- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексная проверка знаний по русскому языку, 3 класс
960
0
Ф.И. __________________________________, класс _______
1. Вставьте пропущенные буквы.
Х…лмистая мес…ность, у…кая д…ро…ка, радос…ная улы…ка, об…явление в газет…, ш…рокий под…езд, ключ…к от т…мницы, п…левая мыш…, оши…ка в т…трад…, ре…кий вет…р, ч…дес…ный праз…ник, кре…кий ореш…к, прекрас…ный пейзаж…,н…сет д…мой, прол…тают жур…вли, кр…чат гр…чи, с…дит на б…рёз… .
2. Подчеркните грамматическую основу предложения. Укажите части речи всех слов в предложении.
С далёкого севера дует холодный ветер.
3. Выполните разбор слов по составу.
Лесок, пёрышко, железная, самовар, пригородный, переезд.
4.Заполните таблицу.
Нач. форма | Род | Скл. | Падеж | Число | |
(На) площади | |||||
(У) верблюда | |||||
(С) деревьев | |||||
(В) сторону |
5. Подчеркните слова, в которых количество звуков и букв не совпадает.
Львята, вьюга, рябина, поезд, лёд, яблонька, местный, еда.
Ф.И. __________________________________, класс _______
1. Вставьте пропущенные буквы.
Н…сет д…мой, прекрас…ный пейзаж…, х…лмистая мес…ность, ш…рокий под…езд, п…левая мыш…, об…явление в газет…, прол…тают жур…вли, оши…ка в т…трад…, с…дит на б…рёз…, ре…кий вет…р, ч…дес…ный праз…ник, кре…кий ореш…к, радос…ная улы…ка, ключ…к от т…мницы, у…кая д…ро…ка, кр…чат гр…чи.
2. Подчеркните грамматическую основу предложения. Укажите части речи всех слов в предложении.
По лесной тропинке бежит рыжая лиса.
3. Выполните разбор слов по составу.
Пенёк, верхушка, степной, пароход, набережная, просмотр.
4.Заполните таблицу.
Нач. форма | Род | Скл. | Падеж | Число | |
(Через) дорогу | |||||
(У) болота | |||||
(В) тетрадях | |||||
(У) сына |
5. Подчеркните слова, в которых количество звуков и букв не совпадает
Яма, железо, ельник, грустный, мята, пояс, съезд, льдина.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454064-kompleksnaja-proverka-znanij-po-russkomu-jazy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.