Звездный час по астрономии

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дом детского творчества» станицы Ярославской

Муниципального образования Мостовский район

Звездный час по астрономии

Провела: педагог дополнительного образования

Позднякова Татьяна Владимировна

30 апреля 2021г.

Целями и задачами этого мероприятия являются:

• выявление степени усвоения основного материала по астрономии;

• расширение познавательного кругозора учащихся;

• повторение и углубление знаний по астрономии;

• повышение познавательного интереса учащихся к астрономии;

• выработка навыков логического и аналитического мышления.

Оборудование:

• таблички с цифрами от 0 до 5;

• планшетки с названиями звёзд, созвездий, планет и их спутников;

• портреты учёных;

• “звёзды” для вручения игрокам за правильные ответы.

Подоконник ладонями стиснув,
Ты стоишь, запрокинув голову,
И летят позывные мыслей
К дальним звёздам – белые голуби.
Где-то там, в беспредельной темени,
За границами звёздной Арктики,
В недоступном пространстве и времени
Проплывают иные галактики.
Я уверен: в каком-то созвездии
Есть планеты, как наша, зелёные,
И живут там твои ровесники –
Космонавты, поэты, учёные.
И в такую же полночь лунную,
Запрокинув мечтательно голову,
Загрустила ровесница юная
На планете в созвездии Голубя.

Добрый день, друзья! Сегодня знаменательный день. Ведь именно 12 апреля ровно 50 лет назад человек впервые вышел за пределы земной атмосферы.

Веками человек смотрел в небо. Он ходил по земле и не боялся уплывать далеко в море, но небо было огромным и непонятным для него. Человек поселил в небе богов. Но человеку хотелось подняться туда самому. И тогда возникали сказания о людях, которые могут летать, появлялись фантастические романы, конструировались летательные аппараты, так и оставшиеся на земле.

И вот наступил ХХ век. Уже летали в небе самолёты, а в космос поднялись первые ракеты. Люди верили, недалёк тот день, когда в космос полетит человек.

И вот, наконец, 12 апреля 1961 года, будничное утро было прервано сообщением: «Работают все радиостанции Советского Союза! Впервые в мире! Человек в космосе!»

Ведущий: Звёздное небо – великая книга природы. Кто сумеет её прочитать, перед тем раскроются несметные сокровища космоса. Непосвящённому в секреты астрономии даже трудно представить, какое богатство материальных форм, какое неистощимое творчество природы скрыто за теми замысловатыми узорами из звёзд, которые древние назвали созвездиями. Я предлагаю вашему вниманию игру которая, надеюсь, позволит вам открыть завесу таинственности.

Представление жюри: ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

1 ведущий: «Первым правилом у нас – выполнять любой приказ»

Работа в космосе требует постоянного напряжения, физического и умственного. Необходимо всё время быть в хорошей спортивной форме.

Этому помогают различные тренажёры и комплексы упражнений.

Наш первый конкурс – космическая разминка.

Разминка спортивная: приглашаются на разминку по одному человеку от команды. Все выстраиваются в одну линию и с завязанными ногами делают по три прыжка. Чья команда окажется впереди?

Разминка интеллектуальная:

Раунд “Созвездия”

Над Землёю ночью поздней, если бросишь в небо взгляд,
Ты увидишь, словно гроздья, там созвездия висят.

Этот раунд посвящен созвездиям, которых на звездном небе в настоящее время выделено 88. А перед вами названия следующих созвездий:

1-Б.Медведица; 2- Змееносец; 3- Пегас; 4- Плеяды; 5- Андромеда; 6- М.Медведица.

Вопросы раунда:

1. Это созвездие является поэтическим символом и служит своеобразным вдохновением для поэтов и писателей. (3)

2. В это созвездие была превращена одна из прекрасных нимф Каллисто, которую в тайне от жены Геры полюбил громовержец Зевс. (1)

3. С каким созвездием связано происхождение медицинской эмблемы? (2)

Змееносец – он же Асклепий или Эскулап был первым врачевателем. В своей руке он несёт змею, ядом которой он исцелял больных и даже воскрешал мёртвых.

