Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку в 5 классах Linguistic tour

Внеклассное мероприятие

в 5 классах

“Linguistictour”

Подготовила:

Порозова Татьяна Владимировна

учитель английского языка,

1 кв. категория

МБОУ СОШ № 154

Цели и задачи мероприятия:

• повышение интереса к изучению английского языка

• развитие творческих способностей учащихся

• воспитание уважительного отношения к партнерам и умения работать в группе

• развитие навыков устной речи, аудирования

Вид урока: урок-игра-путешествие

Оснащение:

Раздаточный материал, компьютер, оформление кабинета

Ход игры :

В этой игре-путешествии принимают участие две команды. Перед началом игры ее организаторы должны оформить кабинет, приготовить маршрут “путешествия”, жетоны.

Работу команд в каждом конкурсе оценивает жюри. В конце игры все команды пересчитывают полученные во время путешествия жетоны и определяют победителя.

Слова ведущего:

• Leader: Good afternoon, dear guys! Today we make a fascinating journey to a country that is not mentioned in any tourist guide. And yet, it is not only near us, but we are in it. This country has its own history, it lives and develops according to its own laws. And it has a wonderful name - Linguistics.

• Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня нам предстоит совершить увлекательное путешествие в страну, о которой нет упоминания ни в одном туристическом справочнике. И, тем не менее, она не только находится рядом с нами, но и мы находимся в ней. Эта страна имеет свою историю, она живет и развивается по своим законам. И имя этой замечательной страны- Лингвистика.

• Leader: The word is derived from Lat. "Lingua", which means "language". The inhabitants of this amazing land of words: short and long, young and old, simple and sophisticated. In Linguistics, every word is treated with respect and care. It is to this wonderful country that we will go today.

• Ведущий: Слово это произошло от лат. “Лингва”, что значит “язык”. Жители этой удивительной страны слова: короткие и длинные, молодые и старые, простые и мудреные. В Лингвистике к каждому слову относятся уважительно и бережно. Вот в эту чудесную страну мы и отправимся сегодня.

• Leader: This country is very large, and we, of course, will not be able to see everything in it . In order to have time to visit at least a few of its cities and see the sights, we will need a vehicle. We'll go there by train .During our tour, you will not only test and get knowledge in linguistics, but also collect tokens* (жетоны).

• Leader:This country is very large, and we, of course, will not be able to see it all. In order to have time to visit at least a few of its cities and see the sights of it , we will need a vehicle.

• Ведущий: Эта страна очень большая, и мы, конечно, не сможем увидеть ее всю. Для того чтобы успеть посетить хотя бы несколько его городов и увидеть достопримечательности , нам понадобится транспортное средство.

• Leader:We'll go there by train .During our tour you will test your knowledge in linguistics.While travelling we’ll stop at many stations, such as :«True or False Station » ;«Poetic station»; «Intellectual station »;«Captains’ Station »;« Fans Сhat Station » ;«Creative Station ». While travelling you’ll also collect tokens.

• Ведущий: Мы отправимся туда на поезде .Во время нашей экскурсии вы проверите свои знания в области лингвистики, возможно, узнаете что-то новое для себя. Мы остановимся на таких станциях , как: «Поэтическая»; «Интеллектуальная »;«Станция капитанов »; «Творческая станция» и других. Путешествуя, Выбудете собирать жетоны.

• Leader:The team that gathers more of them during our journey will celebrate a well-deserved victory.

Let's start our journey with an introduction.

Ведущий: Та команда, которая во время нашего путешествия соберет их больше, отпразднует заслуженную победу. Давайте начнем наше путешествие со знакомства.

• Leader:First of all we want to introduce the judges of our competition to you. We want you to greet our English teachers \ or pupils from 10^th A Grade : ……….

• Ведущий: Прежде всего мы хотим представить вам судей нашего конкурса. Мы хотим, чтобы вы поприветствовали наших учителей английского языка или учеников 10-го класса : ..........

• Leader:We hope the judges will be honest and kind to our players.

We wish you success and good luck and want to invite our teams to come out.

Ведущий: Мы надеемся, что судьи будут честны и добры к нашим игрокам. Мы желаем Вам успехов и удачи и хотим пригласить наши команды выйти.

• Leader:Please, teams, let’s get acquaintance with you!

• Ведущий: Пожалуйста, команды, давайте познакомимся с вами!

Команды представляют название команды и девиз.

Our 1^st round \ конкурс « Introduction \ Приветствие»

Команды выходят на сцену и представляют себя (название команды, девиз)

So, our teams are here and we begin the 1^st round of our competition: “Introduction”. Our teams should introduce themselves and tell their names and mottoes.

-Thank you very much.

!!!

So, let’s start our journey! Take your sits and feel yourself comfortable! (ГУДОК!) Here we go!

