Сценарий выпускного праздника «Уплывает наш кораблик»

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА
«УПЛЫВАЕТ НАШ КОРАБЛИК»
(для детей детского сада)

Действующие лица и исполнители: Ведущая, 2 Пирата – взрослые;
Капитан, Птица Сирин, Царь, 3 сына, Царевна-лягушка – дети.
Оборудование и атрибуты:

• сундук;

• детские кораблики (1 кораблик для ребёнка);

• штурвал;

• рында;

• бинокль;

• голубая ткань;

• 3 стрелы;

• 2 таблички («Гимназия», «Лицей»);

• портфель с канцелярскими предметами, «Букварь»).

Музыкальный репертуар:

• «Полонез» (музыка П. И. Чайковского из оперы «Евгений Онегин»);

• песня «Спасибо, детский сад!» (музыка и слова Л. Мочаловой);

• песня «Уплывает наш кораблик» (музыка и слова Л. Олифировой);

• песня «Полечка для маленьких сандаликов» (музыка А. Чугайкиной, слова М. Мельник, аранжировка А. Зорина);

• песня «Детства первая ступенька» (музыка и слова А. Евтодьевой);

• песня «Зажигаются звёзды» (музыка и слова В. Ударцева).

Ход праздника:

Зал празднично украшен.
Звучит вступление «Полонеза» П. И. Чайковского, выходит Ведущая.

Ведущая: Время летит и его не вернуть,  стали большими ребята!
Мы отправляем сегодня их в путь, простятся они с детским садом!
И музыка вихрем врывается в зал, зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять, приветствуем выпускников!

Звучит основная часть «Полонеза», дети парами (четвёрками) проходят по центру зала,
а затем перестаиваются в большой полукруг.

Ведущая: Дорогие дети! Сегодня вы покидаете детский сад и вступаете на путь, ведущий к взрослой жизни. Нам радостно, что вы выросли и идёте учиться в школу и немного грустно, потому что пора нам расставаться.

Дети читают стихи.

1 ребёнок:В этот светлый добрый дом четыре года мы ходили.
И вот погожим ясным днём, проститься с ним должны мы!

2 ребёнок:Здесь окружали нас добром, здесь каждый счастлив был.
Здесь по утрам весёлый гном к нам в гости приходил!

3 ребёнок:Здесь Буратино и Пьеро читать учили нас.
Стучался Карлсон к нам в окно,пускался с нами в пляс!
4 ребенок:И вот настал прощанья час для взрослых и ребят.
Уходим в школу в первый класс. Прощай, наш детский сад!

5 ребёнок:Всем тем, кто нас добру учил, кто нас кормил, кто нас лечил,
И тем, кто просто нас любил, мы говорим «спасибо!»
Все:Спасибо!
6 ребёнок:Наших чувств нерастраченных чашу, и живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу здесь, сейчас адресуем вам мы!

Дети исполняют песню «Спасибо, детский сад!»

Ведущая:Детство – это большая страна. В ней вы провели самые лучшие годы – веселые, беззаботные и такие неповторимые! И сегодня, мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Давайте прямо сейчас отправимся в плавание по островам вашего дошкольного детства!

Звучит музыка, дети друг за другом бегут «змейкой» мимо стульчиков, берут кораблики в руки и становятся в 2 колонны «клином».

Ведущая: А поведёт кораблик - наш отважный капитан.
В далеких странах он не раз, ходил ведь по волнам!
Капитан:Мы уплываем, трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал.
Что нас взрастил, и долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал!

Дети исполняют песню «Уплывает наш кораблик».
Звучит музыка, дети идут к стульчикам, Капитан подходит к штурвалу.

Капитан:К морскому путешествию готовы?
Дети: Да!
Капитан: Настроенье, каково?
Дети:Во!
Капитан: Один за всех…
Дети: И все за одного!
Капитан: Наше путешествие начинается! Полный вперёд!(звонит в рынду). 

