- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематический урок, посвящённый 300 летию Кузбасса «ГОРДОСТЬ России кузбасс»
МКОУ « Падунская школа – интернат»
ТЕМАТИЧЕСКИЙ УРОК, ПОСВЯЩЁННЫЙ 300 – ЛЕТИЮ КУЗБАССА
«ГОРДОСТЬ РОССИИ – КУЗБАСС»
Составили: Мишанова О.А.
Мамутина Г.В.
П.ст. Падунская.
Тематический урок, посвящённый 300 – летию Кузбасс «ГОРДОСТЬ РОССИИ – КУЗБАСС»
Цели и задачи: Познакомить учащихся с историей Кузбасса, с образованием Кемеровской области. Расширить кругозор учащихся о своём крае, о людях, населяющих нашу область. Прививать любовь к своему краю, доброту и уважение к людям. Прививать бережное отношение к культурному и духовному наследию своего Отечества как единого и неделимого многонационального государства. Найти важные отличительные черты развития Кемеровской области и других регионов России путем сравнения. Продолжить развитие способностей обучающихся на основе исторического анализа различных источников информации осмысливать процессы, события и явления в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности, руководствуясь принципами научной объективности и историзма.
Наш тематический урок сегодня необычный, посвящён нашей «Малой Родине» Кузбассу. Начать его я хочу с прослушивания торжественной песни, гимн Кузбасса. Автор гимна Кемеровской области Геннадий Юров, музыку к стихотворению «Рабочая мелодия Кузбасса» написал Евгений Лугов и Владимир Хвилько. (слушаем гимн Кузбасса)
Мы живем в Кемеровской области, которую по - другому еще называют, земля Кузнецкая, Кузбасс, то есть Кузнецкий угольный бассейн. Ребята Кузбасс это наша «малая Родина», где мы родились и живём.
- Скажите, сколько лет Кузбассу исполнится в 2021 году? (300 лет). Каждый регион имеет свой главный город.
- А какой город является областным центром? ( г. Кемерово)
Совершенно верно областным центром является город Кемерово.
-Ребята, скажите кто возглавляет Кемеровскую область? ( губернатор Сергей Евгеньевич Цивелёв)
Главными символами области являются герб и флаг. Если мы внимательно посмотрим на герб и флаг, то мы увидим, что на гербе символически изображены богатства края: металлургическая, машиностроительная, горнодобывающая, угольная и сельскохозяйственная отрасли.
Кемеровская область невелика по сравнению с территорией всей страны, но её населяют около трёх миллионов человек. В области около 20 городов, множество деревень и посёлков. Среди наших земляков много добрых, талантливых, трудолюбивых людей. И нужно учиться у них всему хорошему. Наша область протянулась на 500 километров с юга на север и на 300 километров с запада на восток. Кемеровская область на севере граничит с Томской областью, на западе – с Новосибирской областью, на юго-западе – с Алтайским краем, га юге – с республикой Алтай, на юго-востоке и востоке с Республикой Хакасия, на северо-востоке – с Красноярским краем. В том числе, наш район граничит с Красноярским краем.
Коренными жителями Кузбасса являются телеуты и шорцы. В старые времена они занимали обширную горно-таежную территорию. Они вели преимущественно полукочевой образ жизни, занимаясь охотой на диких зверей и птиц и рыболовством. Древнее население Кузбасса употребляло в пищу корни и листья съедобных растений, ягоды, грибы, кедровые орехи.
– Какие ещё народы и национальности сегодня живут в Кузбассе? ( русские, украинцы, белорусы, сибирские татары, чуваши ,немцы и др.) На территории Кемеровской области проживают более 100 народов. Постепенно шло освоение края. Были найдены богатые залежи полезных ископаемых. Первые заводы и рудники появились на Салаире. Богатство края позволили сделать его индустриально-промышленным. Это сыграло важнейшую роль в выделении Кемеровской области из состава Новосибирской. В суровые годы Великой Отечественной войны многие наши земляки проявили героизм в боях. А те, кто остался в тылу, ударным трудом обеспечивали нужды фронта. Стране требовался уголь и шахтёрский Кузбасс, наряду с другими областями, обеспечил страну не только углем, но и металлом, химической продукцией, лесом, продовольствием. Большинство мужчин ушло воевать. К станкам встали старики, женщины и подростки. Важнейшим предприятием области в годы войны был Кузнецкий металлургический комбинат (КМК), на котором плавили чугун, сталь, прокат и выпускали броню для танков. Кузбасс направил на фронт огромное количество боевой техники: тысячи танков и самолётов, миллионы артиллерийских снарядов. В Кузбассе было организованно 40 военных госпиталей. В них размещали бойцов пострадавших в бою, и оказывали им медицинскую помощь. Невелик Кузбасс по сравнению с территорией всей страны. Но как много смогли совершить наши земляки для Победы.
А история Кузнецкого края началась с Михайло Волкова, который в1721году во время своего путешествия по реке Томи в 7 верстах от Верхотомского острога увидел «горелую гору», о чём и сообщил горному начальству. Ныне эта гора находится в черте города Кемерово, на территории музея-заповедника «Красная Горка». Это и было, как принято считать, открытие первого месторождения кузбасских углей. Это открытие дало толчок к промышленному освоению кузнецкого угольного бассейн. Кузнецкий угольный бассейн – самое крупное месторождение в мире. Здесь разведаны огромные запасы угля. В1851 году было положено начало регулярной добычи угля в Кузнецком бассейне на Бочатском месторождении. Богаты недра Кузбасса и рудами цветных металлов, из которых получают алюминий, цинк, свинец, серебро и др. металлы. Во многих городах и поселках Кемеровской области построены заводы по производству строительных материалов: цемента, кирпича, железобетонных изделий. Продукция этих заводов помогает строить людям новые дома, школы, театры, игровые площадки, магазины. Построены в нашей области и фабрики, где изготавливают одежду и обувь, бытовые приборы и посуду, чтобы было удобно жить людям в современном мире. Развит промышленных предприятий, постройка дорог и зданий повышает благосостояние людей, даёт им работу, пищу, одежду, различные удобства. Богата и разнообразна природа Кемеровской области. Но самым главным богатством края являются люди: шахтеры, металлурги, химики, энергетики, которые своими руками делают всё, чтобы были мир и счастье на нашей земле.
А сейчас предлагаю ответить коротко на следующие вопросы:
1. Скажите, сколько лет Кузбассу исполнится в 2021 году? (300 лет)
2. Областным центром является…..? ( Кемерово)
3. Коренные жители области ….? (телеуты и шорцы)
4. «Чёрным золотом» называют…..? (камен.уголь)
На этом закончился наш тематический урок, посвящённый к 300 - летию Кузбассу. Спасибо за внимание. Желаем вам успехов в учёбе, труде, здоровья и благополучия, до новых встреч.
Литература:
Интернет ресурсы.
журнал. «Начальная школа»
газета: «Первое сентября» Начальная школа.– 2009 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454018-tematicheskij-urok-posvjaschjonnyj-300letiju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.