Нод в средней группе «Пернатые друзья»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 49, г. Владикавказ , РСО-Алания.

Конспектнод

в средней группе «А»

Тема:« Пернатые друзья»

Воспитатель: Маргиева Елена Васильевна

09.02.2021

Владикавказ

2021г.

Цели: обобщить и закрепить знания детей о перелетных птицах, учить правильно называть птиц (ворона, воробей, синичка, сова, дятел). Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе, отметить, как переживают птицы холода. Формировать у детей понятие "зимующие" птицы. Воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к птицам. Закрепить знания основных частей тела птицы.

Материалы: плакат с изображением птиц(зимующих и перелетных), голоса птиц (аудиозапись в телефоне )

Ход нод:

Вводное слово воспитателя о многообразии видов птиц, их характерных признаках , объединяющих этих существ в один общий вид.

Здравствуй, Небо!

(Руки поднять вверх)

Здравствуй, Солнце!

(Руками над головой описать большой круг)

Здравствуй, Земля!

(Плавно опустить руки на ковер)

Здравствуй, планета Земля!

(Описать большой круг над головой)

Здравствуй, наша большая семья!

-Как прекрасна природа на нашей планете Земля. Какие существа живут на земле? Верно, их огромное количество, а среди них такие прекрасные создания, как птицы.

-Дети, а знаете ли вы, каких существ называют пернатыми? Пернатый от слова перья, то есть существо покрытое перьями. Птицы и есть пернатые существа. Как по-другому можно назвать птиц? Верно, пернатыми.

(звучит аудиозапись)

Ой, вы слышите (тихо спрашивает воспитатель) ..? Чьи это голоса? Выслушиваются мнения детей. Воспитатель дает прослушать голоса птиц (иволга , соловей, кукушка),обозначая названия птиц, которым принадлежат эти голоса.

-Нравится ли вам пение птиц? Что вы чувствуете, когда слышите эти звуки? Пение, какой птицы вам понравилось больше всего? Любите ли вы птиц? Какие птицы вам нравятся больше всего и почему?

Мы с вами знакомились уже с некоторыми птицами и знаем, как они выглядят, а сейчас попробуйте отгадать о какой птичке идет речь?! Воспитатель предлагает детям отгадать загадки.

Загадки:

Всех перелётных птиц черней

Чистит пашню от червей.

Взад- вперёд по пашне вскач (ГРАЧ)

Покажите на картинке грача. Опишите, какой он?!

грач - крупная птица, имеет чёрное оперение, большой сильный клюв

***

Не ворона, не синица,

Как зовётся эта птица?

Примостилась на суку,

Раздалось вокруг «ку-ку»(КУКУШКА)

Почему кукушку назвали кукушкой? Как она выглядит, покажите ее на картинке?! Небольшая птица, но крупнее, чем ласточка, имеет пёструю окраску, длинный хвост, небольшой клюв

***

.

Физминутка:

Стая птиц летит на юг,
Небо синее вокруг. (Дети машут руками, словно крыльями)
Чтоб скорее прилетать,
Надо крыльями махать. (Дети машут руками интенсивнее)
В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит в ракете. (Потягивание – руки вверх)
А внизу леса, поля –
Расстилается земля. (Низкий наклон вперед, руки разводятся в сторону)
Птички начали спускаться,
На поляне все садятся.
Предстоит им долгий путь,
Надо птичкам отдохнуть. (Дети садятся в глубокий присед и сидят несколько секунд)
И опять пора в дорогу,
Пролететь нам надо много. (Дети встают и машут «крыльями»)
Вот и юг. Ура! Ура!

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины (ЛАСТОЧКА)

Ка выглядит ласточка ? Покажите ласточку на картинке. Ласточка- не большая птичка, чёрное оперение, грудка белая, длинный хвост, который раздвигается на концы

***

На шести дворец.

Как зовут его (СКВОРЕЦ)

Как выглядит скворец? Покажите скворца на картинке. Это небольшая птица, оперение чёрное с металлическим блеском, клюв жёлтый, острый и довольно длинный, крылья длинные и заострённые

Дидактическая игра: «Птицы представляются».

Воробей: Я подвижная птичка с округлой головкой, короткой шеей, яйцевидным туловищем, короткими и округлыми крыльями. Мой клюв твердый и заостренный к концу. В холодную пору мы сидим, тесно прижавшись друг к другу, нахохлившись.

Синица: Я очень красивая птица. У меня на голове черная шапочка, щечки белые, а на горле черная полоска – галстучек, крылья и хвост – серые, спина – желто-зеленая, а брюшко – желтое.

Дятел: У меня красивое пестрое оперение: верх тела – черный, на голове и на шее – белые пятна, подхвостье и темя – красные, клюв прочный и острый.

Снегирь: У меня верх головы, крылья, хвост – черные, спина – голубовато-серая, а брюшко – красное. Клюв короткий, толстый, конической формы, черного цвета.

Клест: Я – небольшая птичка красного цвета, с цепкими лапками и характерным крестообразным клювом.

Сорока: Голова, крылья, хвост у меня – черные, зато по бокам – белоснежные перышки. Хвост длинный и прямой, будто стрела, а клюв прочный и острый.

Ворона: У меня крупное продолговатое туловище и большие сильные ноги. Хожу большими шагами. У меня очень большой и крепкий клюв. Голова, горло и крылья – черные, а остальное тело – серое.

Умнички, отгадали птичек.

Помните ли вы, как можно назвать птиц, которые остаются в городе зимой? А как можно назвать птиц, которые улетают в тёплые края на время зимы? (ответы детей)

- Сейчас я прочитаю вам стихотворение, которое написала Т. Зайцева

Улетели птичьи стаи,

Лес в сугробах до ветвей.

Вот тогда мы и дождались

Наших северных гостей.

Зимний лес не спит, а дремлет,

Серебром окутан весь.

Не покинув эту землю,

Много птиц осталось здесь.

О каких птицах идет речь в стихотворении?Почему улетели птицы? Почему лес в сугробах? Почему в стихотворении говорится, что лес укутан серебром?

-Чем человек может помочь птичкам, живущим на улице? Как вы думаете, как нужно относиться к птицам?

Ребята, о каких птицах мы сегодня разговаривали?

О чём мы еще с вами говорили?

Какие птицы называются зимующими?

Какие птицы называются перелётными?

Нравится ли вам наблюдать за птицами, слушать пение птиц?Если за птицами приятно наблюдать, слушать их пение и получать удовольствие от общения с ними , можем ли мы считать их друзьями? Как мы должны относиться к пернатым друзьям?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454125-nod-v-srednej-gruppe-pernatye-druzja