Экологическая сказка «Про маленькую капельку»

Экологическая сказка «Про маленькую капельку»

Для детей 2-3 лет

Цель – Познакомить детей со свойствами воды: теплая, прозрачная, холодная, чистая, грязная. Подвести малышей к пониманию того, что без воды не могут жить растения, рыбы, птицы, звери и человек. Доставить детям эмоциональное удовольствие от общения друг с другом и игр с водой.

Предварительная работа – Наблюдение за рыбками в аквариуме и за комнатными растениями. Купание куклы, стирка белья, игры с игрушками в воде.

Материал – аквариум с рыбками, Капитошка(игрушка -капелька), два тазика с водой, игрушки для купания и игр, уточки, лейка с водой, комнатные растения, фонтанчик с водой, чашки с водой, пустые чашки, губки(по числу детей), маска Солнышко, банка с грязной водой.

Ход занятия

Воспитатель. – Я вам, дети, сейчас расскажу сказку про маленькую водяную капельку. Хотите? Слушайте.

- Жила-была маленькая водяная капелька. Где была капелька, там была и вода. А где была водичка, всем было хорошо. Радостно было рыбкам плавать в воде, растениям и цветам хорошо было расти. А нам с вами купаться и пить воду. Но вот однажды случилась с капелькой беда. Налетел сильный ветер и принес мороз, капелька и замерзла. А без капельки погибнут рыбки, цветы и птицы. Надо спасать капельку! Давайте позовем на помощь солнышко. Оно теплое, яркое, отогреет капельку

Дети зовут солнышко – Солнышко, отзовись!

Красное, появись!

Появляется Солнышко –маска.

Солнышко – Здравствуйте, детки. Зачем меня звали, маленькие друзья? Или какая случилась беда?

Воспитатель – Солнышко! Мороз капельку заморозил, помоги нам вернуть ее, пожалуйста! Птицы, рыбы, растения, люди не могут без воды.

Солнышко – Я вам помогу. Ветер разгоню и вашу капельку верну.

Солнышко танцует, кружится и появляется капелька.

Капелька – Здравствуйте, ребята.

Я водяная капелька, я очень вам нужна,

Покапаю, покапаю – получится вода.

А вы знаете, как я капаю?

Дети – Кап, кап…

Воспитатель – Капелька, пойдем с нами, послушаешь как журчит водичка.

Дети наблюдают, как журчит вода в фонтанчике.

В. – А сейчас поспешим на помощь рыбкам. Посмотрим, есть ли у них вода? (Дети подходят к аквариуму).

В. – Правильно ли мы пришли, здесь ли рыбки живут? (Наблюдает вместе с детьми, как рыбки плавают в аквариуме). Что рыбки делают?

Дети – Плавают.

В. – Правильно, плавают в воде. Какая вода?

Д. – Чистая, прозрачная.

В. – А можно у рыбок водичку забрать?

Д. – Нет, они умрут.

В. – (показывает банку с грязной водой). Могут ли рыбки жить в грязной воде?

Д. – Нет.

Капелька – Это грязная вода, она никому не нужна.

В. – Поспешим, ребята, дальше, на помощь растениям и цветам. (Подходят с лейкой к растениям).

В. – Как здесь растения поживают?

Капелька – Пить хотят.

В. – Что же нам нужно сделать, ребята?

Д. – Полить их.

К. – А где же водичка?

Д. – В лейке.

В. – (Поливает растения). А растения что делают с водичкой?

Д. – Они ее пьют.

В. – Видишь, Капелька, без тебя погибли бы все растения, и деревья, и цветы.

Все подходят к столу, где стоят чашки с водой.

Капелька – А вы знаете, для кого эта водичка?

В. – Рыбки пьют в аквариуме, а кто пьет из чашки кипяченую водичку?

Д. – Мы.

В. – Спасибо, Капелька, это для наших ребят. Попробуйте, ребята, водичку. Что вы делаете?

Д. – пьем воду.

В. – Ребята, давайте расскажем Капельке, что мы еще делаем с водой.

Под музыку воспитатель показывает движения, имитирующие процесс стирки, а дети повторяют – стирают, намыливают, полощут, стряхивают и развешивают белье.

В. – Вот видишь, Капелька, что дети умеют делать с водичкой. (Подводит детей к тазикам с водой. Предлагает потрогать воду сначала в одном тазике, потом в другом). Какая водичка?

Д. – Теплая.

В. – А в этом тазике?

Д. – Холодная.

Воспитатель раздает детям разноцветные губки. Дети обмакивают губки в воду, потом отжимают.

В. – Что капает с губки?

Д. – Водичка.

В. – Как она капает?

Дети – Кап, кап…

Воспитатель предлагает переливать воду из чашки в чашку и наблюдать, как она льется.

Капелька – Молодцы, дети. За то, что вы все про меня знаете, я подарю вам вот эти игрушки. (Плавающие).

Капелька предлагает детям поиграть, а сама прощается и уходит. Дети играют, погрузив игрушки в воду.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451605-jekologicheskaja-skazka-pro-malenkuju-kapelku