Звучит музыка, Капитан смотрит в бинокль.

«ОСТРОВ ПРОШЛОГО» я вижу! Подплывём-ка мы поближе.

Здесь обитают малыши, и нас встречают от души!

Звучит музыка, входят дети средней группы.

Воспитатель(средней группы):Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали!
Когда вы маленькими были, и вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро, для вас откроет двери школа!
Ну а малышки на прощанье, сейчас вам скажут: «До свиданья!»
1 ребенок: Мы совсем ещё малышки, лишь картинки смотрим в книжках!

2 ребенок: Мы пришли проститься с вами, и хотим вам пожелать:
Лишь четверки и пятёрки на уроках получать!

3 ребенок: Не шалите, не ленитесь, да не ссорьтесь, не деритесь!

4 ребенок: В новой школе вам желаем много нового узнать,
Но и детский сад любимый - просим вас не забывать!

7 ребёнок (выпускник): Что ж, ребята, до свиданья,просим нас не забывать!
А сейчас мы очень радыс вами вместе станцевать!

Выпускники танцуют с малышами под звучание песни «Полечка для маленьких сандаликов».

После исполнения танца, выпускники строят малышей полукругом в центре зала,

а сами садятся на стульчики.

8 ребёнок (выпускник): Наши куклы, мишки, танки –
Все стоят сегодня в ряд.
Хоть прощаться с ними жалко – отдаём их малышам.
Пусть играют в них они, веселятся от души!

Выпускник передаёт коробку с игрушками воспитателю средней группы.
Звучит музыка, Воспитатель с малышами выходят из зала.
Капитан подходит к штурвалу.

Капитан: Ветер парус надувает,
Плыть нас дальше приглашает (звонит в рынду).

Впереди лежит страна, нам неведома она (смотрит в бинокль).

Необъятна даль морская! Красота вокруг такая!

Посмотри на небеса – это просто чудеса!

Выходят 4 девочки и исполняют танец с тканью(музыка по выбору музыкального руководителя).

Капитан подходит к штурвалу, смотрит в бинокль.

Капитан:Внимание!Вижу по курсу островок, он не низок, не высок.

Здесь мечты сбываются, они не забываются!«ОСТРОВ МЕЧТЫ»!

Звучит музыка, выходят 6 детей и читают стихи «Кем стать?».

1 ребёнок: Как найти мне в этой жизни, самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться, и с него мне не свернуть?

2 ребёнок: Я врачом, наверно, буду, стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду и спасать больных детей!

3 ребёнок: Скоро буду я военный, или просто лётчик - ас!
Как герой обыкновенный защищать я буду вас!

4 ребёнок: Балериной и певицей я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться, спеть для вас и станцевать!

5 ребёнок: Я художником известным стану обязательно!
Рисовать мне интересно, очень увлекательно!

6 ребёнок: А у меня своя мечта, в ней простая красота!
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы всё и начинается!

Ведущая: Хорошо, что у вас есть мечта, а вот свою будущую профессию вы выберете сами, когда станете взрослыми!

Звучит музыка, дети садятся на стульчики.
Капитан подходит к штурвалу.

Капитан:Шторм поднялся в девять баллов, только я - моряк бывалый!

Как увижу сильный вал, крепко я держу штурвал(смотрит в бинокль).
Необъятна даль морская, остров в море замечаю!
Добраться сюда было очень непросто! Друзья, да ведь это же «СКАЗОЧНЫЙ ОСТРОВ»!

Подплываем мы поближе… вот и я кого-то вижу…

Думал, остров необитаем, ну, сейчас понаблюдаем!

Звучит музыка, дети исполняют сценку «Три сына».

