Конспект занятия «Мамина улыбка» пластилиновая живопись

Филиал Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Дом детского творчества п.Сосьва в п.Восточный

Занятие объединения «Весёлый карандаш»

по теме: «Мамина улыбка»

пластилиновая живопись

для детей младшего школьного возраста 7-8 лет,

1 года обучения

2021

СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ

Тема:«Мамина улыбка»пластилиновая живопись

Цель: Познакомить детей с портретом, как жанром изобразительного искусства, создать подарок для мам к 8 марта в технике пластилиновая живопись.

Задачи:

Образовательные:

• закреплять представления детей о жанре портрет; совершенствовать навыки и умения изображать портрет в технике пластилиновая живопись.

Развивающие:

• развивать умение анализировать пропорции лица;

• развивать внимательность, наблюдательность и аккуратность.

Воспитательные:

• воспитывать любовь,заботу и уважение к маме, стремление сделать ей приятное;

• воспитывать навыки сотрудничества и взаимодействия, активность и самостоятельность.

Вид занятия:формирование новых знаний

Время занятия: 40 минут

Оборудование для педагога:

Изобразительный ряд: репродукциякартиныВ.А. Серова«Девочка с персиками»,образец педагогического рисунка.

Литературный ряд: стихотворение «Мамин портрет»Гелла Хамаль.Музыкальный ряд:детский хор «Мама будь всегда со мною рядом».

Материалы и инструменты: заготовки частей лица, цветной картон, пластилин, досочка, стек, шприц, клей, ножницы, салфетки.

Оборудование для обучающихся:

Материалы и инструменты: цветной картон, трафареты формата А5 -А6 в виде круга и цветка, пластилин, досочка, клей, ножницы, салфетки.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Организационный этап

Приветствие, проверка готовности к занятию.

II.Постановка темы занятия.

Звучит стихотворение «Мамин портрет»

- Ребята скажите, пожалуйста, о чем это стихотворение? (Ответ детей).

Тема нашего занятия «Мамина улыбка». (Показ слайдов презентации)

III.Знакомство с жанром портретной живописи.

Все картины делятся на ЖАНРЫ – натюрморт (это изображение предметов), пейзаж (изображение природы) и …? Что еще рисуют художники?!

Если видишь, что с картины

Смотрит кто- нибудь на нас,

Или принц в плаще старинном,

Или в робе верхолаз,

Летчик, или балерина,

Или Колька твой сосед

Обязательно картина называется… (ПОРТРЕТ).

Портрет самый сложный жанр в изобразительном искусстве. Картина портрет – это изображение какого-либо человека или группы людей. Существует много разновидностей портрета: портрет в полный рост, поясной портрет, групповой портрет и др.

Рассмотрим портрет «Девочка с персиками» Валентина Александровича Серова. Художник с большим мастерством показывает красоту девочки и всех предметов.

Он изображает людей такими, какие они есть на самом деле: передает особенности внешности - овал лица, прическу, форму, цвет глаз и волос, очертания губ и носа. Но это еще не все! Хороший художник – портретист старается «разгадать» характер человека, его настроение.  

IV. Актуализация знаний обучающихся

Скоро наступит замечательный праздник наших любимых мам и бабушек. Как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься? (Ответы детей).

Сегодня мы нарисуем портрет мамы или бабушки в подарок к 8 Марта.

А чем? Красок на столах нет! (Ответы детей). Нам предстоит опробовать пластилиновую живопись. Нарисуем мам пластилином, подушечками пальцев!

Но сначала предлагаю поиграть в игру «Собери портрет».(Приложение №1). На столе разложены различные части лица – портрета (нос, глаза, губы, брови). Будет ли правильно, если мы …? (Демонстрирует, прикрепляет к лицу заготовки, глаза поднимает высоко на лоб, рот опускает низко на подбородок, нос смещает на бок). (Ответы детей). Конечно, все должно быть на месте!

Кто смелый? Выходи и исправляй! (На доске- мольберте нужно быстро и правильно собрать портрет. Уточняются пропорции, расположение частей лица). Молодцы! Ловко справились.

Прежде, чем приступить к заданию, нужно набраться сил.

Физкультминутка «Будем маме помогать»

Раз, два, три, четыре, пять –

Мамам надо помогать!

Чтобы чистым был наш дом,

Веником мы пол метём.

Дружно помогаем маме

Мы белье полощем сами

Раз, два, три, четыре – (наклоны вперед),

Потянулись, наклонились,

Хорошо мы потрудились!(хлопки в ладоши).

V. Творческая деятельность детей под руководством педагога

Закройте глаза, представьте свою маму.Вспомните, какое у неё лицо. Открывайте глазки, начинаем работать (Приложение №2).

Перед вами пластилин и трафареты в виде круга. Начнем с изображения формы лица. Каждый человек неповторим, лицо похоже на овал или круг.  

Возьмите небольшой кусочек пластилина розового цвета, скатайте шар, превратите его в лепешку и поместите в центр трафарета. Аккуратно прижимайте и примазывайте формируя лицо (Демонстрирует).

В центре лица находится нос. Рядом расположены глаза. Добавим шею и уши.Какого цвета у вашей мамы глаза, волосы? (Ответы детей)

На лицах наших мам в праздник обязательно должна быть...? (Улыбка!)

Главное украшение мам и бабушек – красивая прическа. Для ее создания можно раскатать несколько тонких жгутиков или воспользоваться маленькой хитростью, создать шприцом жгутики -волосы.(Демонстрирует).

Добавим плечи, воротник, шляпку, бусы и сережки (по желанию). (Приложение № 3)

Дополним портрет рамкой - трафаретом цветка. Работа готова!

VI. Итоги занятия

- Молодцы ребята! Сколько же счастливых улыбок на маминых лицах! Расскажите о своих мамах. (Ответы детей).

Каждый день и каждый час

Мы твердим упрямо:

Нет на свете никого

Лучше нашей … (мамы).

Верно, все мамы красивые, добрые. Так давайте пожелаем им счастья, здоровья, радости.  Пусть на лицах наших мам всегда будет улыбка.

- Как вы думаете, у картин есть свой дом? (Ответ детей).

Дом картин - называется ГАЛЕРЕЯ. В галереях проходят выставки. Сегодня мы сможем создать свою картинную мини - галерею и пригласить мам посетить её. Уверена, ваши мамы будут рады такому подарку!

(Приложение № 4)

VII.Рефлексия

• Что нового вы сегодня узнали?

• Что такое портрет?

• Пластилиновая живопись – это … (рисование пластилином).

• Что вам особенно запомнилось и понравилось?

• Всё ли получилось? Было ли вам сложно?

Спасибо за работу!

Уборка рабочих мест.

После окончания занятия оформляется выставка работ «Мамина улыбка».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448167-prezentacija-k-zanjatiju-mamina-ulybka-plasti