4. В этом созвездии находится одна из знаменитых туманностей М 31 – спиральная галактика, содержащая сотни миллиардов звёзд. В тёмные ясные ночи можно попытаться разглядеть это туманное пятнышко, а в телескоп эта галактика представляет очень эффектное зрелище. Назовите созвездие, в котором находится эта туманность М 31. (4)

5. В этом созвездии находится Северный полюс мира. В наше время северный небесный полюс приближается к Полярной звезде- остался 1^о и в 2100 практически совпадет с ней. После этого он начнёт удаляться, и уже другие звезды будут претендовать на место Полярной. Через 2000 лет это будет гамма -Цефея, через 4000 лет - альфа - Цефея, через 8000 лет – Денеб, а через 12000 лет – Вега. И лишь через 26000 лет, когда наступит 28000 год Полярная звезда снова вернётся в созвездие, в котором находится Полюс мира сегодня. Назовите это созвездие.(6)

6. В греческих мифах 7 дочерей титана Атланта и океаниды Плейоны были превращены Зевсом в звёзды и вознесены на небо в виде созвездия. 6 звезд этого созвездия сияют достаточно ярко, и лишь одна - Меропа- еле видна, так как по легенде она вышла замуж за простого смертного и ей, якобы, стыдно перед сёстрами, которые вышли замуж за богов. Назовите это созвездие, состоящее из 7 звёзд.(5)

Раунд “Освоение космоса”

Вам предлагаются следующие даты:

1- 1957; 2- 1933; 3- 1961; 4- 1963; 5- 1965; 6-1969.

Вопросы раунда:

1. В этом году впервые успешно была запущена ракета.(2)

2. Назовите год, в котором был осуществлён запуск первого искусственного спутника Земли.(1)

3. А в этом году был осуществлён первый полёт с человеком на борту.(3)

4. В каком году была произведена высадка астронавтов на Луну?(6)

5. Назовите год, когда впервые в космос полетела женщина.(4)

6. А в этом году впервые человек вышел из космического корабля в открытый космос.(5)

2 ведущий: «Чтобы космонавтом стать, надо много – много знать»

Конкурс «Дальше…»

Сейчас командам мы будем задавать вопросы, на которые в течение 1,5 минуты они должны дать краткие ответы. В этом конкурсе проверяются быстрота реакции, знания по астрономии и космонавтике. Этот конкурс – своеобразный экзамен перед стартом. Итак, мы начинаем. Вопросы для команды (называет команду):

Команда _______________________________________

1. Что означает слово «астрономия»? (Наука о звёздных законах)

2. Когда был запущен 1 космический спутник Земли? (4 октября 1957 г.)

3. Когда американские астрнавты впервые ступили на поверхность Луны? (В июле 1969 г.)

4. Сколько звёзд в Солнечной системе? (Одна – Солнце)

5. С какой наукой тесно связана астрономия? (С физикой)

6. Основной астрономический прибор для наблюдений. (Телескоп)

7. Доказательством чего является смена дня и ночи на планете? (Вращения Земли вокруг оси)

8. В каком направлении вращается наша Земля? (С запада на восток)

9. Что означает слово «зодиак»? (Круг животных)

10. Назовите дату весеннего равноденствия. (21 марта)

1 ведущий:

Вопросы команде_________________________________

1. Что означает слово «космонавтика»? (Кораблевождение)

2. Как называется космический транспорт? (Ракета)

3. Кто является основоположником космонавтики? (Циолковский)

4. Назовите дату первого пилотируемого человеком космического полёта? (12 апреля 1961 г.)

5. Назовите родину Коперника. (Польша)

6. Сколько планет в солнечной системе? (9)

7. Под действием какой силы происходит движение планет вокруг Солнца? (Силы тяготения)

8. Основной научный метод изучения небесных тел в астрономии? (Наблюдения)

9. Назовите дату осеннего равноденствия. (23 сентября)

10. Одинаковы ли полярный и экваториальный радиусы Земли? (Нет, экваториальный длиннее на 21 км)

2 ведущий: А теперь вопросы для болельщиков.

1. Что такое галактика? (Система звёзд и скоплений)

2. Назовите основной астрономический прибор. (Телескоп)

3. Кто создал геоцентрическую систему мира? (Птолемей)

4. Самая ближайшая к Солнцу планета…(Меркурий)

5. Кто был первым космонавтом Земли? (Ю. А. Гагарин)

2. Кого называли Главным Конструктором в нашей стране? (С. П. Королёва)

3. Назовите дату летнего солнцестояния. (22 июня)

4. В каком созвездии расположена Полярная звезда? (Малая Медведица)

5. Назовите естественный спутник Земли. (Луна)

6. Что такое «зенит»? (Наивысшая точка над головой)

4. Спортивное состязание.

