Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.05.2021

Перспективное планирование на первое полугодие Дополнительной образовательной программы «Моя малая Родина Кузбасс» (средней группы)

Тетерина Наталья Владимировна
МБДОУ "Детский сад №132"
воспитание любви к родному городу, чувства гордости за него, через формирования познавательного интереса к малой Родине.
Задачи:
познакомить с улицами, где находится дом, детский сад, путями следования от дома до детского сада, с основными достопримечательностями города и видами транспорта;

Содержимое разработки

Перспективное планирование на первое полугодие

Дополнительной образовательной программы

«Моя малая Родина - Кузбасс»

(средней группы)

Составила: воспитатель,

Тетерина Наталья Владимировна

Содержание работы в средней группе

Цель: воспитание любви к родному городу, чувства гордости за него, через формирования познавательного интереса к малой Родине.

Задачи:

познакомить с улицами, где находится дом, детский сад, путями следования от дома до детского сада, с основными достопримечательностями города и видами транспорта;

формировать умение ориентироваться в ближайшем социальном окружении: домашний адрес, адрес детского сада, ближайшие магазины, кинотеатры и т.д.;

формировать умение видеть красоту родного города посредствам знакомства с животным и растительным миром;

воспитывать чувство гордости и уважения к горожанам, защищавшим нашу Родину в годы ВОВ;

развивать патриотические чувства;

приложение.

Дата

Тема ОД

Задачи

Работа с детьми вне занятий

Работа с родителями

Сентябрь

«Мой дом»

Формировать представление о семье и ее членах, о доброжелательных отношениях родных людей;

уточнить знание детей своего домашнего адреса, показать важность и необходимость этого;

воспитывать в детях гуманные чувства по отношению к своему дому, понимание духовной ценности домашнего очага для каждого человека.

Целевая прогулка к ближайшим улицам: в городе много улиц, у каждой улицы свое название, много домов, у домов свои номера.

Беседа о доме, членах семьи домашних адресах, о том, что находится рядом с домом.

Разучивание пословиц о родном доме, чтение сказок «Теремок», «Заюшкина избушка», «Маша и медведь».

Заучивание с отдельными детьми домашних адресов.

Рисование на тему «Мой дом».

Игра «Кто где живет».

Совместная работа родителей с детьми: рисование на тему «Мой двор».

Наглядная информация в родительском уголке: домашнее задание – учить с детьми домашний адрес.

Октябрь

«Мой любимый детский сад»

Продолжать знакомить детей с названием детского сада, с его адресом;

уточнить знание детьми дороги из дома в детский сад, продолжать учить правила поведения на проезжей части;

дать представление о ближайшем окружении детского сада»

воспитывать дружелюбные отношения друг к другу, желание общаться, любовь к детскому саду

Целевая прогулка вокруг детского сада (отметить его ближайшее окружение: дома, аптека и т.д.).

Беседа на тему «Детский сад и я».

Рассматривание фотографий здания детского сада, участка, улицы и что находится на ней: аптека,магазины и т.д.

Беседа на тему: «Дорога в детский сад».

Экскурсия на фотовыставку на тему: «Улицы нашего города».

Целевая прогулка в центр по ПДД.

Конструирование «Мой детский сад и его окружение».

Изготовление макета «Мой детский сад».

Игра «Назови, что это?».

Наглядная информация в родительском уголке: домашнее задание - обращать внимание детей на дорогу от дома до детского сада, на объекты, которые встречаются по дороге.

Ноябрь

«Я живу в Новокузнецке»

Формировать представление детей о родном городе;

закрепить название родного города, домашний адрес, адрес детского сада;

познакомить детей с тем, как называются люди, живущие в городе Новокузнецке;

познакомить с основными видами труда (профессиями) взрослых жителей города;

уточнить и расширить знание детей о городских видах транспорта;

формировать чувство любви к родному городу, уважение к труду людей.

Беседы о родном городе.

Рассматривание фотографий, открыток с видами родного города; иллюстрированного материала с видами транспорта, с людьми разных профессий.

Чтение и заучивание поговорок, пословиц, стихотворений о Новокузнецке, о видах транспорта, профессиях.

Целевая прогулка к проезжей части (виды транспорта, правила дорожного движения).

Экскурсия к памятнику Суворова.

Словесные игры «На чем едим, летим, плывем?», «Я начну, а вы продолжите», «Кто мы такие?».

Фотовыставка на тему: «Улицы нашего города».

Наглядная информация: буклет «Играя, изучаем город», папка-раскладушка «Этот интересный город».

Родительское собрание на тему: «Воспитание любви к родному городу,как важное условие в формировании личности ребенка».

Декабрь

«С чего начинается Родина»

Закрепить название родного города, домашнего адреса;

познакомить с названием реки, на которой стоит город;

объяснить, почему города строились на реках, с чего начинался наш город;

формировать у детей чувство любви к своему городу.

Целевая прогулка вокруг участка детского сада.

Рассматривание фотографий реки Томь, Кузнецкой крепости.

Беседа о малой Родине: кто где бывал, что понравилось и почему.

Прослушивание и заучивание стихотворений о родном городе.

Беседы о названии улиц родного города.

Дидактические игры «Кто где живет?», «Радиоэфир».

Словесная игра «Кто больше знает улиц нашего города».

Наглядная информация в родительском уголке: домашнее задание - посетить Кузнецкую крепость с детьми на зимних каникулах; придумать рассказ на тему «Я на Кузнецкой крепости»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451737-perspektivnoe-planirovanie-na-pervoe-polugodi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки