- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного утренника «Первоклассные стиляги покидают детский сад»
Путешествие по Бродвею.
Зал украшен старыми пластинками. Звучит музыка Глена Миллера. Входят ведущие.
1 ведущий: Добрый день, уважаемые родители!
2 ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
1 ведущий: Есть в году различные праздники,
А сегодня праздник – у нас:
Первый раз пойдут первоклассники
В свой приветливый школьный класс.
2 ведущий: А в сторонке сидят родители
И с волненьем глядят на них,
Будто бы впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
1 ведущий: Сегодняшний наш выпускной
Очень даже не простой
Азартный, бесшабашный,
Веселый и стиляжный.
Из- за занавеса выглядывает ребенок и говорит пароль.
Ребенок: Дядя Йося в детском саду работает?
2 ведущий: Да что вы, он уже давно на пенсии!
Ребенок: А мы от Нолика
1 ведущий: Проходите на Бродвей, проведем время с пользой
2 ведущий: Встречаем наших стиляг!
Под музыку Глена Миллера «Хорошее настроение» вбегают выпускники.
1ребенок: Мы яркий цвет лишь признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
2 ребенок: Яркие галстуки, платья и брюки,
Прически с начесом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки,
И нам наплевать, если нас не поймут.
3 ребенок: Нас умиляют взгляды прохожих,
Мы дарим всем людям свой позитив,
Мы разные все, средь нас не похожих,
И в каждом из нас свой креатив!
4 ребенок: В саду сегодня выпускной,
Собирались мы всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят
И понять стараются:
С нами кончились заботы?
Или начинаются?
Песня «Теперь мы первоклашки».
5 ребенок: День весенний, солнечный. У нас- выпускной .
Не дождётся маменька вечером домой.
6 ребенок: Пусть судачат бабушки — нам на них чихать.
Молодость не вечная — надо погулять.
7 ребенок: Стиляги!
Все: Весело живут!
8 ребенок: Стиляги!
Все: Танцуют и поют!
9 ребенок: Стиляги!
Все: С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
10 ребенок: Подбросить, подпрыгнуть не получится тихо,
Поддержка шикарная и поворот,
Ведь танцы выходят у нас очень лихо,
И в этом достигли своих мы высот.
11ребенок: Отпустим энергию мы на свободу,
Вместе мы сила, мы чувствуем драйв,
Не искушаем мы нашу природу,
Танцуем с отрывом, и в этом весь кайф!
Танец «Мамма мария». После танца садятся на стульчики
Стук в дверь.
1 ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится.
Я пойду и погляжу
И гостей в зал приглашу (заглядывает за дверь, распахивает ее).
2 ведущий. К нам спешит сороконожка.
Выход сороконожки.
1 малыш: Раньше всех я проснулась
Раньше всех я обулась
Натянув на 40 ног
40 маленьких сапог.
Ведущие снимают ткань.
1 ведущий. Ой, да это же не сороконожка, это наши малыши.
2 малыш: Мы стиляги маленькие,
Но скоро подрастём
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдём
3 малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем:
Вы школьники почти.
И от души желаем
Вам доброго пути!
Танец «Лолли луп».
12 ребенок-выпускник: Не скучайт
Первоклассные стиляги покидают детский сад.
Путешествие по Бродвею.
Зал украшен старыми пластинками. Звучит музыка Глена Миллера. Входят ведущие.
1 ведущий: Добрый день, уважаемые родители!
2 ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
1 ведущий: Есть в году различные праздники,
А сегодня праздник – у нас:
Первый раз пойдут первоклассники
В свой приветливый школьный класс.
2 ведущий: А в сторонке сидят родители
И с волненьем глядят на них,
Будто бы впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
1 ведущий: Сегодняшний наш выпускной
Очень даже не простой
Азартный, бесшабашный,
Веселый и стиляжный.
Из- за занавеса выглядывает ребенок и говорит пароль.
Ребенок: Дядя Йося в детском саду работает?
2 ведущий: Да что вы, он уже давно на пенсии!
Ребенок: А мы от Нолика
1 ведущий: Проходите на Бродвей, проведем время с пользой
2 ведущий: Встречаем наших стиляг!
Под музыку Глена Миллера «Хорошее настроение» вбегают выпускники.
1ребенок: Мы яркий цвет лишь признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
2 ребенок: Яркие галстуки, платья и брюки,
Прически с начесом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки,
И нам наплевать, если нас не поймут.
3 ребенок: Нас умиляют взгляды прохожих,
Мы дарим всем людям свой позитив,
Мы разные все, средь нас не похожих,
И в каждом из нас свой креатив!
4 ребенок: В саду сегодня выпускной,
Собирались мы всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят
И понять стараются:
С нами кончились заботы?
Или начинаются?
Песня «Теперь мы первоклашки».
5 ребенок: День весенний, солнечный. У нас- выпускной .
Не дождётся маменька вечером домой.
6 ребенок: Пусть судачат бабушки — нам на них чихать.