2 round \ конкурс,такназываемаяразминка –

«True or False Station\ Cтанция «Верю\неверю »

And now we are moving to our first station .

It’s « True or False Station\ Cтанция «Верю\ НеВерю»

You should agree or disagree with the statements. Are you ready?

Say is it true or it is false?

1)1команде

A sentence “Her eyes is blue”.

2) 2 команде

A sentence “Jane’s dress is fat”.

3)1команде

A sentence “He is a handsome man”.

4) 2 команде

A sentence “Alex likes to read books”.

5)1команде

A sentence “There are many books in the bathroom”.

6) 2 команде

A sentence “My desk is under table”.

Wow! It was really exciting! Your applauds please! Thank you teams! A good job, I should say!

!!!Now our jury will count points for these two competitions. Let’s give them a word.

Thank you very much judges. Our tour must go on!

3round «Poetry station\ Поэтическаястанция»

The 3^rdround of our competition is Poetic station. You should give rhyme to the following words:

Командам предлагается подобрать рифму к предложенным словам.

1команде- chat, fast, best, dictation, Bill, reason, feet, dry, tool, town,

2команде –like, map, far, bad, cook, boy, fool, got, how, life

!!!Для болельщиков - Во время подготовки к конкуру прочитать стихотворения (вставить в презентацию)

Oh, we see you know English language very well! May be some of you will write poems in English in the future. Thank you!

4 round \ конкурс: «Intellectual station \ Интеллектуальнаястанция»

The next round of our game is “Intellectual station”. We’ll check up your knowledge in English grammar!

1)The first task is find verbal form and name tense in the sentence.

1-команде His brother often visits me.

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

2-команде They are speaking English at this moment.

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

2)

1-команде Are you doing homework at this moment?

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

2-команде They cooked dinner yesterday.

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

3)

1-команде I hadn’t many toys in childhood* (детство).

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

2-команде She usually cleans her room in the morning.

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

4)

1-команде Is Ann a hardworking girl?

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

2-команде Did he water flowers in the garden on Sunday?

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

5)

1-команде She wasn’t at school yesterday.

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

2-команде How often do you visit your grandmother?

(Present Simple, Present Progressive, Past Simple, Past Progressive)

2)The second task is to give three forms of the verbs and their translation:

6) 1- команде: do- , read, put, have, buy, check, take

2 – команде: go-, speak ,see , take, leave, kiss, get

3)The third task is to change the adjectives by degrees of comparison.Измените прилагательные по степеням сравнения :

1команде : 1)easy (легкий), 2) fat, 3) nice, 4) interesting, 5) bad, 6) positive , 7) beautiful ,

2 команде : 1)smart , 2) big, 3)lazy , 4) hardworking, 5) little, 6)happy , 7) good

5round \конкурс: «Captains’Station\ Станция капитанов»

This station is for you, captains. «Captains’ Competition \Конкурскапитанов»

Everybody knows that a good captain makes the half of the victory, so that’s why we think it’s high time for the captains to begin the next round –the captain’s round of our competition. There are 2 tasks for you, captains.

The 1^st task isto givethe most suitable Russians equivalents to the following English expressions. There are 3 of them to each captain.

To the Captain of the 1-st Team \ Капитану1-йкоманды

1. Favorite boots 2)plump as an elephant 3) beautiful princess

To the Captain of the 2-nd Team \Капитану2-йкоманды

1. Cool magazine 2) comfortable jeans 3) busy as a bee

The 2^ndtask is to answer to the questions about yourselves.

The right answer is 1 score.

Now we understand that captains are really the best pupils in your teams.

Let’s continue our journey.

6 round \конкурс: «FansСhat Station \ СтанцияЛюбителейПоговорить »

Thisis « Fans СhatStation \ Станция Любителей Поговорить ».

There are 2 cards with the oral topics . Choose one of them and get ready to speak on your topic! Do you need some time?

My Family My Day

!!!Whose team will be the first?

(Тянут жребий- кто будет первым и у кого какая будет тема)

7 round \конкурс: « Creative Station \ СтанцияТворческая »

Our tour is coming to an end and now we’ve got the last station. We’ll see «Talent show».Fans or the members of each team will show us their clips, recite poems.

Болельщики или члены каждой команды покажут намcвои клипы на песни, расскажут стихи , которые они приготовили.

So, it was the last station of our journey. Now we’ll give some time to our jury to count the points and tell us the final results of our competition. While they are doing it we’ll sing English songs.

(ребятапоютпесни)

Thank you, and now we’ll see who the best is and who will become the winner of our competition. Dear Judges, we are looking forward to hearing the results!

It was a really good job and the winner is getting the prize!

Dear pupils, do you like our game?

Our competition is over, thank you and goodbye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/449721-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-po-anglij