Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.05.2021

Диагностические методики

Усанова  Ольга  Юрьевна
педагог-психолог
Для оценки развития детей от 3 до 9 лет в условиях ППк применяются стандартные психодиагностические методики. Это минимальный набор по числу включаемых методик, необходимый и достаточный для того, чтобы разносторонне и во всех существенных качествах, свойствах оценить психологию детей данного возраста, определить уровень психологического развития ребёнка в целом и по отдельным качествам и свойствам.

Содержимое разработки

Дети 3-4 года

Диагностический пакет методик на ПМПК:

 Беседа;

 Методика изучения зрительной памяти Глозман Ж.М. и.тд.;

 Методика «Последовательные картинки» Забрамная С.Д.;

 Методика «Разрезные картинки» Забрамная С.Д.;

 Методика «Найди пару» Стребелевой Е.А.;

 Методика «Графическая деятельность» Коноплева О.В;

 Методика определения сформированности пространственных представлений Семаго М.М.

 Анкета «Наблюдение за поведением ребенка» (А.Романов);

 Поведение ребенка в процессе обследования Семаго М.М., Семаго Н.Я.

Дети 4-5 лет Диагностический пакет методик на ПМПК:

 Беседа;

 Методика «10 картинок для запоминания» Марцинковская Т.Д.;

 Методика запоминания двух пар слов Семаго М.М., СемагоН.Я.;

 Методика «Последовательные картинки» Семаго М.М..;

 Методика «Разрезные картинки» Забрамная С.Д.;

 Тест Когана Марцинковская Т.Д.;

 Методика «4-й лишний»;

 Методика «Найди картинки»;

 Методика «Найди отличия» Черемошкина Л.В.;

 Методика «Графическая деятельность» Коноплева О.В, Меньшутина А.Ю.;

 Методика определения сформированности пространственных представлений Семаго М.М;

 Методика «Соедини точки» Коноплева О.В, Меньшутина А.Ю.;

 Анкета «Наблюдение за поведением ребенка» (А.Романов);

 Поведение ребенка в процессе обследования Семаго М.М., Семаго Н.Я.

Дети 5-6 лет

Диагностический пакет методик на ПМПК:

Беседа;

Методика «10 предметов для запоминания» Марцинковская Т.Д.;

Методика «10 слов» Лурия А.Р.

Методика «Последовательные картинки» Семаго М.М..;

Методика «4-й лишний»;

Методика «Разрезные картинки» Забрамная С.Д.;

Методика «Простые невербальные аналогии» Семаго М.М., Семаго Н.Я.;

Методика «Шифровка» Семаго М.М., Семаго Н.Я.;

Методика «Нахождение недостающих деталей» Векслер Д.;

Методика «Найди отличия» Черемошкина Л.В.;

Методика «Графическая деятельность» Коноплева О.В, Меньшутина А.Ю.;

Методика определения сформированности пространственных представлений Семаго М.М;

Методика «Соедини точки» Коноплева О.В, Меньшутина А.Ю.;

Анкета «Наблюдение за поведением ребенка» (А.Романов);

Поведение ребенка в процессе обследования Семаго М.М., Семаго Н.Я.

6 Дети 6-7 лет Диагностический пакет методик на ПМПК

 Тестовая беседа для оценки психосоциальной зрелости ребенка Богомолов В.;

 Методика «9 слов» Ясюкава Л.Я.;

 Методика «10 картинок для запоминания» Марцинковская Т.Д.;

 Методика «Последовательные картинки» Семаго М.М..;

 Методика понимания переносного смысла пословиц и поговорок Семаго М.М., Семаго Н.Я.;

 Методика «4-й лишний»;

 Методика «Простые невербальные аналогии» Семаго М.М., Семаго Н.Я.;

 Методика «Корректурные пробы» Ануфриев А.Ф.;

 Методика «Найди отличия» Черемошкина Л.В.;

 Методика определения сформированности пространственных представлений Семаго М.М;

 Методика «Соедини точки» Коноплева О.В, Меньшутина А.Ю.;

 Рисование мужской фигуры Виноградова А.Д.;

 Оценка уровня зрительного восприятия Безруких М., Морозова Л.;

 Методика исследования способностей целостного восприятию формы предметов Головиной Т.Н.;

 Анкета «Наблюдение за поведением ребенка» (А.Романов);

 Поведение ребенка в процессе обследования Семаго М.М., Семаго Н.Я

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452122-diagnosticheskie-metodiki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Данные методики очень необходимы в работе ДОУ. Необходимо разделить методики по целям исследования на группы, чтобы быстро выбрать необходимую методику для конкретной группы детей,или обследования определенных качеств.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации