- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Здоровью детей, и зависимость в современных гаджетов?
Современная жизнь уже попросту немыслима без разнообразных гаджетов. Мы засыпаем с телефоном у кровати и просыпаясь, первым же делом проверяем социальные сети. Но если взрослые люди способны на самоконтроль и используют технику скорее, как средство упрощения повседневного быта или получение нужной и очень полезной информации. СМИ очень упрощает поиск материала при работе в детском саду, тем самым делая работу воспитателей интересней и красочней. Но про детей сказать такого нельзя, они очень зависимы от телефонов, планшетов, и других гаджетов.
Здоровью детей, и зависимость в современных гаджетов ?
Здоровье – бесценный дар. Потеряв его в молодости, не найдешь до самой старости. Так гласит народная мудрость.
Современная жизнь уже попросту немыслима без разнообразных гаджетов. Мы засыпаем с телефоном у кровати и просыпаясь, первым же делом проверяем социальные сети. Но если взрослые люди способны на самоконтроль и используют технику скорее, как средство упрощения повседневного быта или получение нужной и очень полезной информации. СМИ очень упрощает поиск материала при работе в детском саду, тем самым делая работу воспитателей интересней и красочней. Но про детей сказать такого нельзя, они очень зависимы от телефонов, планшетов, и других гаджетов.
Почему детям в садике не интересно играть в игрушки, взаимодействовать и общаться со сверстниками, почему воспитанники детского сада плачут приходя в детский сад и не хотят расставаться с родителям. Сейчас стало модно баловать подрастающее поколение дорогими гаджетами, и раздевая ребенка в раздевалке мама дает своему малышу телефон «посмотреть зайчика» с целью что б он только помолчал пока она его раздевает. А что будет после того как телефон заберут, и малыша в истерике затолкнут в группу никому не интересно. Воспитатель сильный, он должен успокоить плачущего ребенка который минуту назад играл благополучно в зайчика.
Проводя беседу в группе перед новым годом, о подарках от деда мороза, детей которым нужен грузовик или кукла, единичные случай, основной состав хотят планшет и телефон как у папы и мамы. И дальше в ногу со временем будет только сложнее, и с родителями и с детьми.
И что же в результате мы получим:
Проблемы со зрением
Если взгляд постоянно устремлен в одну точку, да еще и находящуюся в непосредственной близости от лица человека, то проблемы со зрением практически гарантированы.Если не контролировать продолжительность игровых сеансов ребенка и не ограничивать ему доступ к компьютеру, вы рискуете испортить ему зрение.
П
роблемы с осанкой
Дети, сидящие за компьютером, зачастую сутулятся. Регулярные и продолжительные игровые сеансы, во время которых ребенок сгорбившись сидит перед компьютером очень скоро приведут к различным болезням спины и позвоночника.
Задержки в развитии
Постоянный сидячий образ жизни приводит к задержкам в физическом развитии детского организма. Компьютерные игры и черезмерный просмотр мультфильмов в телефоне , если ими злоупотреблять и совершенно не заниматься полезной умственной деятельности вроде чтения книг, могут привести к отставанию на ментальном уровне.
Проблемы со сном
И если время пользование компьютером многие родители ограничивают, то вот за тем, как дети пользуются телефонами, не следит никто, очень затягивает просмотр мультфильмов. Таким образом, дети засыпают намного позже, чем им следовало бы, а утром встают не выспавшимися. Такое поведение не только сказывается на их бодрости, внимательности и запасе физических сил в течении дня, но и способно привести к расстройствам сна.
Постоянное нахождение в цифровом пространстве вполне может вызвать у неразвитого организма зависимость. Причем зависимость может быть не только игровой, но и от безобидного и любимого ребенком зайчика в телефоне.
С момента поступления ребенка в ясли,очень хочется доверительных отношений, Нравится или нет но нам приходится строить совместную работу с родителями, Но как показывает личный опыт, бывает так что после первого знакомства, никакой работы не будет.
Безболезненно адаптироваться – как, если родители малыша время пребывание которого целый рабочий год , сами не могут определиться, нужен им детский садик или нет.. Самым первым шагом на пути формирования эмоционального благополучия является сбор информации об индивидуальных особенностях малыша . Обсуждаются вопросы, наиболее значимые для воспитания и развития детей раннего возраста: уход за ребенком, гигиенических навыки, развитие речи, игры с детьми. Когда тебя убеждают и настаивают на одном ,но этого нет, понимаешь что тебя обманывают,
Много времени и сил приходится уделять формированию у детей культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания. Это позволяет воспитывать такие качества, как опрятность, аккуратность, соблюдение чистоты и порядка, навыков культуры еды, как неотъемлемой части культуры поведения. Все замечательно ты хочешь научить, показать, объяснить с целью облегчить свой труд и старания, но это мартышкин труд.
Не все сразу у малышей получается так, как хотелось бы их родителям. Бывают моменты, когда маме с папой очень сложно сдержать свой гнев или раздражение, наблюдая, как их ребенок надевает тапочки наоборот или неправильно застегивает пуговицы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/453169-zdorovju-detej-i-zavisimost-v-sovremennyh-gad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания географии
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.