Молодость не вечная — надо погулять.
7 ребенок: Стиляги!
Все: Весело живут!
8 ребенок: Стиляги!
Все: Танцуют и поют!
9 ребенок: Стиляги!
Все: С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
10 ребенок: Подбросить, подпрыгнуть не получится тихо,
Поддержка шикарная и поворот,
Ведь танцы выходят у нас очень лихо,
И в этом достигли своих мы высот.
11ребенок: Отпустим энергию мы на свободу,
Вместе мы сила, мы чувствуем драйв,
Не искушаем мы нашу природу,
Танцуем с отрывом, и в этом весь кайф!
Танец «Мамма мария». После танца садятся на стульчики
Стук в дверь.
1 ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится.
Я пойду и погляжу
И гостей в зал приглашу (заглядывает за дверь, распахивает ее).
2 ведущий. К нам спешит сороконожка.
Выход сороконожки.
1 малыш: Раньше всех я проснулась
Раньше всех я обулась
Натянув на 40 ног
40 маленьких сапог.
Ведущие снимают ткань.
1 ведущий. Ой, да это же не сороконожка, это наши малыши.
2 малыш: Мы стиляги маленькие,
Но скоро подрастём
И тоже вслед за вами
Мы в первый класс пойдём
3 малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем:
Вы школьники почти.
И от души желаем
Вам доброго пути!
Танец «Лолли луп».
12 ребенок-выпускник: Не скучайте, малыши,
Мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем,
Прибегать сюда мы будем!
1 ведущая: Ой, забавные, смешные!
Были ведь и вы такие.
Когда мамы на показ,
Привели вас в первый раз
13 ребенок-выпускник: А мы помним, как мы в первый раз пришли в детский садик! И сейчас об этом расскажем
Песня «Мал – по — малу» музыка Г.Сукачева.
Звучит музыка. Выходят выпускница и Бабушка
Выпускница: Бабушка, выпускной бал уже совсем скоро, а у меня нет платья.
Бабушка: Не переживай, внученька, есть у меня одно платье, я его 60 лет назад носила. Приталенное, без рукавов, и пышная юбка. Я в нем «кидала брэк по Броду»!
Выпускница: Что это за язык такой?
Бабушка: Да, стилягой я была. А это наш язык такой был – слэнг. Славное время было…
Выпускница: Бабуля, расскажи!
Бабушка: После войны людям хотелось наряжаться. Чаше всего наряды шили сами, но иногда обменивали у приезжих иностранцев. Вот я обменяла русский сувенир на это платье, уж очень оно мне приглянулось. Американка обменом осталась довольна. И я тоже!
2 ведущий: Ну что же, начинаем нашу прогулку по Бродвею. Чтобы стать настоящим стилягой надо соблюдать правила стиляг. Правило первое «Стиляги — это яркая одежда»
14 ребенок: Стиляжный стиль. Он необычный
Это смелый, броский, элегантный наряд
Шикарные прически, кок как обычно,
Красная помада, естественный взгляд.
15 ребенок: У парня- стиляги короткие брюки,
Чтобы были видны цветные носки.
Узенький галстук, ботинки на каучуке
Широкие с нашивными карманами пиджаки
16 ребенок: Девчонки-стиляги одевались красиво
Открытый был верх и короткий рукав.
Яркие шляпы, платки – все игриво
Бусы, браслеты – стильный состав
17 ребенок: Платье- цветок с расклешенною юбкой,
В крупный горошек. Или принт озорной.
Пояс широкий на талии хрупкой,
Прическа высокая с лентой крутой.
Ведущий: Ну что же, продолжаем нашу прогулку по Бродвею. Правило второе – стиляги идейные выпендрёжники
Сценка «Мечты»
1. У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
2. А когда я подрасту,
Сразу замуж пойду.
Мужа выберу такого,
Как Наташа Королева.
Платья очень модные
Буду я носить.
Обо мне как о Наташе
Все будут говорить
3. Может стать мне депутатом?
Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой,
И бюджет на всех делить.
4. Бизнесменшей буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе — «Джип» покруче!
5. Бизнесменшей хорошо,
А моделью лучше!
Очень- очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
6. Ну, модель, и что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять
7. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта,
В ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышами в сад приходят
и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Все: Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
2 ведущий: Наша прогулка по Бродвею продолжается. Правило третье — музыка всегда с тобой
1 ведущий: Пластинку заведут на танцах,
На месте устоять никто не мог.
И вздрагивал заснувший городок,
От топота двух сотен ног!
Выходят 2 стиляг.
Стиляга: Послушай, Боб, у меня к тебе просьба, научи меня стильно танцевать, что тебе трудно, два притопа три прихлопа
Боб: Джаз — это не полька, не кадриль, здесь не надо быстрее, сильнее, выше, здесь нужен драйв.
2 ведущий: На нашей танцплощадке тоже царит шум, смех, веселье и хорошее настроение, потому что выступают самые классные стиляги!