Ведущая (ребёнок): Жили – были, поживали, мирно хлебушко жевали
Сына три да их отец – замечательный мудрец! (выходят Отец и три сына).
Старший умный был детина,
Средний сын – и так, и сяк, младший тоже не дурак!
Отец: Учиться, дети, вы должны, вот вам стрелы, колчаны,
Куда стрелы попадут - значит, в школе той вас ждут.
Стреляет старший сын, возвращается со стрелой и табличкой «Лицей».
Старший сын: Ну, уж, не пропаду – я в лицей пойду!
Все там книги и стихи прочту, я поэтом стать хочу!
Ведущая: Как задумал – так и сделал, похвалил его отец:
Отец: Будешь добрый молодец!
(обращается к среднему сыну) Ты теперь стреляй скорей,
Целься лучше, не робей! (средний сын стреляет, возвращается со стрелой и табличкой «Гимназия»).
Средний сын: Я в гимназию пойду, все науки изучу,
Экономику и право – бизнесменом стать хочу!
Ведущая: Похвалил его отец:
Отец: Будешь добрый молодец! (обращается к младшему сыну)
Что, Иванушка, не весел, что головушку повесил?
Твой черед пришёл стрелять, стрелы в руки надо взять!
Иван: Не хочу учиться, батя, не люблю я заниматься!
Не хочу читать, корпеть, да за партою сидеть!
Я живу привольной жизнью, селезней стреляю,
До обеда сплю всегда, а потом гуляю!
Отец:Нет, Иван, иди, стреляй, себе школу выбирай!
(Иван нехотя стреляет, возвращается со стрелой и Царевной-Лягушкой).
Братья:(хором) Это что ещё за диво? – зелена и некрасива!
Иван: Не беда, что зелена – роду знатного она!
Отец: Ну, а школа? Не попал? Я, Ванюша, так и знал!
Иван: Ну и что? Зачем мне школа? Я и так умнее вас!
Будет мне моя лягушка на болоте петь романс!
Лягушка:(возмущённо, по слогам) На болоте петь романс?
Вы слыхали? Вот так раз!
Мне вообще-то принц обещан, так что слушай мой наказ:
Прочитай сначала сказку, а потом уж строй мне глазки!
Чтоб со мною рядом быть, надо это заслужить!
Мне с невежей нет почета, лучше уж опять в болото! (гордо отворачивается).
Отец: Вот сказала, так сказала!
А тебе, сынок, всё мало?
Старший сын: Надо, Ваня, не зевать, срочно рейтинг поднимать!
Средний сын: Не срами ты царский род!
Так что делать нечего: надо соответствовать статусу царевича!
Ведущая: Растерялся молодец и…решился наконец!
Иван:Эх! Чем же принцев-то я хуже?
Пояс затяну потуже, и отправлюсь на урок.
Всё сумею – дайте срок!
Стану я, быть может, вскоре президентом Лукоморья!
Отец: Слушайте меня, ребятки: в школе не играйте в прятки,
Вы компьютер изучайте, педагогов уважайте,
Языки учите дружно, в жизни это очень нужно.
В ногу с временем шагайте, никогда не отставайте!
Сыновья:(хором) Будем, батя, мы учиться, и не станем мы лениться!
Отец: Ну, в добрый путь и хороших вам отметок!(в конце сценки, герои кланяются зрителям и садятся на стульчики).

Капитан подходит к штурвалу.

Капитан:Море синее нас ждёт. Все по местам!
Полный вперёд!(звонит в рынду). 
Внимание, мы подплываем к «ОСТРОВУ ЗАБВЕНИЯ»!
(Звучит музыка, появляется птица Сирин).
Птица Сирин (говорит монотонно): Мир вам юные мореплаватели! Шум прибоя поёт для вас нежную и спокойную мелодию. Отдохните немного, вам некуда спешить. Вы счастливы, вы спокойны, спать, спать, спать.
Капитан: Я знаю, это же птица Сирин. Она хочет заколдовать нас! Ребята, не спите, а то уснёте вечным сном. Лучше сыграйте на музыкальных инструментах!