1 ведущий: Ну, что ж, конкурсы показали, что экипажи вполне готовы к полёту. Ключ на старт! Внимание! Приготовились! 5, 4, 3, 2, 1, 0!!! Пуск! (фонограмма). Ведущий бросает в зал самолётик. Поехали!

Да, только сильных звездолёт может взять с собой в полёт!

Внимание! Конкурс! По два человека от команды, самых тренированных. Встав, спиной друг к другу, вы должны совместно выполнять приседания. Кто сделает больше? Молодцы!

Полёт, действительно надо продолжать, так как прилив крови к голове у космонавтов, в результате чего и наблюдаются подобные явления, симптомы – типичное проявление невесомости.

2 ведущий: «Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд»

Экипажи освоились в невесомости, научились её побеждать, что ж за работу. Радистам из центра управления полётом поступили радиограммы. Просим их расшифровать.

(Ответ: Впереди у вас планета, где гроза, ветер и нет света»

Команды по кругу обмениваются вопросами, которые готовили дома для команды противника. Начинает команда …

5. Космический танец.

Члены команды выходят на сцену и танцуют танец инопланетян.

6. Конкурс капитанов.

Командиров экипажей просим выйти на связь. Начинаем конкурс капитанов.

Вы получаете таблички с фамилиями учёных. Мы зачитываем цитату, а вы должны поднять табличку с фамилией того, кому принадлежат данные слова. Итак, внимание, начинаем.

1). «Земля – только одна из планет, а все планеты обращаются вокруг

Солнца» Ответ: Николай Коперник

2). «Вселенная бесконечна. Огромное пылающее Солнце только одна из звёзд»

Ответ: Джордано Бруно

3). «Солнце вращается вокруг своей оси. Вращение вокруг оси свойственно всем небесным телам» Ответ: Галилео Галилей

А теперь капитаны прослушают стихотворение «Зодиак». (Учитель читает стихотворение).

Взглянув на пояс Зодиака,
Мы в январе увидим Рака,
А в феврале заметим Льва.
Хранителем его была
В холодном марте злая Дева,
Весьма похожая на Еву.
Весы купив себе в апреле,
Они спокойно жить хотели,
Но в мае страшный Скорпион
У них отнял покой и сон.
Его убил Стрелец прекрасный,
Отца июня сын несчастный,
В июле ж братец Козерог
Сон Льва и девы уберёг,
А в августе на много дней
Приехал дядя Водолей.
Из Рыб уху он в сентябре
Варил и кушал на дворе,
Зажарил Овна в октябре,
Тельца зарезал в ноябре,
А в декабре, в конце концов,
Родилась пара Близнецов/

Валишин Ю.И.

За 1 минуту вы должны выписать названия всех созвездий, упоминавшихся в этом стихотворении.

7. Домашнее задание. Представить «Легенду о созвездиях» (желательно в шутливой форме, можно сочинить самим, можно взять известную легенду о каком-нибудь созвездии).

Вопросы для болельщиков.

1. Что означает слово «планета»? («Блуждающая»)

2. Какая планета была открыта только в 1930 году? (Плутон)

3. Как называют систему мира, созданную Коперником? (Гелиоцентрическая)

4. Сколько всего созвездий на небе? (88)

5. Какую планету назвали в честь бога войны? (Марс)

6. Сколько всего существует зодиакальных созвездий? (12)

7. Назовите космонавта, впервые вышедшего в открытый космос. (Алексей Леонов)

8. Какого учёного под страхом пыток инквизиции заставили отречься от своих взглядов? (Галилео Галилея)

9. Назовите имя и фамилию первой женщины, побывавшей в космосе. (Валентина Терешкова)

10. Вблизи какой звезды проходит ось земного вращения? (Полярной)

Знать ответы на вопросы:

1. Что означают слова: «астрономия», «космонавтика», «космогония», «планета»,

«комета», «зодиак»?

1. Какая страна является родоначальницей астрономии? Родиной Коперника?

Родиной первого космонавта? Родиной космонавтов, побывавших на Луне?

