- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку «Падеж имен существительных»
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449306-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-padez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.