- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие в честь 9 Мая
Наша вся страна.
По дорогам Родины,
Вновь идёт весна.
Здравствуй, здравствуй,
Тёплый, ясный,
День Победы,
День прекрасный.
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник –День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Праздник Победы
Дети под марш заходят в зал, и садятся на стульчики.
Ведущий: Май встречает радостно,
Наша вся страна.
По дорогам Родины,
Вновь идёт весна.
Здравствуй, здравствуй,
Тёплый, ясный,
День Победы,
День прекрасный.
1реб.:Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
2реб.:Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы
Это дедушкин альбом.
3реб.:Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны
Что такое День Победы?
Это значит -нет войны!
Ведущий: «22 июня 1941 года, ранним утром, немецкие фашисты напали на нашу Родину. Они сбросили бомбы на спящие города и деревни, подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети, - всех убивали на своём пути. И топтали, топтали нашу родную землю». Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал своё Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной. И все же враг был побежден и мир на земле был восстановлен. Но нелегко досталась солдатам эта победа! Много людей было ранено, много и погибло.И каждый год в этот день мы вспоминаем погибших в боях за Родину. Никто не забыт! Ничто не забыто!
Минута молчания.
4реб.:
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник –День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Реб.Наша армия родная
И отважна и сильна
Никому, не угрожая
Охраняет мир она.(О. Высотская)
Реб.Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей Земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли!
Мальчики исполняют песню Песня «Бравые солдаты»
Ведущая. Наша армия сражалась и на суше и на море, и в небе.
Выходят 4 мальчика
Моряк. Я моряк, служу на флоте, на военном корабле.
Летчик. Я пилот, на самолете я летаю в вышине.
Танкист. Я танкист моя машина бьёт огнем на сто шагов.
Сапер. Я сапер, я ставлю мины. Защищаю от врагов.
исполняют песню «Наша Родина сильна»
Ведущий: Геройски сражались защитники нашей Родины: солдаты, моряки, лётчики, партизаны. Надо было быстро подвозить снаряды, быстро заряжать орудия, метко стрелять. Вот мы и проверим вашу сноровку.
Игра «Самый внимательный»
Ведущая держит в руках флажки четырех цветов – синий, красный, желтый и зеленый. В игре принимают участие все дети.
Синий флажок – плавать
Зеленый – скакать
Желтый – летать
Красный – кричать «ура»
Флажки поднимаются в разной последовательности.
Ведущая:Боевой дух каждого из бойцов поддерживался песнями и танцами о войне.
Танец «Катюша»
Ведущий. С передовой в санитарных поездах везли раненых в тыл. В больницах, военных госпиталях за солдатами ухаживали врачи, медсестры, санитары. Скольким бойцам облегчили боль заботливые руки этих людей.
Игра «Медсестры»
Девочки получают бинты, витамины, они должны перевязать руку и дать витамины раненым.
Ведущая: Вот какие молодцы
Наши славные бойцы
И медсестры, и разведчики,
И мальчики, и девочки.
Ведущий: Много подвигов совершили герои, и Родина наградила их за это медалями и орденами.
Право на мирную жизнь отстояли в ту войну ваши прадедушки и дедушки. Всемы всегда будем им благодарны.
5реб.:
Пусть гремит салют Победы.
В небе пусть огни горят.
Поздравляем наших дедов!
Дню Победы каждый рад!
СЛАВНЫЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ!
1.Этот праздник светлый в мае отмечает вся страна, Каждый помнит, каждый знает, как закончилась война! | 2.Все друг друга поздравляют, слышны песни там и тут! В синем небе звёзды тают! Это праздничный салют! |
3.Будем помнить эту дату, пронесём через года! Подвиг русского солдата не забудем никогда! | ПРИПЕВ: В этот славный День Победы, Мы «спасибо» скажем дедам, Будем Родину любить! Той войны нам не забыть! |
Ведущий: Воины защитили мир и подарили его нам. Для сохранения мира нужно, чтобы все народы жили в дружбе и согласии.
6реб.:
В этот день весенний
Солнце ярче светит,
В этот день счастливый
Радуются дети.
Игра «Бей барабан»
Ведущий: Над землёю там и тут
Загорается салют.
Взрослые и детвора
Дружно грянули
Дети: « УРА!»
Игра "Салют"
В игре участвуют трое взрослых. Они встают в разных местах зала, держа салютики красного, зеленого и желтого цвета.
Дети с разноцветными салютиками маршируют по залу в разных направлениях. По окончании музыки взрослые говорят: "Салют, зажгись! Скорей соберись!" Дети собираются вокруг взрослого, у которого салютики такого же цвета, как и у них, кричат: "Ура!"
Ведущая:
И напоследок я хочу вам пожелать:
Чтоб всегда были мама и папа,
Чтобы солнца хватало бы всем,
Мы за мирное, доброе небо
Чтобы беды ушли насовсем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452105-zanjatie-v-chest-9-maja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.