Заметка. Конспект занятия кружка «Издательское дело»

Заметка. Особенности жанра.

Цель занятия: познакомить с информационным жанром современной газетной журналистики «заметкой».

Заметка – новость новенькая,

Серьёзная или весёленькая.

Не вяленькая, а удаленькая.

Слов в ней не много, а значит маленькая.

Сегодня с вами познакомимся с жанром заметки, научимся её писать.

Что же такое заметка?

З аметка (30 – 100 слов) – основной информационныйжанр современной газетной журналистики. Этонебольшойрассказ (статья, краткое сообщение в печати) журналиста об одном факте, схваченном, как говорят, на лету.

Заметка может рассказывать о положительном или отрицательном опыте, выражать чье – то мнение, чьи – то чувства.

Факт (произошедшее событие) обычно один, лежащий в основе материала, сопровождается некоторыми подробностями: кто был организатором события, что послужило причиной, как всё прошло, каковы последствия, а также содержать комментарии специалистов, очевидцев и участников события.

Заметку пишут тогда, когда нет веского повода делать интервью или расписывать событие в действии. Поводом для её написания служат либо злободневность, либо новизна, либо яркость или редкость факта.

Заметка может быть краткой и расширенной.

Краткая заметка: «Посвящение в старшеклассники, или выпускники этого года могут гордиться своими приемниками.

Вчера, 24 октября, в нашей школе состоялось Посвящение в старшеклассники – так называется праздник, подготовленный специально для десятых классов. Организаторами  праздника стали классный руководитель 10 класса и родительский комитет класса. Праздник прошел торжественно, но при этом весело и интересно. Выпускники этого года могут гордиться своими приемниками: умными, весёлыми, умеющими отстоять честь школы ребятами»

Расширенная заметка: «Посвящение в старшеклассники, или выпускники этого года могут гордиться своими приемниками.

Вчера, 24 октября, в нашей школе состоялось посвящение в старшеклассники – так называется праздник, подготовленный специально для десятых классов. Организаторами  праздника стали классный руководитель 10 класса и родительский комитет класса. Праздник прошел торжественно, но при этом весело и интересно. Изюминкой вечера стала клятва 10 класса, которую ребята исполнили в жанре мюзикл, в котором использовались песни – переделки, как современных авторов, так и классиков. На празднике ученики  коснулись всех волнующей темы ЕГЭ, показав сценку «Битва с драконом».  В  ней юные режиссёры 10 - классники Саша Иванов и Ксения Федорова, постарались показать, что «не так страшен дракон, как его малюют». Родители ребят тоже не остались в стороне. Исполненный ими танец «Флеш - моб» привёл всех в восторг. Выпускники этого года могут гордиться своими приемниками: умными, весёлыми, умеющими отстоять честь школы ребятами»

План написания заметки:

1. Заголовок.                                                                               

2. Точная дата произошедшего события.

3. Место события

4. Описание конкретного события (участники события, важный, полезный факт, которому дается оценка, автор выражает своё мнение).

Есликраткую заметку дополнить сведениями и сюжетами, она превращается в расширенную. Сообщается не один, а два – три связанных между собой факта, объединенных одной темой: кто был организатором события; что послужило причиной; как всё прошло; каковы последствия.

Расширенную заметку можно дополнить красивыми выражениями, эпитетами, словосочетаниями, крылатыми словами, афоризмами и т.п.

Сегодня вы познакомились с информацией о заметке.

Попробуйте написать заметку самостоятельно на свободную тему.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452172-zametka-konspekt-zanjatija-kruzhka-izdatelsko