всей своей красе. Тут-то и настигла его кара Афродиты. В изумлении смотрит он на свое отражение в воде, и сильная любовь овладевает им. Все забыл Нарцисс: он не уходит от ручья, не отрываясь, любуется самим собой, не ест, не пьет, не спит.

Покидают силы Нарцисса и чувствует он уже приближение смерти, но не может оторваться от своего отражения. Наконец, измученный, слабеющим голосом воскликнул Нарцисс, глядя на свое отражение:
- Прощай!

Склонилась голова Нарцисса на зеленую прибрежную траву, и мрак смерти покрыл его очи. Умер Нарцисс. Плакали в лесу нимфы, и плакала Эхо. Приготовили нимфы юному Нарциссу могилу, но когда пришли за телом юноши, то не нашли его, а на том месте, где склонилась на траву голова Нарцисса, вырос белый душистый цветок - цветок смерти; нарциссом зовут его.

Научное название — Narcissus Poeticus. Происходит от греческого слова 'narkao' — одурманивать, ошеломлять, что вероятно связано с луковицами, ядовитые свойства которых известны с глубокой древности, или может быть связано с одурманивающим запахом цветков. 

3.Основные группы наркотиков:



Стимуляторы – вещества, стимулирующие центральную нервную систему. К ним отностятся: кокаин, эфедрин, кат.
Галлюциногены – наркотики, вызывающие зрительные и слуховые обманы (галлюцинации). К ним относятся: ЛСД – мескалин, экстази, димедрол и другие.
Транквилизаторы – лекарственные средства, подавляющие нервное напряжение и расстройство. К ним относятся: седуксен, элениум, нитрозепам, реланиум и другие.
Препараты конопли (вещества, получаемые из различных сортов конопли) вызывают гашишную наркоманию (гашишизм). К ним относятся: гашиш, анаша, марихуана, опий, героин, морфин, промедол и другие.
Ингаляниты – вещества, которые вводят в организм через дыхательные пути. К ним относятся бензин, растворители, клей «Момент», эфир, хлорэтил и другие.



Статистика и факты:

В России около 6 млн. человек подвержены наркотической зависимости. По официальным данным зарегистрировано около 500 тысяч.

в окружении 40% учащихся находятся люди, которые постоянно употребляют наркотики.  

за 10 лет число смертей от наркотиков увеличилось в 12 раз, среди детей в 42 раза (65 % – передозировка);

к окончанию школы 40 % детей пробовали наркотики, “сидят на игле” – 9% мальчиков, 5 % – девочек;

50 % наркоманов погибают спустя полгода после начала регулярного приёма зелья;

От 30 до 80 % всех самоубийств совершается в состоянии наркотического опьянения.

91 % ВИЧ – инфицированных – наркоманы;

в некоторых регионах 23,3% школьников хотя бы раз пробовали наркотики, примерно 9% - несколько раз,

в окружении 40% учащихся находятся люди, которые постоянно употребляют наркотики.  

1 наркоман за год втягивает в “порочный круг” до 4 человек.

Некоторые факты 

Средняя продолжительность жизни наркомана – 21 год;

50 % наркоманов погибают спустя полгода после начала регулярного приёма зелья;

От 30 до 80 % всех самоубийств совершается в состоянии наркотического опьянения.

4.Причины употребления наркотиков

Очень сильное желание освободиться от контроля и постоянного руководства со стороны взрослых, от необходимости выполнять правила и нормы.

Желание быть «крутым».

Подростки часто стремятся доказать в группе сверстников свою «крутизну», а употребление наркотиков представляется им очень сильным аргументом.

Ошибочное мнение, что даже если я попробую наркотики, я не стану наркоманом. От одного раза ничего не будет. В жизни надо попробовать все! Брошу в любой момент.

Дань моде, активный поиск «смысла жизни», новых видов «кайфа». Хочу удовольствий!

Низкая культура, неумение сказать «Нет!». Все мои друзья так делают.

Безделье, скука, неумение организовать досуг, желание быть в центре внимания.

Сейчас мы проделаем упражнение. Представьте, что вы на дискотеке. К вам подходит человек и предлагает таблетку для поднятия настроения. Вы знаете, что эта таблетка может стать первым шагом в пропасть. Придумайте спасительную фразу для такого случая.
-Спасибо, в этом не нуждаюсь.
-Спасибо, мне этого не нужно.
-Не курю.
-Нет, мне не нужны неприятности.
-Я таких вещей боюсь.
-Эта дрянь не для меня.
-Я за витамины!
-Я и без этого превосходно себя чувствую.
-Нет, спасибо, это опасно для жизни.
-Мне не хочется умереть молодым.
-Спасибо, мне здоровье дороже

Даётся жизнь один лишь раз

И мой ты выслушай наказ;

Прекрасна жизнь, вкушай её

И жизнь- игра сыграй в неё.

Богатство- жизнь, её беречь,

Лелеять надо. Горьких встреч,

Быть может, ты не избежишь,

Но, коль ты жизнью дорожишь,

Превозмогай все на пути.

И шанса жить не погуби!

И тайна- жизнь её познай.

И жизнь как вызов принимай!

Твори её, но не теряй!

Превозмогай, преодолей.

И выжить всё ж сумей ,сумей!

ТЕСТ К БЕСЕДЕ «Будущее без наркотиков»

1. По мнению врачей, наркомания — это болезнь, но без одной стадии. Без какой?

А) Заболевание

Б) Выздоровление

В) Рецидив

2. С какого возраста начинается уголовная ответственность за распространение наркотиков?

А) С 14 лет

Б) С 16 лет

В) С 21 года

 3. Слово «наркотик» в переводе означает ...

А) оцепенение

Б) наслаждение

В) увлечение

4. Как называется пребывание человека в накуренном помещении?

А) Ленивое курение

Б) Пассивное курение

В) Вынужденное курение

 Литература:

Интернет ресурсы.

журнал. «Начальная школа»

газета: «Первое сентября» Начальная школа.– 2009 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448015-besedtest-buduschee-bez-narkotikov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
02.04.2021 11:17
Очень полезная разработка! Мне понравился тест в конце кл.часа. Для ребят 3 класса очень поучительно и важно.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки