- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс игровых ОРУ по профилактике нарушения осанки для детей 3-4 лет
Данный материал носит практическую ценность для воспитателей и инструкторов по физической культуре дошкольных учреждений.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Комплекс игровых ОРУ по профилактике нарушения осанки для детей 3-4 лет
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2021
Сидит на ёлке белка,
Пушистый хвост
И.п.: о.с.
1-2 – руки вверх, потянуться на носки
3-4 – вернуться в и.п. (4-6 раз)
Белка в шубке на меху,
Прыг, и с ёлки на ольху
И.п.: о.с.
1 – полуприсед, руки вперёд (спину держать прямо)
2 – и.п.
3-4 – то же. (4-6 раз)
Ловко по деревьям скачет,
И в дупле орешки прячет.
И подружке даст орех –
Хватит лакомства для всех!
И.п.: стоя на коленях, руки на поясе
1 – поворот с отведением правой руки вправо, ладонью вверх
2 – и.п.
3 – поворот с отведением левой руки влево, ладонью вверх.
4 – и.п. (по 3 раза в каждую сторону)
Вдруг один орешек – скок!
Прыгнул прямо в коготок,
А потом орешек сам
Раскололся пополам.
И.п.: лёжа на спине, руки над головой
1-3 – согнуть ноги в коленях, руки на колени
4 – вернуться в и.п. (4-5 раз)
Рыжая белочка с рыжим хвостом
Маленький рыжик нашла под кустом.
Маленький рыжик она засолила.
В банку большую она положила.
И.п.: лёжа на животе, руки вытянуты вперёд.
1-3 – поднять голову, плечевой пояс, руки согнуть в локтях, ладони вперёд
4 – и.п. (4-6 раз)
От сосны до ёлки – скок!
Белка делает прыжок.
От сучка к сучку стремится,
Словно мячик или птица.
И.п.: о.с., руки в стороны – вниз, ладонями вперёд.
Прыжки (10-12 раз). Руки в локтях не сгибать. Отталкиваться всей стопой, приземляться на носки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450154-kompleks-igrovyh-oru-po-profilaktike-narushen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Технология ТРИЗ»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.