- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
сценарий досуга для младшей группы
Развлечение для младшей группы «К нам весна-красна пришла!»
Развлечение для средней группы «К нам весна-красна пришла!»
Весеннее развлечение для ср. гр. «К нам весна - красна пришла».
Весна- Здравствуйте, ребята!
Я- Весна- красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки,
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход.
Всюду в поле и в лесу-
Людям радость я несу
Муз.рук: мы ждали тебя весна, и встречаем тебя песней
Хоровод «Ах, ты, Веснушка-весна»
1. К нам Весна- красна пришла!
Весна - Сегодня я предлагаю вам совершить прогулку по весеннему лесу. Но не обычную, а волшебную…вы закроете глазки, и представите себе лес, а вот как звучит оживший лес мы с вами услышим(фонограмма). Как хорош весенний лес! Вот и наступила самая настоящая весна: растаял снег, зазеленела первая весенняя травка, радостно запели птицы, лес- ожил, проснулся!
появляется заспанный Дядюшка Ау -протирает глаза, потягивается.
Дядюшка Ау- Кто шумит в моем лесу,
Будит зимнюю красу?
Лес зимою спать должон!
Досмотреть не дали сон (хочет снова улечься)
Весна- Что-ты, дедушка, не спи,
А вокруг ты погляди:
Снега уж в помине нет,
Тут кругом зеленый цвет!
Дядюшка Ау- Это как же я проспал,
Лес весенний прозевал? Ведь я самый главный леший в этих лесах!
Лесные обитатели зовут меня Дядюшка Ау.
Вы наверно подумали: - какое странное имя! Ничего странного. Это у вас, у людей, просто имя. А мое имя - со смыслом. Вот вы когда в лесу заблудитесь, как на помощь зовете?
Дети - Ау! Ау!
Дядюшка Ау - Вот видите! Вы меня зовете, а я откликаюсь - так из леса вас и выведу.
Только вот не услышал я, как ты, Весна, пришла! Проспал! Может, кому-то нужна была моя помощь, а я не услышал.
Весна- Думаю, что ребята первые твои гости. Так, что не печалься, не горюй, с нами лучше потанцуй!
Дядюшка Ау- Трудно мне пока плясать
Надо б косточки размять.
Весна- Ну-ка, солнышко весеннее, посильнее пригрей,
Посильней пригрей, Деда отогрей!
Игра или разминка
Дядюшка Ау - Как я рад-то вместе с вами петь и танцевать,
Пляской, играми, стихами Весну - красну встречать!
Муз.рук: мы и песню приготовили. Садитесь дедушка Ау, и Весна, послушайте наш концерт
Песня «А весной, а весной, снег повсюду тает»
4.Игры: Собери цветы.
5. Оркестр Весенний перезвон.
Весна - Вот и скворушки летят
Приглашают всех ребят,
Поскорее выходите,
Три кружочка заводите.
Дядюшка Ау - Да, хорошо в лесу гулять
Песни петь и отдыхатДа пора нам, Весна, лесными делами заниматься.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454021-scenarij-dosuga-dlja-mladshej-gruppy


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.