- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый контрольный диктант по русскому языку для 2 класса с грамматическим заданием
25342
0
Контрольный диктант (итоговый). 2 класс
Урок природы.
Наступили тёплые деньки. Мы идём на урок в лес. Кругом яркая зелень. Весело поют дрозды. Над цветами летают шмели. Гудят майские жуки. Стучат пёстрые дятлы. В траве шуршит ёж. Над елью кружат клесты.
Лёгкий ветерок качнул молодую берёзку. Выбежал на дорожку заяц.
Вариант 1. Грамматические задания:
В первом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
Вариант 2. Грамматические задания:
В шестом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
Вариант 3. Грамматические задания:
В седьмом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
Вариант 1. Грамматические задания:
В первом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
Вариант 2. Грамматические задания:
В шестом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
Вариант 3. Грамматические задания:
В седьмом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
Вариант 1. Грамматические задания:
В первом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
Вариант 2. Грамматические задания:
В шестом предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
Выпишите из текста два слова с безударной гласной в корне слова и подберите к ним проверочные слова
Разделите на слоги: деньки, майские.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА пос. СУРГУТ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СЕРГИЕВСКИЙ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
(ГБОУ СОШ пос. Сургут)
Промежуточная аттестация
(диктант с грамматическим заданием)
по русскому языку
за курс 2 класса 2020-21 уч.года
ученика (цы) 2 «А» класса
__________________________________
(Ф.И. учащегося)
Бланк ответов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451641-itogovyj-kontrolnyj-diktant-po-russkomu-jazyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.