- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку «Падеж имен существительных»
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
Осенью опадают жёлтые листья. В лесу росла стройная ель. Девочка читает интересную книгу. В лесу мама нашла красивый гриб. Ярко светит солнышко. Малыши лепили снеговика. Около дома громко собака лает. Люда рисовала красками.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Определи падеж имен существительных.
По дороге быстро мчится машина. Собака погналась за зайцем. Олег красиво пишет в тетради. В берлоге спит медведь.
Ученик решает на доске трудную задачу. Брат купил в магазине коньки. В парке цветёт душистая сирень. Лампы ярко освещают цирк.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449306-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-padez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.