Дети исполняют номер на шумовых музыкальных инструментах
(по выбору музыкального руководителя).

Капитан: Что, птица Сирин, не вышло, по-твоему? 
Птица Сирин: Ваша взяла! «Остров Забвения» не для вас! Плывите дальше!

Птица Сирин «улетает», Капитан подходит к штурвалу.

Капитан: Молодцы, ребята! Трудное препятствие мы прошли! 
А мы продолжаем наше путешествие! Полный вперёд! (звонит в рынду).

Ой, ребята! Как только мы отчалили, наше судно, как будто начало терять равновесие. Вы чувствуете? Видимо, какой-то лишний груз накренил наш корабль… Надо проверить корму… (выбегают 2 мальчика).

1 и 2 мальчики: Есть, проверить корму!(мальчики убегают и возвращаются обратно).

1 мальчик: Так точно! Лишний груз найден – это два неизвестных пассажира!
2 мальчик: Они за бортом, уцепились и тянут наше судно на дно!
Капитан: Свистать всех наверх! Люди за бортом! Немедленно

спасти и привести!(1 и 2мальчик снова уходят, их выводят 2 пирата).

1 пират: Та-а-а-к, попались! Хватит бегать! Нам давно пора обедать!

2 пират: Кому говорю - суши весла! Корабль наш! Укуси меня ставрида!

Давай высадим их на каком-нибудь Лимпопо?(мальчики встают перед пиратами на колени).

1 мальчик: Милые пираты, смилуйтесь над нами,

Все мы в школу собрались, и хотим все к маме!
1 пират: А скажите-ка мне, чада, вы откуда?
1 и 2 мальчик (вместе):Из детсада!
2 пират: Что вы делали в саду?
2 мальчик: Ну, совсем я не пойму, как не разобраться?
Нас учили песням, танцам и считать, писать, читать,
А ещё мы любим дружно на ложечках играть!
1 пират: Не-е-е-т, не может быть такого….
1 мальчик: Ну, ребята, вы готовы показать игру сейчас? Посмотрите все на нас!

Дети исполняют номер с деревянными ложками (по выбору музыкального руководителя).

2 пират: Ну, ребята, насмешили! Здорово вы нас развеселили!
1 пират: Хорошие вы ребята, отдайте жемчуга и злато, и можете спокойно уплывать…

1 мальчик:Мы может только это вам отдать…(показывает портфель)

1 пират: Ну, вы дети, пошутили… да зачем же нам портфели?

2 пират: Что несут в них малыши?

2 мальчик:Ручки и карандаши, и учебники и…ой… (заглядывает в портфель,говорит вполголоса) бутерброды с колбасой!

Вот вещей полезных сколько!(показывает «Букварь», говоритхитро)

Им удобно стукать Кольку…

А вообще то, в самом деле - мы учиться захотели!

И портфель наш верный друг мы не выпустим из рук!

1, 2 пираты (попеременно задают вопросы): Та-ак! Попрошу мне отвечать,
Что ещё забыли в школу взять?

В портфель кладём тетрадки (да).

Нужны нам и рогатки? (нет).

Дневник в школу будем брать? (да).

Чтобы двойки получать? (нет).

Для кукол мы возьмём наряды? (нет).

Фломастеры и краски надо? (да).

Мобильник маме позвонить? (да).

Пластилин, чтобы лепить? (да).

Котёнка в школу отнесём? (нет).

Машинку мы в портфель кладём? (нет).

Жвачку, чтобы подкрепиться? (нет).

А учебник пригодится? (да).

1 пират: Ну, что же, с заданием вы справились успешно!

2 пират: Да-а… Убедили…Поразили… (обращается к родителям)Ваши дети действительно готовы идти в школу!(обращается к детям)А за ваши знания и старания мы решили подарить всем вам на память сундук с подарками, которые вы получите в конце праздника!