1. Назовите дату первого полёта человека в космос, дату запуска 1-го ИСЗ. В каком

году впервые человек ступил на Луну? Как его звали? Когда была впервые

сфотографирована Луна? Когда была открыта планета Плутон?

1. Кто создал первую стройную картину мира? Геоцентрическую систему мира?

Гелиоцентрическую систему мира? Что собой представляли эти системы?

1. Какие учёные пропагандировали идеи Коперника и пострадали за это?

2. Назовите даты весеннего и осеннего равноденствий, даты летнего и зимнего

солнцестояний.

1. В каком направлении вращается Земля?

2. Одинаковы ли полярные и экваториальные радиусы Земли?

3. Каков основной научный метод астрономии?

4. Назовите основной астрономический прибор.

5. Кто является основоположником космонавтики? Кто был главным конструктором

ракет в Советском Союзе?

1. Назовите фамилии первых пяти космонавтов? Кто из космонавтов первым вышел

в открытый космос?

1. Сколько женщин побывало в космосе? Как их звали?

2. Что такое Солнце? Планеты? Спутники планет?

3. Какие небесные тела входят в состав солнечной системы?

4. Что такое созвездия? Сколько их на небе? Какие созвездия вы знаете?

Домашнее задание команде:

1. Придумать выход команды (название, девиз, песню), приветствия жюри, командам противника, болельщикам.

1. Представить «Легенду о созвездиях» (желательно в шутливой форме, можно сочинить самим, можно взять известную легенду о каком-нибудь созвездии).

1. Придумать один вопрос для команды противника.

1. Придумать и станцевать «Танец инопланетян». Танец могут исполнять не обязательно члены команды.

Домашнее задание команде:

1. Придумать выход команды (название, девиз, песню), приветствия жюри, командам противника, болельщикам.

1. Представить «Легенду о созвездиях» (желательно в шутливой форме, можно сочинить самим, можно взять известную легенду о каком-нибудь созвездии).

1. Придумать один вопрос для команды противника.

1. Придумать и станцевать «Танец инопланетян». Танец могут исполнять не обязательно члены команды.

Домашнее задание команде:

1. Придумать выход команды (название, девиз, песню), приветствия жюри, командам противника, болельщикам.

1. Представить «Легенду о созвездиях» (желательно в шутливой форме, можно сочинить самим, можно взять известную легенду о каком-нибудь созвездии).

1. Придумать один вопрос для команды противника.

1. Придумать и станцевать «Танец инопланетян». Танец могут исполнять не обязательно члены команды.

Приложение 2

На передней стене располагаются модели ракет из белого картона (см. рисунок). У членов жюри есть детали из цветной бумаги (для каждой команды определённого цвета). Их десять по числу первых конкурсов. Команда, набравшая максимальное количество баллов за конкурс, получает деталь для своей ракеты целиком, другие команды получают урезанные детали (в зависимости от полученных баллов). После каждого конкурса эти детали передаются жюри своим помощникам, которые прикрепляют детали, то есть «закрашивают» определённую часть ракеты. После 10 конкурсов к ракете приклеиваются буквы (за каждый последующий конкурс) – М, Е, Ч, Т, А и цифры 1, 2, 3 или 4 (по числу команд).

№

Название

конкурса

Название команды

1

Представление

команды

2

Разминка

3

Конкурс

«Дальше…»

4

Спортивное

состязание

5

Конкурс

капитанов

6

Конкурс

радистов

7

Конкурс

болельщиков

8

Космический

танец

9

Домашнее

задание (легенда)

10

Общий счёт

«Легенда о созвездиях».

Инсценировка легенды о незаходящих созвездиях Цефея, Андромеды, Кассиопеи, Персея и др.

Действующие лица:

Царь Цефей;

Его жена Кассиопея;
Их дочь Андромеда;

Нимфы – дочери морского царя;

Нептун – владыка морей и океанов;

Персей, сразивший Медузу Горгону.

На троне восседает царь Цефей, по правую руку от него жена Кассиопея, по левую руку – дочь Андромеда.

Цефей:

- Давным - давно в далёкой южной стране Эфиопии правил царь Цефей. Да, именно так меня звали – царь Цефей.

Кассиопея:

- Но что такое царь без красавицы царицы? У меня и имя красивое - Кассиопея.

Андромеда:

- И была у них единственная дочь – Андромеда. Ах, как счастливо мы жили все вместе.

