Сценарий театрализованного представления «НОВОСЕЛЬЕ в лесу» для воспитанников средней группы

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Д/ С № 39 «РОМАШКА»

Сценарий театрализованного представления

«НОВОСЕЛЬЕ В ЛЕСУ»

для воспитанников средней группы

музыкальный руководитель

Толстова Н.В.

апрель 2021г

«НОВОСЕЛЬЕ В ЛЕСУ» 2021г

(ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ, ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ – БОЖЬИ КОРОВКИ)

1. БОЖЬЯ КОРОВКА:

Приглашенья рассылаем

К нам на праздник в детский сад

В наш любимый детский сад!

И на сказку собираем

Всех: и взрослых и ребят!

1. БОЖЬЯ КОРОВКА:

Волки, зайцы и букашки вам расскажут без труда,

Почему всем детям важно руки с мылом мыть всегда

Почему на завтрак каша – это лучшая еда!

(Звучит музыка выходит Муравей)

МУРАВЕЙ (в каске): Я муравей, всем здравствуйте, привет!

Трудолюбивей существа на свете нет!

Я всех зверей собрал, всем дал работу.

В разгаре лета – всем гулять охота.

Но помнить мы должны не только о веселье,

Построим дом – и будет новоселье!

(Звучит музыка Муравей выходит, за тем возвращается с другими строителями зверями– лучше в каске (с тележками наполненными кирпичами), они заходят за ширму за которой спрятан дом, как будто строят его на ширме вывеска «Осторожно, строительные работы!»)

1. БОЖЬЯ КОРОВКА: Эй подруженьки – подружки

Поскорее подбегайте молоточки разбирайте

Нужно нам помочь зверятам

Дом достроить в эту ночь. (Девочки – божьи коровки - берут молоточки, изображают строительство дома, затем убирают ширму и садятся)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА НАСТУПАЕТ РАССВЕТ, Звери потягиваются

МУРАВЕЙ (выходит, смотрит на дом не верит своим глазам):

Это сон или не сон? Я хочу чтоб сбылся он

Наконец готов наш дом!

ЕЖИК: В нем мы дружно заживем

МЫШКА: Всех друзей порой весенней позовем на новоселье!

МУРАВЕЙ(кричит в сторону):

Стрекоза. душа моя! Уж порадуй муравья:

Через час встречай гостей, угости их повкусней!

ЗАЯЦ: Ну, а мы пока пойдем да тропинки подметем.

Нужно всюду нам пройти, чисто дворик подмести.

Приходите, поглядите, хоть сориночку найдите.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ЗВЕРИ УХОДЯТ, СТРЕКОЗА МАШЕТ РУКОЙ , ЗОВЕТ ДЕВОЧЕК – ЦВЕТОЧ.)

СТРЕКОЗА: Цветочки, ко мне!

1ЦВЕТОК: Как прекрасно новоселье! Будет праздник и веселье!

2 ЦВЕТОК: Будем петь и танцевать! Будем вкусно угощать!

3 ЦВЕТОК: Трудятся звери, трудятся птицы, а по другому жить не годится!

СТРЕКОЗА: Цветочки, за уборку! (Стрекоза претворяется что занозила ногу)

Ой, я лапку занозила Подметайте без меня.

Наступать нет больше силы, долететь бы мне до пня. (Цветочки помогают ей сесть на пенек)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ЦВЕТОЧКИ УБИРАЮТСЯ

1 ЦВЕТОК: Как сударыня дела?

СТРЕКОЗА: Лапка, кажется прошла. (БОДРО ВСКАКИВАЕТ С ПЕНЬКА)

Вот и убрались. Надо готовить обед

А я не умею и не хо-чу!

СТРЕКОЗА: Какая чепуха! Салат, супы котлеты!

В деревьях и кустах мечтаю петь все лето!

Мечтаю лишь о том, чтоб лету не кончаться

Мне каждый кустик – дом, и я хочу смеяться!

Заботы – это чепуха! Возьму-ка я газету объявлений. (Берет,читает)

Так, так… Готовая пицца! Чипсы на заказ! Кока-0кола, мороженное, пирожное, конфеты! Ура! Мы спасены! (Берет телефон, звонит)

СТРЕКОЗА: Алло! Алло! Кафе «Сладкоежка»?

Примите заказ: привезите в тележке

Конфеты, зефир, пастилу и варенье,

Халву, кока-колу, орехи, печенье.

Поторопитесь! У нас новоселье!

(ЗВУЧИТ МУЗЫКА, Стрекоза и цветочки выносят посуду, салфетки, стулья и т д)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВХОДИТ БЕЛКА С ТЕЛЕЖКОЙ

БЕЛКА: Кто заказывал десерт?

СТРЕКОЗА(отбирает тележку): ЭТО – ПРАЗДНИЧНЫЙ ОБЕД! (Белка помогает накрывать на стол)

БЕЛКА: Чипсы, жвачки – не еда, помни это ты всегда!

Их избегать старайся, правильно питайся!

СТРЕКОЗА: Подумаешь? (Демонстративно задирает нос)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПРОДОЛЖАЮТ РАСКЛАДЫВАТЬ

ВЫХОДЯТ БОЖЬИ КОРОВКИ

1 БОЖЬЯ КОРОВКА:

Дом уже построен радуются звери, стрекоза готовит стол на новоселье.

2 БОЖЬЯ КОРОВКА:

Почему же грустно? Грустно и тревожно? – От ее обеда разболеться можно!

Там одни конфеты – будьте осторожны!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВЫХОДЯТ ПРИГЛАШЕННЫЕ ЗВЕРИ И НАСЕКОМЫЕ, САДЯТСЯ ЗА СТОЛЫ

СТРЕКОЗА: Прошу к столу!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ЗВЕРИ ЕДЯТ

МЕДВЕДЬ:Все мы мишки сладкоежки, любим торты и орешки

Леденцы и шоколад –это все едим подряд!

ВОЛК:Да здравствуют пирожные! Любые! Всевозможные!

Торт люблю я повкусней, вафли те, что понежней!

МЕДВЕДЬ: Ох! (Хватается за живот)

ВОЛК: Ах! (Тоже хватается за живот)

ПЧЕЛА: Что со мной?

Каждое движенье вызывает у меня головокруженье. (Падает в обморок)

ЛИСА(встает и тревожно говорит):

Почему лежит медведь?

Уж не вздумал ли болеть?

ЕЖИК: А что с волком? Посмотрите!

МУРАВЕЙ: Позвони скорей 03!

СТРЕКОЗА(звонит): Скорая помощь? Срочно нужен Айболит!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВХОДИТ АЙБОЛИТ

АЙБОЛИТ: Добрый день, я – Айболит. У кого живот болит? (Смотрит на грязные руки лежащих без сознания зверей, на фантики от конфет)

АЙБОЛИТ: Тут без слов все ясно – две причины сразу!

Первая причина – грязь, вредные микробы.

Прежде, чем тарелку взять – руки мыть попробуй!

Дам еще один совет вам, очень важен он, друзья!

Вы запомните: обедать так как вы, никак нельзя!

Чипсы, жвачки и повидло, тут конфеты были, видно

Как могли вы все смешать? С этой пищей инвалидом

Очень быстро можно стать!

Натуральные продукты очень для зверей важны:

Каши, овощи и фрукты в рационе быть должны!

СТРЕКОЗА: Я решила, Айболит, что пойду на курсы,

Чтобы всех зверей кормить, грамотно и вкусно.

ВСЕ ВЫХОДЯТ НА ПОКЛОН И ПОЮ ПЕСНЮ ПРО ЗДОРОВЬЕ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450923-scenarij-teatralizovannogo-predstavlenija-nov