1 пират (обращается ко 2 пирату):Ты знаешь, мне после такого зрелища что-то уже не хочется больше заниматься своим ремеслом. Брошу - ка я его!

2 пират: Правильно! Бросаем и уходим в матросы!

1 пират: Почему в матросы?!

2 пират: Потому что они всюду бывают, многое видят и многое знают!

1 пират: Согласен. По рукам!

Звучит музыка, Пираты уходят, Капитан подходит к штурвалу.

Капитан: Время движется вперёд, скорей! Спешим! Корабль нас ждёт! (смотрит в бинокль)
Вот мы и дома! Бросить якорь! Опустить паруса! Всем сойти на берег, для прощания с детским садом!
Звучит музыка, дети встают со стульчиков и становятся полукругом в центре зала.

Ведущая: Давайте скажем «Спасибо» капитану! Ведь путешествие по островам было замечательным!
Дети: Спа-си-бо!

Дети читают стихи.

9 ребенок:У нас с тобой кораблик был, кораблик детства плыл, да плыл.

А мы на этом корабле - играли, пели, и трудились, дружить мы тоже научились!

10 ребенок:А мы с тобою просто жили, а мы с тобой просто плыли,

И добрались до новых стран, а воспитательница наша, наш самый первый капитан!

11 ребенок:Мы грустим, очень жаль расставаться, обещаем свой сад навещать,

Но пора наступила прощаться, всем «спасибо» хотим мы сказать!

12 ребенок:«Спасибо», - нежно говорим мы воспитателям своим!

Ещё признаемся мы вам: похожи вы на наших мам!

13 ребенок:Спасибо нашим милым няням за их заботу и старанье!

14 ребенок:Спасибо тем, кто нас учил лепить и рисовать!

15 ребенок:Спасибо тем, кто нас учил и петь, и танцевать!

16 ребенок:Спасибо всем тем, кто на кухне работал, нам кашу варил и готовил компоты!

17 ребенок:Спасибо тем, кто нас лечил и ставить градусник учил,

Смотрел, чтоб наши щёчки алели, как цветочки!

18 ребенок:За то, что дом наш - детский сад был год от года краше,

Сказать «спасибо» мы должны заведующей нашей!

19 ребенок:За то, о чём мечтали здесь мы много лет подряд,

За то, что было, будет, есть,

Все:Спасибо, детский сад!

Ведущая: Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс,

На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс.

Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нём,

Вальс прощальный, провожальный, в лёгком платье выпускном!

Дети встают в пары и танцуют прощальный вальс под звучание песни «Детства первая ступенька». После вальса, звучит песня «Зажигаются звёзды», дети встают в 2 линии
(по разные стороны зала), для торжественного прохождения перед зрителями, далее перестраиваются в полукруг.

21 ребёнок: Время пришло – закончился праздник,бал выпускной был у нас.

Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас!

За то, что вы самые лучшие на свете - вам аплодисменты дарят ваши дети!

Дети аплодируют своим родителям и проходят к своим стульчикам.

Ведущая:Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать им слово. Итак, слово предоставляется родителям наших выпускников!

Выступление родителей: 

Ведущая:А сейчаснастал самый торжественный момент: вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада»!

Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!

Вручить дипломы нашим выпускникам мы приглашаем заведующего детским садом _________________________________________________

Звучит музыка, Заведующий и Воспитатель группы вручают выпускникам дипломы, подарки.

Заведующий: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас!
Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились!
Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!
Ведущая:Все игры сыграны, все песни спеты.
Окончен праздник. В добрый путь, друзья!
Удачи в школе, доброты, терпеньяжелает вам детсадовцев семья!
С детством расстаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл – не вернешь!
Воспоминаний светлое чувствостанет сильнее, чем дольше живёшь…
Доброго вам пути!

Дети выходят в центр зала, исполняют вместе с Воспитателем и родителями заключительную песню (по выбору музыкального руководителя).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452039-scenarij-vypusknogo-prazdnika-uplyvaet-nash-k