Кассиопея:

- Я часто помогала царю решать государственные дела, но главной своей задачей считала воспитание дочери. Наша дочь прелестна, добра сердцем и очень умна и талантлива. А уж красавица…

Андромеда:

- Как многие родители, моя мама часто хвасталась мною, говорила, что краше меня нет на свете. Однажды об этом услышали жившие в море красавицы – нимфы и очень рассердились.

Нимфы:

- Да, разве есть на свете кто-то краше и лучше нас? Вот уж нет! Дорогой наш папочка, властелин морей и океанов, разве не мы самые красивые на свете? Накажи Кассиопею, изведи Андромеду, а то не будем больше слушаться тебя и топить корабли.

Нептун:

- Ах, вы мои крошки, красавицы вы мои зеленоглазые, да разве может быть кто-то лучше вас? А на Цефея я давно зуб имею, он мне налог отказался платить, строит корабли по всем законам физики, потопить их невозможно. Он у меня попляшет.

Цефей:

- И начались тут беды одна за другой. Натравил царь морской своего Кита, чудище морское, на мою страну. Перестал его царь кормить, и каждый день чудище разоряло землю моей страны, поедая и унося в море всё больше и больше людей. Пришлось мне идти на поклон к царю морскому. Но не мог он простить обиды.

Нептун:

- Я согласен спасти твой народ, но за это ты один раз в год должен отдавать на съедение Киту самую красивую девушку своего государства.

Цефей:

- Защемило моё сердце, но Андромеда была ещё мала, пришлось мне согласиться.

Кассиопея:

- Прошли годы, расцвела моя крошка и стала самой красивой девушкой в стране. Приказал царь морской принести Андромеду в жертву чудищу морскому. Ах, я не вынесу этого…

Андромеда:

- Но делать было нечего. И приковали меня цепями к скале, как повелело чудище морское. Я готова спасти свой народ. Уже светает. А на горизонте вижу спину плывущего чудища. Боже, как не хочется мне умирать. Лучше закрою глаза, будь что будет.

В это время появляется Персей на крылатом коне Пегасе. В одной руке он держит начищенный до блеска щит, а в другой – голову Горгоны Медузы.

Персей:

- Вперёд мой крылатый конь Пегас. Здорово лететь по небу после такой замечательной победы над Горгоной Медузой. Хорошо я придумал: драться с Медузой, глядя не на неё, а в свой начищенный до блеска щит (вчера целый день возился с ним), а не то окаменел бы, взглянув на Медузу. Страшная уж больно зверюга. Погоди, что это за прелестница прикована к скале. Гляди-ка, Кит плывёт к ней. Кажется, сейчас разыграется драма. Только ничего у него не выйдет. А ну-ка, Горгоша, взгляни на этого красавца, пусть он окаменеет. Умница ты моя. А поди-ка и ты в море.

Бросает голову Медузы, подходит к Андромеде.

- Девушка, вы свободны. О, как вы прекрасны. Если вы не против, я приду сегодня вечером просить вашей руки.

Все участники инсценировки встают в один ряд и разворачивают «раскладушку» с рисунками созвездий. Один из членов команды говорит:

- Вот так закончилась эта история. Растроганные боги поместили всех героев этой легенды на небо. И мы с вами можем найти на ночном небе созвездия Цефея, Кассиопеи, Андромеды, Персея, Пегаса, Медузы и Кита. Все они находятся недалеко друг от друга и являются незаходящими созвездиями. Найдите их на небе и вспомните эту удивительную историю.

Когда последний закруглен виток

Так хорошо сойти на Землю снова

И окунуться после всех тревог

В живую красоту всего земного.

Галактика в сеченье звездных трасс,

Нам на нее глядеть, не наглядеться,

Но, поднимаясь в небо всякий раз

Своей Земле мы ост оставляем сердце.

• Меркурий – Гермес – бог торговли.

• Венера – Афродита – богиня любви и красоты.

• Земля – Гея – первоначало земли.

• Марс – Арес – бог войны.

• Юпитер – Зевс – царь богов, повелитель неба, дневного света и молнии.

• Сатурн – Крон – бог времени.

• Уран – Уран – первоначало неба.

• Нептун – Посейдон – бог морского царства.

• Плутон – Аид – бог подземного царства.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453074-zvezdnyj-chas-po-astronomii