Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.04.2021

Исследовательская работа «Пока живет деревня, значит живет Россия!» (Выполнила Беляева Ксения, студентка 631 группы)

Дмитриева Раиса Юрьевна
Преподаватель русского языка и литературы
В исследовательской работе затронута тема исчезнувших деревень. Подробно рассмотрен конкретный пример одной из деревень Удмуртии, в которой жили когда-то наши предки. В исследовательской работе попытались выяснить причины исчезновения деревени, собрать и изучить архивные материалы по данной теме, а также была организована встреча с жителями этой деревни. Главные задачи: узнать как выглядела деревня, сколько было в ней дворов, чем занимались жители деревни и какие обычаи и обряды были в данной деревне.

Содержимое разработки

Министерство образования и науки УР

БПОУ « Глазовский технический колледж»

Исследовательская работа

Пока живет деревня, значит, живет Россия!

Выполнила: Беляева Ксения, студентка 631 группы.

Руководитель : Дмитриева Раиса Юрьевна,

преподаватель литературы

Глазов, 2021

Содержание работы:

  1. Вступление

1.1. Актуальность темы.

1.2 Цель исследовательской работы.

1.3 Задачи исследовательской работы.

1.4 Предмет исследования.

1.5 Объект исследования

1.6 Практическая значимость

1.7 Гипотеза.

1.8 Методы работы с исследовательской работой.


II. Введение.

III. Основная часть «Оглянись ,тут была деревня»

    1. Откуда пошло название деревни. Что послужило исчезновению деревень.

    2. Из истории деревни Рябиново.

    3. Воспоминания жительницы деревни Рябиново.

    4. Расположение деревни Рябиново.

    5. Традиции и обычаи деревни Рябиново.

    6. О жителях деревни Рябиново.

VI. Заключение

    1. Опрос среди студентов.

    2. Выводы по диаграммам.

    3. Вывод по проделанной работе.

V. Список используемых источников

Актуальность: В 2020 году жители Удмуртии отметили знаменательную дату -100-летие Удмуртии. У многих жителей нашей маленькой Родины возникает интерес не только к своей родословной, но и к местам их возникновения, где жили наши предки и создавали семьи.

Цель исследовательской работы: Мне стала интересна тема исчезнувших деревень, а точнее одной из деревень Удмуртии, в которой жили когда-то наши предки. Я поставила перед собой цель восстановить память об исчезнувшей деревне Рябиново Красногорского района.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

Узнать:

-как выглядела деревня.

-сколько дворов было в деревне.

-чем занимались жители деревни.

-какие обычаи и обряды были в деревне.

Выяснить:

-причины исчезновения деревни.

-Собрать и изучить архивные материалы для исследования данного проекта.

-Встретиться с жителями этой деревни.

-Обобщить собранный материал и сделать определенные выводы.

Предмет исследования: исчезнувшая деревня Рябиново на территории МО «Красногорское».

Объект исследования: деревня Рябиново МО «Красногорское»

На основе цели, предмета и объекта исследования была сформирована гипотеза: 
знание истории своего края, его прошлого, помогает лучше оценить настоящее, воспитывает любовь и уважение к своим корням и предкам.

 Практическая значимость данной работы заключается в том, что материалы работы можно использовать на уроках краеведения, истории.

В работе применялись методы: опрос, анализ архивного материала, использовались интернет ресурсы, редактирование фотографий, беседы с жителями деревни Рябиново. При подготовке работы были собраны воспоминания и рассказы бывших жителей деревни. Поиск и опрос респондентов.

II.Введение

Есть на свете одна деревенька,

Не большая она, не богата.

По сравнению со Вселенной,

Можно сказать- маловата.

Только буду я эту деревню,

В своей памяти свято хранить,

Потому что, счастливое детство

В ней пришлось нам с родными прожить.

«Народ, не знающий своего прошлого, не имеет своего будущего»-

так гласит народная мудрость. Деревни и починки, сёла и города, они как люди, имеют свою судьбу. Рождаются, растут, расширяются, расцветают и порой умирают – исчезают. Только страшно то, что они умирают по воли людей, так же как и рождаются. Прежде чем появиться деревне, первый житель долго присматривает себе хорошее место, ориентируется на несколько условий: чтобы и земли были хорошие, и вода близко, и дом из чего поставить можно было, и чтобы не так далеко от других населенных пунктов. В советское время стали искусственно возводить поселения. Порой они возникали на время, поэтому так же быстро и исчезали. И причина простая: человек вырубил весь лес, выловил рыбу. С такими деревнями все понятно - как говориться, попользовались и бросили, но почему исчезают очень старые деревни, в которых родилось и выросло ни одно поколение?

В 1906 году премьер-министр царского правительства Петр Аркадьевич Столыпин начал проведение аграрной реформы. В результате начинается переселение безземельных и малоземельных крестьян из центра за Урал. Крестьяне наделялись в Сибири землей. Старожилы настороженно принимали переселенцев, и тем приходилось осваивать новые земли. Волна переселенцев была столь велика, что у нас в Удмуртии  быстро выросли десятки новых селений.