Исполняется танец "Буги вуги".
После танца вбегает Единица
Единица: Общий привет всем-всем! Привет, зубрилкам! Небось всё о знаниях рассуждаешь? Зачем они нужны. Чем больше знаешь- тем больше забываешь, чем больше забываешь -тем меньше знаешь, а если ничего не знаешь — нечего забывать.
Ведущий: Умна. Ничего не скажешь!
Единица: На душе легко от таких «глубоких» знаний, даже петь хочется.
Поет песню на мотив песни » Наш сосед”
1. Я живу и не скучаю, потому что нет и дня,
Чтобы школьные лентяи позабыли про меня.
Коль у вас с учёбой туго, не идёт никак предмет,
То для вас нигде подруги лучше не было и нет.
2. Я с любовью вам украшу и тетрадку и дневник.
Не нужны мне знанья ваши будь спокоен, ученик.
Пусть тебя поставят в угол, у меня один ответ:
То для вас нигде подруги лучше не было и нет.
Единица: Вот как-то так!.. Прямо как Лайма Вайкуле. Или эта… как её Кристина Обокрайте
1 Ведущий: Тоже мне знаток эстрады. Не Обокрайте, а Орбакайте. Эх ты, недотёпа, одно слово – единишка.
2 Ведущий: Как тебе не стыдно! Никто тебя не любит и не ждёт в школе. Потому что без знаний ничего хорошего в мире не будет. Иди уже отсюда!
Единица: Ну и уйду, да не просто так…. (сердится). Я… я замажу в календаре 1 сентября. … (кол убегает)
Ведущий А мы не испугались.
Исполняется песня "А ты в школу хочешь".
2 ведущий: И последнее правило стиляг, правило четвертое – жизнь как праздник. Этот праздник начался 7 лет назад с рождением наших Бэби.
Презентация «Стиляги в детстве» музыка Карузо
Ребенок:Подойдет неслышно осень,
Лист нарядный с ветки сбросив.
По дорогам золочёным
Не спеша сентябрь придёт,
Для мальчишек и девчонок
Начиная школьный год.
Сценка «ШКОЛА» Горьковец. После слов: «урок окончен».
Все дети: Ура! Перемена!
Исполняется танец "Цыпленок Пи".
Ведущий:А теперь мы заглянем в будущее, лет так на 50 вперед.
Инсценировка "Вот так встреча".
Рамзиль:Аделия, здравствуй!. Ты ли это?
Как я нашей встрече рад!
Я так часто вспоминаю
Наш любимый детский сад!
Аделия: Здравствуй, я ведь тоже рада,
что узнал меня, дружок,
Помнишь, мы не поделили
в младшей группе пирожок?
Рамзиль: Пирожки на славу были,
хороши, так хороши,
До сих пор я вспоминаю,
мы их ели от души!
Аделия: Ах, какие были годы!
Не вернуть их, не догнать,
Даже в старости почтенной
будем садик вспоминать.
Рамзиль: Долго- долго будем помнить тебя садик дорогой! (обнявшись, уходят)
2 ведущий: Ну, вот и пролетело быстро время,
И выпускного праздника пробил последний час
Возьмемся за руки мы все перед разлукой
И рок-н-ролл веселый станцуем вам сейчас
Прощальный рок-н-ролл
1 ведущий: На прощание я предлагаю испечь торт
Проводится игра «Торт»
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех ведущий. По команде дети начинают “печь торт”: Ведущий поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Ведущий крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие — руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг ведущего, следует остановиться.
1 ведущий: Вот так торт получился! (спрашивает детей) С чем он у нас?
Ответы детей: С благодарностями сотрудникам детского сада
1 ведущий: А чего не хватает на именинном торте?
Дети: Свечек. (все поднимаю руки вверх)
1 ведущий. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта (руки в кольцо). Угостите всех.
Дети разбегаются в разные стороны, встают врассыпную и читают стихи.
Ребенок: Дорогие сотрудники детского сада
Все без исключения примите наши добрые пожелания
И сердечные поздравления
Ребенок: Светлана Геннадьевна, заведующая наша
В целом мире нет Вас краше
Знаем все мы без прикрас
Очень любите Вы нас.
Ребенок: Спасибо прачке, медсестре
Психологу, методисту, завхозу
И физруку, и всем, всем, всем
И музыкальному руководителю тоже.
Ребенок: Ещё спасибо поварам.
Без вашей вкусной каши,
Не вырасти всем нам
Ребенок: Спасибо воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
Ребенок:Последний разок в этом праздничном зале
в центре внимания мы побываем.
Ну что же, прощай любимый наш зал.
ты часто сюда нас на праздники звал.
Исполняется песня "Хлопайте в ладоши".
Ребенок: Желаем любви вам и счастья
Высоких идей и зарплат
Всё будущее в вашей власти
Все вместе: Да здравствует наш Детский сад!
Исполняется песня "Волшебная страна".
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453054-scenarij-vypusknogo-utrennika-pervoklassnye-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.