- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Танцевальная мозаика: развитие и радость движения для дошкольников
Зонтики и дождики
Музыка Пинкарда, Берни и Кейси Для детей 6—7 лет
Участвуют 3 девочки с зонтиками и 3 мальчика (Дождики).
И. п.: девочки стоят у центральной стены. Зонтик в правой руке поднят над головой.
Музыка А
1фраза. 1-я девочка идет вперед на зрителя танцевальным шагом. В конце фразы останавливается.
фраза. - То же выполняет 2-я девочка.
фраза. То же выполняет 3-я девочка.
фраза. Все девочки крутят перед собой зонтик, одновременно пружиня ногами. На повторение 1 и 2-й музыкальных фраз все идут по кругу по линии танца и в конце фразы поворачиваются к центру.
фраза — крутят перед собой зонтиком.
фраза — выполняют пружинки. Музыка В
1фраза. 1 -й мальчик (Дождик) подбегает к 1 -й девочке, становится позади нее и выполняет энергичные взмахи ленточками над ней. Девочка в этот момент присел и закрывается зонтиком.
2и 3 фразы — то же выполняют остальные дети — поочередно на каждую фразу.
4 фраза. Девочки продолжают сидеть, а мальчики обегают каждый свою девочку, одновременно размахивая над ними ленточками.
Музыка В повторяется
1фраза. Каждый мальчик берет свою девочку за руку и они бегут парами по кругу,:
тик в середине. В конце фразы останавливаются и выполняют одновременно приседания.
фраза — движения повторяются.
фраза. Дети поворачиваются лицом друг к другу, оба держат двумя руками зонт
и покачиваются 4 раза вправо-влево в ритме музыки.
4фраза. Дети расходятся парами по залу по направлению к центральной стене . На заключение музыки резко подбегают вперед к зрителям и кланяются.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45337-tanec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.