- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект "Веселые старты по пожарной безопасности" в средней группе
Программное содержание:
Заложить у детей любовь к занятиям спортом. Закаливание организма. В игровой форме повторить правила пожарной безопасности. Создать положительные эмоции, веселье, смех и радость.
«Веселые старты по пожарной безопасности» в средней группе.
Программное содержание:
Заложить у детей любовь к занятиям спортом. Закаливание организма. В игровой форме повторить правила пожарной безопасности. Создать положительные эмоции, веселье, смех и радость.
Ведущая:
Внимание, внимание!
Начинаем соревнование!
В нашей сказочной стране
Все спортсмены на дворе.
Участники соревнований заходят в зал под звуки марша.
Ведущая:
Ребята, у нас сегодня соревнования, но не обычные, а соревнования юных пожарных!
А сейчас наши участники соревнований поприветствуют друг друга аплодисментами.
Ведущая:
Ребята! Послушайте загадку и скажите, о чем в ней говорится:
- Это тесный-тесный дом:
100 сестричек жмутся в нем
И любая из сестер может вспыхнуть как костер!
Не шути с сестричками тоненькими…..(спичками)
Ведущая:
-Дети, а что вы знаете о спичках? (При помощи спичек мы получаем огонь).
-Для чего нужен огонь? (Приготовить еду, согреться в холод и т.д.).
-Да, дети, без огня плохо, но с огнем нужно быть очень осторожным. И если вдруг случится пожар, то огонь все уничтожит на своем пути: дома, леса, заводы. Во время пожаров гибнут люди. А от чего происходят пожары?
(ответы детей)
-А вот что нужно делать, если случилась беда, сейчас вам расскажу.
Если в комнате у Вас
Слезы катятся из глаз
Так как дым клубами вьется,
И огонь жует палас.
Нужно мужество найти,
К телефону подойти,
Постараться вспомнить цифры
От нуля до десяти
Смело трубку в руки взять
01 суметь набрать
И назвать еще потом
Город, улицу и дом,
И квартиру, где живете,
и с каким она замком
и еще сказать: «Даю
вам фамилию свою,
также номер телефона,
у которого стою»
Ведущая:
- А теперь ребята мы проверим, как вы будете действовать, если вдруг случился пожар.
Проведем с вами соревнования (дети делятся на две команды).
Команды готовы?
1 эстафета «Вызов пожарной команды» (2 колокольчика, 2 стола). Добежать до стола, позвонить в колокольчик передать эстафету.
2 эстафета «Сбор пожарной команды» (4 конуса). Перебежать по одному на другую сторону зала.
3 эстафета «Прибытие пожарной команды к месту пожара (обручи 4 шт, 2 массажные дорожки). Пробежать полосу препятствий до конуса, передать эстафету.
Ведущая:
Команды приготовились к следующему этапу соревнований
4 эстафета «Спасение погорельцев (2обруча, игрушки по количеству детей). Добежать до обруча, взять одну игрушку, обратно и предать эстафету.
5 эстафета «Тушение пожара» (2 кегли красного цвета). Дети выстраиваются цепочкой. По сигналу первый игрок передает кеглю (огнетушитель) по цепочке. Последний игрок тушит импровизированный пожар (например, конус)
Загадки:
Шипит и злится
Воды боится
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает… (огонь)
Тонкая девчонка, белая юбчонка.
Красный нос.
Чем длиннее ночи, тем она короче
От горючих слез… (свеча)
Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его… (водой)
Ведущая:
МОЛОДЦЫ ребята! Послушайте еще одно стихотворение:
Ростом спичка-невеличка
Не смотрите, что мала,
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла.
Крепко помните, друзья,
Что с огнем шалить нельзя!
Будьте бдительны, люди с огнем
Сила мощная кроется в нем.
Пусть огонь, нам даст только свет!
Пожарам – нет!
Ведущая:
Пожелаем спортсменам – новых побед,
И всем наш спортивный привет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451990-konspekt-veselye-starty-po-pozharnoj-bezopasn


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.