Интегрированный проект: «Мы памяти этой верны»

Государственное казенное общеобразовательное учреждение

Ростовской области « Красносулинская специальная школа- интернат № 1»

Методическая разработка интегрированного проекта

« Мы памяти этой верны»,

посвященного Году памяти и славы .

На экране презентация. Звучит песня «Журавли». Ролик. Слайд 2.

1 вед:Добрый день, друзья! Слайд 1.

2 вед: Здравствуйте!

1вед:Почти76 лет тому назад закончилась Великая Отечественная война – война, которая с каждым годом все дальше и дальше от нас. Но боль, которую она принесла нескольким поколениям россиян, не притупляется. ПАМЯТЬ о событиях Великой войны – в наших сердцах, и мы никогда не забудем, какой ценой завоевана ПОБЕДА!

2 вед:Прошедший 2020 годбыл объявлен Президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным Годом Памяти и Славы. Слайд 3.

1вед: И сегодня нашу встречу мы посвящаем тем, кто приблизил светлый День Победы. Наше мероприятие называется « Мы памяти этой верны». Слайд 4.

Ролик «Начало войны». Слайд 5.

2 вед: Война - самое трагическое событие в жизни людей. Она несет с собой боль и утрату, жестокость и разрушение, страдание многих людей и в первую очередь детей. Слайд 6.

1 вед: Во все времена войны приносили горе, смерть, разрушение. Особенно трагической и страшной была Великая Отечественная война 1941 – 1945 года.

Почему эту войну называют Великой? (Так как она подняла весь советский народ на борьбу с фашистами, вероломно напавшими на СССР).

Почему эта война Отечественная? (Граждане СССР защищали свою Родину, Отечество от врага).

2 вед: Каждый человек в годы войны старался своим трудом на фронте и в тылу приблизить Победу. В этой борьбе активное участие наравне с взрослыми принимали дети, которые невероятно быстро повзрослели. Еще вчера гонявшие во дворе мяч сорванцы, и девчонки, оставившие младшим сестрам своих кукол, взяли в руки оружие . Воевали все. Слайд 7.

Стихотворение Э. Асадова « Чулочки». Ролик. Слайд 8.

1 вед: На войне дети разучились плакать. Если они попадали к фашистам, то быстро понимали, что плакать нельзя, иначе застрелят. Их называют «дети войны» не по причине даты их рождения. Война их воспитала. Им пришлось увидеть настоящий ужас. Например, часто фашисты стреляли в детей просто для забавы. Они это делали только для того, чтобы посмотреть, как те в ужасе разбегаются. Слайд 9.

2 вед.Примером детского героизма является наш с вами земляк, житель г. Ростова-на- Дону, Витя Черевичкин. Слайд 10.

Биография Вити Черевичкина.

Виктор Черевичкин родился в г. Ростове- на Дону в рабочей семье. И его главным увлечением было разведение голубей.

Во время войны Витя привязывал к лапкам птиц записки с важными сведениями и посылал советским воинам. Однажды фашисты заметили птиц, храброго подростка поймали, избили, истоптали ногами и застрелили в парке г. Ростова- на- Дону. Теперь этот парк назван именем героя- парк им. Вити Черевичкина. Ролик о Вите Черевичкине. Слайд 11.

Песня « А закаты Алые, алые, алые». Слайд 12.

Сценка. Слайд 13.

Занавес открывается. На сцене современный школьный класс. Ученики готовятся к уроку. Вбегает школьница.

Школьница. Привет! Слышали, сегодня после уроков встреча с ветераном Великой Отечественной Войны, а потом фильм пойдем смотреть.

1— й. Опять!

2 — й. Да сколько можно!

3 — й. Лучше бы дискотеку какую-нибудь придумали!

1 — й. А какой фильм?

Школьница. Сказали «А зори здесь тихие». Про войну.

1 — й. А я люблю комедии. И чтоб все закончилось весело.

2 — й. Конечно, тебе какая война, тебе комедии подавай.

3 — й. А давайте не пойдем. Зачем нам это надо?

4 — й. А я пойду.

Школьница. Конечно иди. Будешь представлять весь наш дружный класс.

4 — й. Я пойду не за класс. Я пойду за себя. У меня дедушка, мамин отец, 18-летним погиб под Берлином. А бабушкина сестра в 44-ом пропала без вести.

1 — й. Как будто ты один такой. У меня в семье до сих пор хранится похоронка на прадеда.

2 — й. А у меня прабабушка в годы войны медсестрой в госпитале работала.

3 — й. А у меня тоже родные на войне погибли

4 — й. Вот видите. Мы не знали этой войны, но она прошла через наши семьи. Вы помните, сколько людей погибло тогда?

Школьница. Вроде бы больше 20 миллионов. Слайд 14.

4 — й. Вроде б. А ты вдумайся в эту цифру. Ведь многие из них были чуть постарше тебя.

Шкл. Как страшно!

4 — й. Да, страшно. Но мы не должны забывать и страшные страницы нашей истории. Потому что забыть – значит предать. Предать тех, кто не вернулся с войны.

1 — й. Мы пойдем на встречу с ветераном?

2 — й. Да. И в кино пойдем.

Читают дети  на фоне музыки.

Школьница : Над страною звучит набат

Оглянись сквозь года назад

1 ученик :    Сорок первый… Горящие хаты

В бой на смерть шли тогда солдаты

2 ученик :    Сорок пятый… Победные марши.

3 ученик :     Те ребята ведь были чуть старше нас

4 ученик :     Позабыть не имеем мы права

Те года, что овеяла слава

5 ученик :     И своим мы расскажем детям

Как народ наш врагу ответил

6 ученик:      Как прошел сквозь огонь, сквозь беды

Вместе:        Мы -наследники той Победы.

2 вед: Четыре долгих года длилась Великая Отечественная война. Утром 9 мая 1945 года был подписан Акт(документ, составленный несколькими лицами и подтверждающий установленные факты)о безоговорочной капитуляции (прекращение военных действий и сдача одного из воюющих) германских вооружённых сил. Этот день стал праздником Победы. Правда, Победа досталась нам дорогой ценой. Война унесла почти 28 миллионов жизней советских людей. На защиту Родины поднялись все: мужчины, женщины, старики, дети. Слайд 15.

1 вед.Объявляется минута молчания. Слайд 16.

Ребенок:Ещё тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете,
Великий май, победный май! Слайд 17.

Вед.Викторина по Великой отечественной войне. Слайд 18-25.

2 вед: 76 лет счастливой тишины
И врывается голос в эфир -
Защитите, сохраните, люди, мир!
Каждый день, каждое время помните!
Сохраните для потомков жизнь! Слайд 26.

1 вед: Проходят годы. И хоть все дальше от нас победный день 9 Мая, значение этого праздника нельзя уменьшить. Нелегко далась нам эта победа, поэтому думать о мире, бороться за него мы должны ежедневно, ежечасно

2 вед:Наша встреча подошла к концу. Всем присутствующим мы желаем мира и добра!Слайд 27.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448879-integrirovannogo-proektamy-pamjati-jetoj-ver