Если бы мы посмотрели на карту Красногорского района  1910-ых годов, то увидели бы, что только на территории нынешнего МО «Красногорское » во второй половине XX века в число неперспективных деревень вошли более 60-ти деревень :Чебаково, Васильевка, Квака, Никоново, Ефремово, Рябиново, Колотово, Чуваши, Юнга, Осипинцы, Маховцы, Чемошур и многие другие .

III.Основная часть.

    1. Откуда пошло название деревни Рябиново.

Деревня Рябиново была образована в 1872 году.

По одной из легенд считалось , что деревня была названа так первыми поселенцами, которые приехали из деревни Рябиновцы.

Существует еще одна версия, почему так назвалась деревня. В 3-х километрах от деревни был небольшой пруд, который назывался Рябиновский. Рядом с ним росло очень много рябин, которую приходили собирать из разных деревень.

Это были основные предположения , почему именно так называлась деревня.

    1. О деревне Рябиново.

Деревня находилась вблизи речки , которая называлась Сепыч. По переписи 1920 года деревня входила в состав Красногорского района. Жителей всего насчитывалось 54. Деревня была небольшая, всего было 11 дворов.

Деревня состояла из одной  широкой улицы с двумя рядами домов. 

Первый ряд домов (со стороны реки),там находилось 9 домов. По другой стороне реки находилось 2 дома . В каждом дворе был колодец. В деревне Рябиново было много родников, поэтому за питьевой водой ходили именно туда.

До 1957 года был один колхоз на деревню - «Труд». Деревни не стало в 1967 году. В книге «Красногорский район: из прошлого в настоящее» читаем: «С довоенных лет до наших дней в районе из 113 деревень исчезло 69 деревень – более половины». Нужно задуматься над этой цифрой!

Жители деревни Рябиново вынуждены были переселиться в соседние деревни, так как в ней не было ни медпункта, ни магазина, ни школ. За продуктами ходили в Архангельское . Там же была и школа, и медпункт.

Переезжали в Рылово, Бараны, Прохорово, Архангельское . В Рылово переехали 2 семьи, в Бараны – 5 семей, в Прохорово – 2 семьи, остальные в Архангельское , а 3 семьи уехали в Глазовский район .

В деревне содержали много скотины. В колхозе были такие фермы, как свиноферма, конюшня. Был склад льна, а чуть ниже реки Сепыч была баня, для сушки этого льна.

 

1.4 Воспоминания жительницы деревни Рябиново

По словам Надежды Алексеевны Матвеевой- бывшей жительницы деревни Рябиново , «численность скотины была немного: кур было более 20, свиней не более 15 , овец было не больше – 5, коров – 4 штуки. А вот лошадей, как рабочую силу, держали много. Для такого маленького колхоза, для такой маленькой деревни – 12 лошадей».

Матвеева Надежда Алексеевна жила в этой деревне с 1957 года . Сначала училась в школе, рассказывает как тяжело было добираться до неё добираться. После школы помогала родителям по хозяйству . После окончании 8ми классов проработала в совхозе «Труд ».

1.4Расположение деревни Рябиново.

«Деревня Рябиново находится на пригорке между двумя лугами. На юго- западе от Центральной усадьбы села Архангельское. И западнее села Святогорье».

По книге М. Атаманова «История Удмуртии в географических названиях» - «гуӵин» – означало «селище (место, на котором в древности было расположено селение)».

Практически в каждой удмуртской деревне, возникшей до революции, имелись подобные священные места». А в этой деревне таким местом был лог.

1.5 Обычаи и традиции деревни.

Хотя деревня была небольшая, отдыхать умели хорошо. Были свои

обычаи и традиции в деревне. Всей деревней выходили на проводы льда. К этому дню пекли шаньги, готовили бражку. Вечером все приходили к речке.

1 мая тоже праздновали. Чаще в этот день ходили по домам, и каждый хозяин угощал своей стряпнёй. Обязательно в каждом доме варили яйца. Ещё 1 Мая многие ходили в лес на заготовку дров. Спиливали дерево, обрубали сучья, распиливали на короткие брёвна и ставили в кучу. Ребята тоже не отставали от родителей, они помогали убирать сучки.

На Пасху тоже все варили яйца , но к этому дню яйца варили в луковой шелухе. Особое внимание уделяли Великому четвергу. Он отмечался в четверг до Пасхи. Следили, какая погода будет в этот день. Если подмораживало с утра, то, говорили, ещё 40 дней будут заморозки.

В вербное воскресенье с утра ходили по домам, вербой били детей со словами:«Чтобы никакая болезнь не брала».

Когда начинался посевной период, в первую борозду кидали яйца, чтобы зёрна были большими.

Также в деревне праздновали Ныл брага– молодёжные посиделки. Молодёжь собиралась в определённое место или приходили к кому-то,

начинали петь, многие приходили на такие посиделки с работой: пряли, вязали, вышивали. К этому празднику старались надеть самую красивую одежду. На таких посиделках молодые люди знакомились друг с другом, выбирали женихов и невест. В Рябиново приезжали из деревень: Качкашур, Прохорово, Веретенниково.

1.6 О жителях деревни Рябиново.

Часто встречаемые фамилии в деревне были : Юрловы, Корепановы, Вершинины.

Про некоторые семьи мне рассказала Надежда Алексеевна, и это было самым интересным, что я услышала от неё.

В семье Вершининых жил Пётр Никифорович- его называли Петруня- это был глава , самый старый член семьи, который прошёл Великую Отечественную и Гражданскую войны, из которых вернулся живым . У него было 3 сына, и все они были участниками Великой Отечественной войны. Один из них, самый старший - Матвей, все годы Великой Отечественной пробыл в плену, но ему удалось вернуться живым. Надежда Алексеевна вспоминает, как Пётр Никифорович показывал ей свои медали и ордена . Он был награждён орденом Красного знамени, больше она вспомнить не может.

Семья Соболевых разводила и содержала пчёл . Самое запоминающиеся по словам Надежды Алексеевны Матвеевой было то, что у этой семьи вся посуда в доме, все предметы обихода были из бересты, а ложки были деревянными. Она вспоминает, как подростком бегала к ним есть мёд.

В семье Корепановых была Фая ( помнит только имя) , она служила в армии.

Приехала в деревню Рябиново из Балезинского района.

Тина Вершинина- родилась в селе Архангельское, училась в Глазовской гимназии, после чего уехала в Киев, чтобы поступить в училище. В 1918 году переехала в родное село, в деревню Рябиново и начала обучать в Архангельской школе чтению и писанию ребят. В селе начались митинги против власти большевиков, и Вершинина смело выступила с эмоциональной речью на митинге, призывая не верить зажиточным. Вершинину арестовали и увезли под Святогорье после чего её расстреляли.

В семью Юрловой Екатерины Аркадьевны каждое лето приезжал её племянник- Александр Вершинин, который на данный момент является режиссёром Сарапульского драматургического театра.

Самыми крупными семьями в деревне были- семья Корепановых, в ней проживали 9 человек, 7 из которых были дети. И семья Юрловых, там было 8 детей.

VI. Заключение

1.1 Опрос среди студентов

Среди студентов 1-го курса Глазовского технического колледжа было проведено анкетирование. В опросе приняли участие 50 человек.

Студентам были заданы следующие вопросы:

Сколько студентов 1го курса проживают в сельской местности?

Знают ли они историю своей деревни ?

Останетесь ли вы жить и работать в родной деревне по окончание колледжа?

Знаете ли вы заброшенные деревни , которые находятся в районе, где вы проживаете?

1.2 Выводы по данным опроса.

В ходе завершения и исследования ответов на вопросы анкетирования выяснилось следующее:

  • Большее количество студентов нашего колледжа проживает в сельской местности.

  • К сожалению, мало тех студентов, которые знают историю своего села/деревни.

  • Практически никто из студентов не планирует оставаться жить и работать в той местности, где живёт.

  • Большая часть студентов нашего колледжа знают заброшенные деревни, которые находились в районе , в котором сейчас проживают.

    1. Вывод по проделанной работе

Работая над исследовательской работой, собирая материал по крупицам, используя множество разных источников, я пришла к выводу, что знание истории своей малой Родины, её прошлого, помогает лучше оценить настоящее, воспитывает любовь и уважение к своей Родине и предкам . Без прошлого нет настоящего, без настоящего нет будущего. Вырастет бурьян, как памятник на забытых могилах деревень. Наше поколение и знать не будет о том, что в таких глухих местах, когда-то жили, работали, веселились люди. Я очень благодарна всем людям, кто помог мне при написании исследовательской работы. Много страданий в XX веке выпало на долю деревень. Это и раскулачивание, тяжкий труд в годы Великой Отечественной войны, и бесперспективность. Мне, как жителю сельской местности, очень близки, понятны переживания простых крестьян о разорении их малой Родины. И я не хочу, чтобы такое произошло с моей малой Родиной – деревней Новый Караул. Ведь не зря говорят: «Пока живет деревня, значит, живет Россия!». Вот и когда-то была такая деревня Рябиново , но во второй половине XX века её не стало. На месте деревни осталось только поле заросшее травой, и как будто ждёт он своих односельчан.

Мне очень понравилось работать над этой темой, но у меня остались ещё некоторые вопросы, ответы которых я найти , к сожалению, не смогла : зажиточные ли люди были, но что с ними стало, не раскулачили ли их, почему изначально эта деревня была такой маленькой, почему деревню не стали развивать, и решили переехать.

Вырастила на своей земле эта деревня много прекрасных людей, теперь мы, подрастающее поколение должны держать память об этих деревнях, хранить их историю.

Спасти гибнущую деревню, к сожалению, не всегда в наших силах, но в наш-их силах сохранить память о них!

V.Список используемых источников:

1.

2.

3.

Красногорская районная библиотека.

Архангельский сельский совет.

Архангельская библиотека.

Книга«Красногорский район- из прошлого в настоящее»

А.Е. Щербаков

Книга М. Атаманов «История Удмуртии в географических названиях»

Справочник по административно-территориальному делению по УР.

Воспоминания жителей деревни Рябиново.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449237-issledovatelskaja-rabota-poka-zhivet-derevnja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки